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Técnicas de exploración  psicológica y psicopedagógicas.

  

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¨     Bender.Test guestáltico visomotor.

¨     LEE  

 

Artículos relacionados.  

Actividades y materiales.

 

 

 

 

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Técnicas de exploración  psicológica y psicopedagógicas.

 

Lauretta Bender publicó su test guestáltico visomotor o también conocido como Bender Gestalt (B.G.) en el año 1938, aplicando en éste  la psicología de la gestalt.

     La autora consideró que la función guestáltica visomotora está asociada a la capacidad de lenguaje  y a la inteligencia,  y a las funciones que se desprenden de ésta última como la memoria, la capacidad de integración, la habilidad motora manual, la percepción visual y los conceptos temporo espaciales.

Leer artículo completo click aquí

 

 

 

Material  de otras páginas

 

Características Del Bender

http://www.slideshare.net/dratorres/test-gestaltico-visomotor-bender-ii-342312?src=related_normal&rel=566661

 

Protocolo Bender

http://www.psicologosclinicos.com/wp-content/uploads/test_de_bender11.doc

 

 

¨     LEE

El test de lectura y escritura  (LEE) tiene como finalidad evaluar los principales procesos implicados en la lectura y escritura. También detectar el tipo de error observado para incorporar en el diagnóstico.

Se aplica en niños de 1º a  4º Año de Educación primaria básica.  

  Esta formado por varias pruebas

  •   Segmentación fonémica

  • Lectura de letras

  • Lectura de palabras

  • Lectura de pseudopalabras

  • Comprensión de palabras y frases.

  • Prosodia

  • Comprensión de textos

  • Escritura de palabras

  • Escritura de pseudopalabras.

 

 

 Material  de otras páginas  

LEE. Test de Lectura y Escritura en Español

http://www.salvador.edu.ar/psi/publicaciones/17/test_lee_fonesca.pdf

 

Artículos relacionados.

                                                                       arriba   

ARTICULOS

Lecto escritura. Dislexia. Comprensión lectora.

 

Comprensión lectora

http://hera.ugr.es/tesisugr/15808932.pdf

 

Dislexia En Español

http://www.investigacion-psicopedagogica.org/revista/articulos/4/espannol/Art_4_44.pdf

 

Disléxicos en español tesis doctoral

http://hera.ugr.es/tesisugr/15740201.pdf

 

Dislexia

http://www.fleni.org.ar/web/investigacion_patologias_articulo.php?id=56

 

 

 

 

 

Actividades y material.

                                                                                      arriba  

Textos para dictado ¡¡Nuevo material!!

http://www.menudospeques.net/recursos-infantiles/dictados/textos-para-dictados-01.html

 

Fichas de ortografía. Para trabajar completamiento de palabras, lectura y escritura.¡¡Nuevo material!!

http://www.menudospeques.net/recursos_infantiles/fichas_infantiles/fichas_ortografia.php

 

Sopa de letras ¡¡Nuevo material!!

http://www.menudospeques.net/recursos_infantiles/sopas_de_letras/sopas_de_letras.php

 

ACTIVIDADES PARA TRABAJAR  RECONOCIMIENTO DE PALABRAS Y COMPRENSIÓN LECTORA.

 

Entrar a la página que se encuentra a continuación y dirigirse al lateral derecho superior y clickear  donde dice actividades.

http://www.leetestdelecturayescritura.com/lee.html

 

LIBRO SOBRE LECTURA Y ESCRITURA PARA NIÑOS CON SINDROME DE DOWN. Puedes bajar todos los capítulos.

“SÍNDROME DE DOWN: LECTURA Y ESCRITURA”

Autoras:

 María Victoria Troncoso Profesora Especializada en Pedagogía Terapéutica Fundación Síndrome de Down de Cantabria

María Mercedes del Cerro Profesora Especializada en Educación Especial Fundación Síndrome de Down de Cantabria

Presentación

http://www.down21.org/educ_psc/material/librolectura/libro/pdf/presentacion.pdf

 

 

PRÓLOGO

http://www.down21.org/educ_psc/material/librolectura/libro/pdf/prologo.pdf

PREFACIO

http://www.down21.org/educ_psc/material/librolectura/libro/pdf/prefacio.pdf

 

Capítulo 1

DESARROLLO DE LA FUNCIONES COGNITIVAS EN LOS

ALUMNOS CON SÍNDROME DE DOWN

http://www.down21.org/educ_psc/material/librolectura/libro/pdf/capitulo1.pdf

 

Capítulo 2

PROGRAMAS EDUCATIVOS PARA NIÑOS

CON SÍNDROME DE DOWN

http://www.down21.org/educ_psc/material/librolectura/libro/pdf/capitulo2.pdf

 

 

Capítulo 3

PROCESO EDUCATIVO DE LAS CAPACIDADES PERCEPTIVAS Y

DISCRIMINATIVAS

http://www.down21.org/educ_psc/material/librolectura/libro/pdf/capitulo3.pdf

 

Capítulo 4

MÉTODO DE APRENDIZAJE PERCEPTIVO-DISCRIMINATIVO

http://www.down21.org/educ_psc/material/librolectura/libro/pdf/capitulo4.pdf

 

 

APÉNDICE 1: Material para el aprendizaje perceptivo-discriminativo

http://www.down21.org/educ_psc/material/librolectura/libro/pdf/apendice1.pdf

 

 

APÉNDICE 2. Ejercicios para el aprendizaje perceptivo-discriminativo

http://www.down21.org/educ_psc/material/librolectura/libro/pdf/apendice2.pdf

 

 

Capítulo 5

LOS MÉTODOS DE LECTURA Y ESCRITURA PARA ALUMNOS

CON DEFICIENCIA MENTAL

http://www.down21.org/educ_psc/material/librolectura/libro/pdf/capitulo5.pdf

 

Capítulo 6

MÉTODO DE LECTURA: PREPARACIÓN Y ETAPAS

http://www.down21.org/educ_psc/material/librolectura/libro/pdf/capitulo6.pdf

Capítulo 7

LECTURA: PRIMERA ETAPA

PERCEPCIÓN GLOBAL Y RECONOCIMIENTO

DE PALABRAS ESCRITAS

http://www.down21.org/educ_psc/material/librolectura/libro/pdf/capitulo7.pdf

 

Capítulo 8

LECTURA: SEGUNDA ETAPA

RECONOCIMIENTO Y APRENDIZAJE DE LAS SÍLABAS

http://www.down21.org/educ_psc/material/librolectura/libro/pdf/capitulo8.pdf

 

Capítulo 9

LECTURA: TERCERA ETAPA

PROGRESO EN LA LECTURA

http://www.down21.org/educ_psc/material/librolectura/libro/pdf/capitulo9.pdf

 

 

Capítulo 10

ESCRITURA

CONCEPTO Y PLANTEAMIENTOS FUNDAMENTALES

http://www.down21.org/educ_psc/material/librolectura/libro/pdf/capitulo10.pdf

 

 

 

Capítulo 11

ESCRITURA:

ETAPA DE ATENCIÓN TEMPRANA Y PRIMERA ETAPA

http://www.down21.org/educ_psc/material/librolectura/libro/pdf/capitulo11.pdf

 

 

Capítulo 12

ESCRITURA: SEGUNDA ETAPA

http://www.down21.org/educ_psc/material/librolectura/libro/pdf/capitulo12.pdf

 

 

Capítulo 13

ESCRITURA: TERCERA ETAPA

PROGRESO DE LA ESCRITURA

http://www.down21.org/educ_psc/material/librolectura/libro/pdf/capitulo13.pdf

 

BIBLIOGRAFÍA

http://www.down21.org/educ_psc/material/librolectura/libro/pdf/bibliografia.pdf

 

Síndrome de Down. Lectura y escritura fichas capítulo 4

http://www.down21.org/educ_psc/material/librolectura/fichas/fichas4.htm

 

 

Síndrome de Down. Lectura y escritura

FICHAS CAPÍTULO 7

http://www.down21.org/educ_psc/material/librolectura/fichas/fichas7.htm

 

 

Síndrome de Down. Lectura y escritura

FICHAS CAPÍTULO 8

http://www.down21.org/educ_psc/material/librolectura/fichas/fichas8.htm

 

 

Síndrome de Down. Lectura y escritura

FICHAS CAPÍTULO 9

http://www.down21.org/educ_psc/material/librolectura/fichas/fichas9.htm

 

Síndrome de Down. Lectura y escritura

FICHAS CAPÍTULO 11

http://www.down21.org/educ_psc/material/librolectura/fichas/fichas11.htm

 

 

Síndrome de Down. Lectura y escritura

FICHAS CAPÍTULO 12

http://www.down21.org/educ_psc/material/librolectura/fichas/fichas12.htm

 

 

 

Autores.Biografías.La obra de los grandes pensadores.

 

 

                                                                                                          arriba  

Piaget

Vigotsky

Ausubel

Comparación teorías de Piaget-Ausubel-Vygotsky

Inhelder

Bruner

Freud

Lacan

Jung

Melanie klein

Anna Freud

 

 

Piaget

Biografía

(Se puede traducir con Google)

http://archivespiaget.ch/fr/jean-piaget/vie/index.html

 

 

Su obra

http://www.orientared.com/articulos/piaget.php

 

http://www.monografias.com/trabajos16/teorias-piaget/teorias-piaget.shtml

 

http://www.psicopedagogia.com/articulos/?articulo=379

 

Estadios según Piaget

http://www.pedregal.org/psicologia/nicolasp/estadios.php3

http://muskingum.edu/~psych/psycweb/history/piaget.htm

http://www.piaget.org/links.html

Vigotsky

Biografía

 

http://www.orientared.com/articulos/vygotsky.php

 

http://www.psicoactiva.com/bio/bio_28.htm

 

Su obra

http://www.psicopedagogia.com/definicion/teoria%20del%20aprendizaje%20de%20vigotsky

http://educacion.idoneos.com/index.php/287950

 

http://vigotsky.idoneos.com/index.php/349083

http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?pid=S0257-43222002000200001&script=sci_arttext

 

 

Ausubel

 

Biografía

http://buscabiografias.com/cgi-bin/verbio.cgi?id=7875

 

Su obra

 

http://www.monografias.com/trabajos10/dapa/dapa.shtml

 

http://ausubel.idoneos.com/

 

Implicaciones pedagógicas de la teoría

http://ausubel.idoneos.com/index.php/368873

 

Significatividad y secuenciación de contenidos

http://ausubel.idoneos.com/index.php/367627

 

Tipos de aprendizaje significativo

http://ausubel.idoneos.com/index.php/320314

 

Aprendizaje memorístico vs. Significativo - Comparación

http://ausubel.idoneos.com/index.php/319580

 

Estrategias de Instrucción y aprendizaje

http://ausubel.idoneos.com/index.php/319543

 

Condiciones para el aprendizaje significativo

http://ausubel.idoneos.com/index.php/312756

 

 

Comparación teorías de Piaget-Ausubel-Vygotsky

http://www.monografias.com/trabajos43/piaget-ausubel-vygotsky/piaget-ausubel-vygotsky.shtml

 

Inhelder 

Biografía

http://www.psico.unlp.edu.ar/externas/genetica/inhelderbiografia.htm

 

 

Sigmund Freud

Biografía

http://www.elmundo.es/larevista/num154/textos/freud2.html

 

http://www.biografiasyvidas.com/monografia/freud/

 

http://www.portalplanetasedna.com.ar/froud.htm

 

Su obra

http://www.psiconet.org/freud/

 

http://html.rincondelvago.com/la-obra-de-freud.html

 

Textos de freud

http://www.psiconet.org/freud/

 

http://www.elalmanaque.com/psicologia/freud/index.htm

 

Jung

Biografía

http://www.psicomundo.org/jung/

 

Su obra

http://www.mercurialis.com/RYFT/Introduccion%20a%20la%20Obra%20de%20Carl%20Gustav%20Jung%201.htm

 

http://www.psicomundo.org/jung/

 

 

Melanie klein

Biografía

http://psiconet.org/klein/

 

Su obra

http://www.psicomundo.org/klein/obra.htm

 

http://www.elortiba.org/mklein/melanie.klein.6.htm

 

ANNA FREUD

Biografía

http://www.biografiasyvidas.com/biografia/f/freud_anna.htm

 

Su obra

http://www.psicologia-online.com/ebooks/personalidad/annafreud.htm

 

http://www.fort-da.org/biografias/annerl2.html

 

 

Polémica de Anna Freud y Melanie Klein

http://www.querencia.psico.edu.uy/revista_nro6/guillermo_delahanty.htm

 

 

 

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