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ENERO 2015

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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FEBRERO 2015

 

estudio inés moreno

Cursos Intensivos

Febrero-Marzo

 

Desde el 23 de febrero al 31 de marzo

 

Febrero

Liderazgo Consciente: conducir con resultados

Lunes 23 y Martes 24 de 16 a 20 horas

 

Juegos y Valores: de la agresión a la cooperación

Lunes 23 y Martes 24  de 16 a 20 horas

 

Selección de Personal: técnicas no convencionales y contratos psicológicos.

Miércoles 25, Jueves 26 y Viernes 27 de 16 a 20 horas

 

Juegos y Espacios para aplicar las Inteligencias Múltiples

Miércoles 25, Jueves 26 y Viernes 27 de 16 a 20 horas

 

Imprescindible la inscripción previa en forma personal o por depósito o transferencia bancaria

estudio inés moreno

1977-2015 Desde hace 38 años: "Un lugar para vivenciar, pensar, crear, crecer, como personas, como profesionales"

 

VIRREY DEL PINO 2365 primer piso "C"

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MARZO 2015

 

estudio inés moreno

Cursos Intensivos

Febrero-Marzo

 

Desde el 23 de febrero al 31 de marzo

 

 

Marzo

 

Técnicas Lúdicas para potenciar Cerebro y Cuerpo

Lunes 02 y Martes 03 de 14 a 18 horas

 

Desarrollo del Pensamiento Creativo

Miércoles 04, Jueves 05 y Viernes 06 de 14 a 18 horas

 

Entrenamiento para Capacitadores

Lunes 09 y Martes 10 y Miércoles 11 de 15 a 19 horas

 

Toma de decisiones: Integrando razón y emoción 

Jueves 12 y Viernes 13 de 15 a 19 horas

 

Animación y Liderazgo en el Juego: Talleres y marco teórico para aplicar en grupos

Sábado 14 de Marzo de 10 a 17 horas

 

Espacio de Juego: salud, educación, empresa, ciudad.

Lunes 16 y Martes 17 de 16 a 20 horas

 

Proyectos : Innovación y Creatividad

Miércoles 18, Jueves 19 y Viernes 20 de 16 a 20 horas

 

Semana de los permisos: Ideas Nuevas, emociones, acción. 
 

Miércoles 25, jueves 26 y viernes 27 de 16 a 20 horas

 

De las relaciones tóxicas a Personas, Grupos, Organizaciones con Salud. 
 

Lunes  30 y Martes 31 de 16 a 20 horas

 

 

Imprescindible la inscripción previa en forma personal o por depósito o transferencia bancaria

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FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DE BS AS

Carrera Interdisciplinaria de Especialización en Neuropsicología Clínica

Elementos de Neurología para Neuropsicología.

 

3 de marzo de 2015.

 

Docente/s Responsable/s: Andrea Micciulli

Docentes colaboradores: Raúl Melano, Annita Scarlatti, María Monserrat Lozano

 

Docentes invitado: Juan Pablo Princich

 

Objetivos: Dotar a los alumnos de conocimientos básicos de clínica neurológica

 

Modalidad de dictado: Teórico-práctica. La práctica consiste en: Talleres de mostración de casos clínicos y análisis de estudios complementarios

Carga horaria total: 48 hs (42 hs teóricas + 6 hs prácticas)

Frecuencia: semanal

Evaluación: final escrito individual

 

Condiciones de admisión: Lics. en Psicología, Psicólogos, Médicos, Lics. en Fonoaudiología, Terapia Ocupacional, Psicopedagogos y Ciencias de la Educación.

 

Inicio: martes 3 de marzo de 2015, de 18 a 21

Finalización: 23 de junio de 2015

Registrarse e inscribirse desde el sitio http://posgrado.psi.uba.ar

 o a través del Acceso al Sistema de Posgrado desde www.psi.uba.ar/posgrado

 

 

 

 

FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DE BS AS

Carrera Interdisciplinaria de Especialización en Neuropsicología Clínica

Clínica de las Alteraciones del Lenguaje.

 

4 de marzo de 2015

 

Docente/s Responsable/s: Aldo Ferreres; Nancy China

Docentes colaboradoras: Valeria Abusamra, Silvia Jacubovich

 

Docente invitada: Carolina Lomlomdjian

 

Modalidad de dictado: Teórico-práctica. La práctica consiste en: Talleres con videos de pacientes con alteraciones del lenguaje

Carga horaria total: 48 hs (42 hs teóricas + 6 hs prácticas)

Frecuencia: semanal

Evaluación: final escrito individual

 

Condiciones de admisión: Lics. en Psicología, Psicólogos, Médicos, Lics. en Fonoaudiología, Terapia Ocupacional, Psicopedagogos y Ciencias de la Educación.

Inicio: miércoles 4 de marzo de 2015, de 18 a 21

Finalización: 17 de junio de 2015

Registrarse e inscribirse desde el sitio http://posgrado.psi.uba.ar

 o a través del Acceso al Sistema de Posgrado desde www.psi.uba.ar/posgrado

 

 

 

FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DE BS AS

Carrera Interdisciplinaria de Especialización en Neuropsicología Clínica

Evaluación Neuropsicológica en Niños.

 

5 de marzo de 2015

 

Docente/s Responsable/s: María Cristina Richaud de Minzi; Marina Drake

Objetivos: Brindar conocimientos sobre teoría y técnica de la evaluación neuropsicológica y sus particularidades en la niñez. Permitir que el alumno conozca las técnicas más idóneas para la evaluación de las diferentes funciones cognitivas (memoria, atención, praxias, lenguaje, funciones ejecutivas) específicas para las diferentes edades, de mayor uso internacionalmente. Brindar entrenamiento en la administración de estas técnicas.

 

Contenidos: Modelos de evaluación neuropsicológica, particularidades en el desarrollo y en la infancia. Detección de cambios significativos. Propiedades psicométricas. Normas. Selección de protocolos de evaluación. Técnicas de evaluación de inteligencia. (WPPSI, McCarthy, WISC III); atención (CPT, TEA Ch, TMT, SDMT, etc); memoria (TOMAL, WRAML, Fig. de Rey, etc); visoconstrucción (Beery; ROCFT); funciones ejecutivas (DKEFS; Torre Londres; stroop, etc); lenguaje (PLS, CELF; etc) conducta; teoría de mente. Informe.

 

Modalidad de dictado: Teórico-práctica. La práctica consiste en: Talleres de evaluación de diferentes técnicas: DFH, TeaCH; FCR, etc.

Carga horaria total: 48 hs (40 hs teóricas + 8 hs prácticas)

Frecuencia: semanal

Evaluación: final escrito individual

 

Condiciones de admisión: Lics. en Psicología, Psicólogos, Médicos, Lics. en Fonoaudiología, Terapia Ocupacional, Psicopedagogos y Ciencias de la Educación.

 

Inicio: jueves 5 de marzo de 2015, de 18 a 21

Finalización: 25 de junio de 2015

Registrarse e inscribirse desde el sitio http://posgrado.psi.uba.ar

 o a través del Acceso al Sistema de Posgrado desde www.psi.uba.ar/posgrado

 

 

FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DE BS AS

Carrera Interdisciplinaria de Especialización en Neuropsicología Clínica

Neuropsicología. Módulo I.

 

6 de marzo de 2015

 

Docente/s Responsable/s: Aldo Ferreres; Laura Margulis

Docentes colaboradoras: Marina Drake, Andrea Micciulli

 

Modalidad de dictado: Teórico-práctica. La práctica consiste en: Talleres intercalados dentro de las clases teóricas

Carga horaria total: 48 hs (42 hs teóricas + 6 hs prácticas)

Frecuencia: semanal

Evaluación: final escrito individual

 

Condiciones de admisión: Lics. en Psicología, Psicólogos, Médicos, Lics. en Fonoaudiología, Terapia Ocupacional, Psicopedagogos y Ciencias de la Educación.

 

Inicio: viernes 6 de marzo de 2015, de 18 a 21

Finalización: 3 de julio de 2015

Registrarse e inscribirse desde el sitio http://posgrado.psi.uba.ar

 o a través del Acceso al Sistema de Posgrado desde www.psi.uba.ar/posgrado

 

 

 

FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DE BS AS.

Carrera de Especialización en Prevención y Asistencia Psicológica en Infancia y Niñez.

Psicopatología de la Infancia.

 

16 y 30 marzo

Docente/s Responsable/s: María Isabel Punta de Rodulfo

Docente colaborador: Juan Carlos Fernández

Modalidad de dictado: Teórica

Carga horaria total: 32 hs (32 hs teóricas + 0 hs prácticas)

Frecuencia: quincenal

Evaluación: monografía individual

 

Condiciones de admisión: Lic. en Psicología, Psicólogo o Médico

 

Fechas de dictado: lunes 16 y 30 marzo, 13 y 27 de abril, 11 de mayo, 8 y 22 de junio y 6 de julio de 2015, de 10 a 14

 

Registrarse e inscribirse desde el sitio http://posgrado.psi.uba.ar

 o a través del Acceso al Sistema de Posgrado desde www.psi.uba.ar/posgrado

 

 

 

FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DE BS AS

Programa de Actualización: Problemáticas Clínicas Actuales en la Infancia: Intervenciones en el Campo Clínico y Educacional

Problemáticas Actuales en la Infancia.

 

27 y 28 de marzo de 2015.

 

Docente/s Responsable/s: Luisa Wettengel; Gisela Untoiglich; Graciela Szyber

 

Objetivos: Presentar una articulación conceptual y clínica de las problemáticas actuales en la infancia en sus definiciones contemporáneas.

 

Contenidos: Contexto histórico-social y su relación con los criterios de patologización. Precarización y vulnerabilidad en los vínculos sociales. Delimitación conceptual de la noción de patología psíquica en la infancia. Perspectiva psicoanalítica. Revisión de los modos de construir categorías psicodiagnósticas y de los criterios de normalidad y patología que las diversas categorías implican. La institución educativa. Sus aproximaciones a la comprensión de las problemáticas psíquicas actuales en la infancia. Problemáticas de la violencia en la escuela.

 

Modalidad de dictado: Teórica

Carga horaria total: 16 hs (16 hs teóricas + 0 hs prácticas)

Frecuencia: intensiva

Evaluación: monografía individual

 

Condiciones de admisión: Graduados de carrera mayor en las áreas de salud y educación

 

Fechas de dictado: viernes y sábado 27 y 28 de marzo de 2015, de 9 a 17.

Registrarse e inscribirse desde el sitio http://posgrado.psi.uba.ar

 o a través del Acceso al Sistema de Posgrado desde www.psi.uba.ar/posgrado

 

 

Centro Lúdico.

Capacitación sobre juego libre.

 

27 de marzo.

 

Capacitación sobre JUEGO LIBRE que brindará herramientas para desplegar momentos de juego en espacios recreativos.

 

Actividad no arancelada.

 

 

Viernes 27 de marzo, de 9.30 a 12.30 hs, en Donato Álvarez 130.

Para inscribirse comunicarse por mail o teléfono (cupos limitados): 4633-7497.

centroludico@buenosaires.gob.ar

centroludicojtk@gmail.com

 

 

 

La Fundación Espacio Redes

Jornada Clínica: Infancia y diversidad".

 

 

28 de Marzo

Ejes Clínicos:


- Conferencia: Infancia y diversidad
- El niño, la enfermedad y el cuerpo
- Sobre madres, niñas y mujeres
- Sujeto, escuela y aprendizaje
- Casos Clínicos y debate
- Brindis y apertura del año académico

 

Actividad no arancelada. Certificación.

Zona Palermo. 4832-3375

 

Sábado 28 de Marzo, de 10 a 13 hs

Inscripción:

institucional@espacioredes.org

 

 

 

Departamento de estudios sobre el niño en el discurso analítico.

Pequeño Hans

Área Clínica: "La construcción de un cuerpo en la cura con los niños"

 

30 de marzo



 

Horarios: Últimos lunes de marzo, Junio, Agosto y Noviembre de 12 a 13.30 hs

 

Actividades no aranceladas.

 

Callao 1033, 5° piso, CABA 


Departamentopequenohans@gmail.com

 

 

 

Colegio de Psicólogos de la Provincia de Buenos Aires Distrito XV

Introducción a los cuidados paliativos.

 

30 de Marzo.

 

Dirigido a psicólogos, estudiantes avanzados yy otros profesionales de carreras de grado.

 

Lunes .frecuencia quincenal.

Del 30-3 al 30-11

Requiere inscripción previa.

 

Actividad abierta. No arancelada.

Sede san isidro

Informes 4732-2050. Rivadavia 154.of 301

info@cpsi.org.ar

www.cpsi.org.ar

 

 

Universidad de Buenos Aires.

UBA habla de Autismo: Trastornos del Espectro Autista, Enfoque Integrador".

 

31 de Marzo

 

Dirigido a padres y profesionales de equipos interdisciplinarios. 

Actividad no arancelada.

 

Hospital de Clínicas (Av. Córdoba 2351- Aula 70, piso 7)

31 de marzo, a las 11 hs.

Informes:   nloyacono@hospitaldeclinicas.uba.ar

 

 

 

Facultad de Psicología U.B.A

Jornada de Intercambio Interinstitucional “Servicios Públicos de Salud Mental para Niños:

Propuestas y Desafíos Actuales.

 

31 de marzo

 

 

Coordinadora general: Ana María Luzzi 

 

Ejes temáticos: Salud Mental Infantil Servicios Públicos Estrategias y Abordajes Comunitarios Psicoterapia Psicoanalítica Focalizada.

 

Actividad no arancelada .certificados.   



 

31 de marzo de 2015, de 9 a 13 hs, en la Facultad de Psicología U.B.A (Sede a confirmar)

Requiere Inscripción Previa (El tiempo para inscribirse es hasta 2 días antes de la Jornada):
http://www.psi.uba.ar/extension.php?var=extension%2Fjornadas_congresos%2Fintercambio_interinstitucional%2Findex.php&id=3939


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ARRIBA

ABRIL 2015

 

 

 

estudio inés moreno

 

abril

Se dictan en dos modalidades :

a- modalidad semanal: una vez por semana

b- modalidad semipresencial: un sábado por mes  

 

 FORMACIÓN  en JUEGO :

- ESCUELA de JUEGO

- CURSOS ANUALES

 

El JUEGO y los JUEGOS 

Nivel I- Nivel II- Nivel III

Módulos a cargo de la Profesora Inés Moreno

 

FACILITADOR  de JUEGO

 

FORMACIÓN de LUDOTECARIOS

 

ESPACIOS de JUEGO

 

CREACIÓN de JUEGOS Y JUGUETES

 

 

CREATIVIDAD:

 

- ESCUELA de  CREATIVIDAD

- CURSOS ANUALES 

 

CREATIVIDAD y DESARROLLO PERSONAL con Talleres de Juego y Expresión 

Nivel 1-  Nivel 2

Módulos a cargo de la Profesora Inés Moreno

 

Todos SOMOS CREATIVOS

 

ENTRENAMIENTO y ACTUALIZACIÓN en NIVELES de CONDUCCIÓN:

 

ENTRENAMIENTO de ROLES DIRECTIVOS

Nivel 1-Nivel 2- Nivel 3

Módulos a cargo de la Profesora Inés Moreno

 

ARMADO y CONDUCCIÓN de PROYECTOS

 

FORMACIÓN de FORMADORES con técnicas lúdicas

Módulos a cargo de la Profesora Inés Moreno

 

CONDUCCIÓN de GRUPOS ESPECIALIZADA en técnicas lúdicas y expresivas 

 

Es posible solicitar entrevistas individuales (obviamente sin cargo) para orientar la mejor elección de acuerdo con las expectativas y necesidades de cada persona a través de TEFAX 4785 3272

 

 

estudio inés moreno

1977-2015- Desde hace 38 años: "Un lugar para vivenciar, pensar, crear, crecer, como personas, como profesionales" 

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FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DE BS AS

Carrera de Especialización en Prevención y Asistencia Psicológica en Infancia y Niñez

Teoría y Clínica de la Constitución Subjetiva Temprana.

 

6 y 20 de abril

 

Docente/s Responsable/s: Ricardo Rodulfo

Docente colaboradora: Mónica Rodríguez

Modalidad de dictado: Teórica

Carga horaria total: 32 hs (32 hs teóricas + 0 hs prácticas)

Frecuencia: quincenal

Evaluación: coloquio individual, final escrito individual

 

Condiciones de admisión: Lic. en Psicología, Psicólogo o Médico

 

Fechas de dictado: lunes 6 y 20 de abril, 4 y 18 de mayo, 1º, 15 y 29 de junio y 13 de julio de 2015, de 10 a 14

 

Registrarse e inscribirse desde el sitio http://posgrado.psi.uba.ar

 o a través del Acceso al Sistema de Posgrado desde www.psi.uba.ar/posgrado

 

 

 

Colegio de Psicólogos de la Provincia de Buenos Aires Distrito XV

"Curso de Introducción a la Psicosomática".

 

6 de Abril

 


actividad abierta y no arancelada.

 

Dirigido a Psicólogos, estudiantes avanzados y otros profesionales de carreras de grado. 

6 de Abril, a las 14 hs.
Sede e Informes: Rivadavia 154, oficina 301. San Isidro


Requiere Inscripción Previa:
info@cpsi.org.ar

 

 

 

FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DE BS AS

Programa de Actualización en Problemáticas Contemporáneas y Revisión de Conceptos Fundamentales del Psicoanálisis para una Clínica Actual.

Protagonismos y Destinos del Yo y del Sujeto del Inconsciente y Sus Relaciones con la Pulsión. Entrecruzamiento de sus Diferentes Lógicas y Temporalidades.     

 

7 de abril de 2015

 

Docente/s Responsable/s: Leonardo Peskin; Clara Raznoszczyk de Schejtman; Constanza Duhalde

Docentes invitados: Alfredo Eidelsztein, Noemí Lustgarten de Canteros, Luis Kancyper, Ricardo Rodulfo, Juan Pablo Sabino, Héctor Fiorini, Néstor Barbon.

Modalidad de dictado: Teórica

Frecuencia: semanal

Evaluación: monografía individual

Condiciones de admisión: Lic. En Psicología, Psicólogos o Médicos o Psicopedagogos, quienes deberán presentar curriculum vitae

Inicio: martes 7 de abril de 2015, de 18.15 a 20.15

Finalización: 21 de julio de 2015

Registrarse e inscribirse desde el sitio http://posgrado.psi.uba.ar

 o a través del Acceso al Sistema de Posgrado desde www.psi.uba.ar/posgrado

 

 

FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DE BS AS

Técnicas Proyectivas en su Aplicación a las Áreas Clínica, Laboral y Forense.

Ciclo Básico de Profundización y Aprendizaje de Nuevas Técnicas Proyectivas.

 

7 de abril de 2015

 

Docente/s Responsable/s: Andrés Febbraio

 

Objetivos: 1. Aprendizaje de técnicas proyectivas verbales, gráficas y lúdicas individuales y grupales a fin de disponer de un amplio espectro de técnicas en la aplicación en distintos ámbitos, la evaluación individual y grupal, y en niños, adultos y adolescentes. 2. Formación del psicólogo para la lectura de las técnicas. Correlación del marco teórico y el procesamiento del material: Criterios de interpretación, transformación de los observables en indicadores. Recurrencias y convergencias.

 

Contenidos: Entrevista estructural de Otto Kernberg. Tests gráficos: Test de la Pareja en interacción de Jury (parejas). Test de la Persona bajo la lluvia de Abrahms (niños, adolescentes y adultos). Test de Bender Proyectivo de Hutt (adolescentes y adultos). Test del Animal de Levy (niños, adolescentes y adultos). Tests verbales: TAT Abreviado de Bellak (adultos). Proceso TAT de Shentoub, Adaptación Torres y Russo para Argentina (niños, adolescentes y adultos), TRO de Phillipson (adolescentes y adultos). CAT-A y CAT-S de Bellak (niños). SAT de Bellak (adultos mayores) Tests lúdicos: Test de las bolitas de Usandivaras (familias, parejas y grupos)

 

Modalidad de dictado: Teórico-práctica. La práctica consiste en: Presentación de casos clínicos para todas las técnicas

Carga horaria total: 56 hs (36 hs teóricas + 20 hs prácticas)

Frecuencia: semanal

Evaluación: informe individual

 

Condiciones de admisión: Lic. en Psicología o Psicólogo

 

Inicio: martes 7 de abril de 2015.  Del 7 de abril al 26 de mayo, de 18 a 22 y del 2 de junio al 1º de septiembre, de 18 a 20

Finalización: 1º de septiembre de 2015

Registrarse e inscribirse desde el sitio http://posgrado.psi.uba.ar

 o a través del Acceso al Sistema de Posgrado desde www.psi.uba.ar/posgrado

 

 

FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DE BS AS.

Programa de Actualización en Problemáticas Contemporáneas y Revisión de Conceptos Fundamentales del Psicoanálisis para una Clínica Actual

Las Conceptualizaciones Contemporáneas de la Sexualidad y sus Efectos en la Clínica y en la Teoría Psicoanalítica.

 

7 de abril de 2015

 

Docente/s Responsable/s: Leticia Glocer Fiorini; Alejandra Vertzner de Marucco; Eduardo Mandet

Docentes invitados: Patricia Alkolombre, Norberto Marucco, Ricardo Spector, Clara Schejtman, José Sahovaler, Beatriz Zelcer, Teresa Popiloff.

Modalidad de dictado: Teórica

Frecuencia: semanal

Evaluación: informe individual

Condiciones de admisión: Lic. en Psicología, Psicólogos o Médicos o Psicopedagogos, quienes deberán presentar curriculum vitae

Inicio: martes 7 de abril de 2015, de 20.15 a 22.15

Finalización: 21 de julio de 2015

Lugar: Rodríguez Peña 1674, CABA

Registrarse e inscribirse desde el sitio http://posgrado.psi.uba.ar

 o a través del Acceso al Sistema de Posgrado desde www.psi.uba.ar/posgrado

 

 

Hospital Gral. de Agudos Juan A. Fernández

Prematurez y Aprendizaje: Aportes para la evaluación cognitiva del niño y

el abordaje de su escolaridad"

 

8 de Abril

 

Dirigido a Psicopedagogos, pediatras, neurólogos, Lic. en Cs. de la Educación y Profesionales del equipo de Salud. 


Certificación oficial.
Curso no arancelado.

Requisitos: Asistencia mínima del 75 % Monografía Final. 
 

Fecha de Inicio: 8 de Abril al 10 de Junio.
Días de cursada: Segundos Miércoles del mes, de 12 a 14 hs.


Informes e Inscripción (anticipada): psicophtfernandez@gmail.com

 

 

FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DE BS AS

Carrera de Especialización en Psicología Clínica de la Discapacidad

Educación y Discapacidad.

 

9 de abril de 2015

 

Docente/s Responsable/s: Norma Gil de Sánchez

 

Modalidad de dictado: Teórica

Carga horaria total: 16 hs (16 hs teóricas + 0 hs prácticas)

Frecuencia: semanal

Evaluación: monografía individual

 

Condiciones de admisión: Lic. en Psicología o Psicólogo

 

Inicio: jueves 9 de abril de 2015, de 11 a 13

Finalización: 28 de mayo de 2015

Registrarse e inscribirse desde el sitio http://posgrado.psi.uba.ar

 o a través del Acceso al Sistema de Posgrado desde www.psi.uba.ar/posgrado

 

 

 

FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DE BS AS

Carrera de Especialización en Psicología Clínica de la Discapacidad.

Familia y Discapacidad.

 

9 de abril de 2015

 

Docente/s Responsable/s: Blanca Nuñez

Docentes invitadas: Alicia Arenaza, Beatriz Pérez

 

 

Modalidad de dictado: Teórico-práctica. La práctica consiste en: Análisis de casos clínicos y películas en las cuales se encare la problemática de la familia con un miembro con discapacidad

Carga horaria total: 32 hs (24 hs teóricas + 8 hs prácticas)

Frecuencia: semanal

Evaluación: monografía individual

 

Condiciones de admisión: Lic. en Psicología o Psicólogo

 

Inicio: jueves 9 de abril de 2015, de 9 a 11

Finalización: 30 de julio de 2015

Registrarse e inscribirse desde el sitio http://posgrado.psi.uba.ar

 o a través del Acceso al Sistema de Posgrado desde www.psi.uba.ar/posgrado

 

 

 

FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DE BS AS.

Carrera de Especialización en Psicología Clínica de la Discapacidad

Discapacidad y Subjetividad 1- Discapacidad Sensorial: Sordera.

 

9 de abril de 2015

Docente/s Responsable/s: Marta Schorn

Docentes invitadas: Ruth Kazez, Vanina Huerin, María Alejandra Jodar

 

Objetivos: Conocer las diferentes actitudes históricas que han distorsionado la comprensión de esta discapacidad. Profundizar los aspectos psicológicos del niño y el adolescente sordo. Conocer las temáticas sociológicas, lingüísticas y educativas. Reconocimiento de la lengua de señas como construcción de un objeto científico. Incursiones sobre políticas de integración. Ética.

 

Contenidos: Aproximación al estudio histórico de la sordera. Aspectos psicoevolutivos del niño sordo desde su nacimiento hasta su adolescencia y adultez. El reconocimiento de la importancia de la lengua de signos en la identidad de un sujeto. Identidad y mismidad. Problemas de la comunicación entre profesionales sordos y oyentes. Familia y sordera. Lengua y lenguaje. Educación bilingüe. Presión de las políticas de integración. El lugar del intérprete. Comunidad sorda, un mundo a conocer. La otra cultura.

 

Modalidad de dictado: Teórico-práctica. La práctica consiste en: Observación en escuelas primarias y secundarias para niños sordos en horario a convenir según la institución elegida.

Carga horaria total: 32 hs (24 hs teóricas + 8 hs prácticas)

Frecuencia: semanal

Evaluación: monografía individual

 

Condiciones de admisión: Lic. en Psicología o Psicólogo

 

Inicio: jueves 9 de abril de 2015, de 9 a 11

Finalización: 30 de julio de 2015

Registrarse e inscribirse desde el sitio http://posgrado.psi.uba.ar

 o a través del Acceso al Sistema de Posgrado desde www.psi.uba.ar/posgrado

 

 

 

FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DE BS AS

Carrera de Especialización en Psicología Clínica de la Discapacidad

Fundamentos Históricos y Antropológicos sobre el Estudio de la Discapacidad.

 

10 de abril de 2015

Docente/s Responsable/s: Marcelo Campagno

Docente invitada: Mariana Cantarelli

 

 

Modalidad de dictado: Teórica

Carga horaria total: 8 hs (8 hs teóricas + 0 hs prácticas)

Frecuencia: semanal

Evaluación: monografía individual

 

Condiciones de admisión: Lic. en Psicología o Psicólogo

 

Inicio: viernes 10 de abril de 2015, de 9 a 11

Finalización: 8 de mayo de 2015

Registrarse e inscribirse desde el sitio http://posgrado.psi.uba.ar

 o a través del Acceso al Sistema de Posgrado desde www.psi.uba.ar/posgrado

 

 

 

FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DE BS AS

Carrera de Especialización en Prevención y Asistencia Psicológica en Infancia y Niñez.

Actualización en el Pensamiento Filosófico Contemporáneo.

13 de abril.

Docente/s Responsable/s: María Alejandra Tortorelli

 

Modalidad de dictado: Teórica

Carga horaria total: 16 hs (16 hs teóricas + 0 hs prácticas)

Frecuencia: quincenal

Evaluación: informe individual

 

Condiciones de admisión: Lic. en Psicología, Psicólogo o Médico

 

Fechas de dictado: lunes 13 y 27 de abril, 11 de mayo y  8 de junio de 2015, de 14 a 18

Registrarse e inscribirse desde el sitio http://posgrado.psi.uba.ar

 o a través del Acceso al Sistema de Posgrado desde www.psi.uba.ar/posgrado

 

 

Colegio de Psicólogos de la Provincia de Buenos Aires Distrito XV.

Clínica Psicogerentológica

Organiza Sub Comisión de Psicogerontología.

 

14 de abril

Dirigido a psicólogos, estudiantes avanzados yy otros profesionales de carreras de grado.

 

Horario 10 hs.

Frecuencia mensual

Requiere inscripción previa.

 

Actividad abierta. No arancelada.

Sede san isidro

Informes 4732-2050. Rivadavia 154.of 301

info@cpsi.org.ar

www.cpsi.org.ar

 

 

 

Colegio de Psicólogos de la Provincia de Buenos Aires Distrito XV.

Introducción al Psicodiagnóstico de Roschach.

 

 17 de Abril.

 

 

Organiza Sub Comisión Evaluaciones – Lic. Vera Gallegos, Lic. Ana Henjes

Del 17/04 al 20/11 –15 hs.. Frecuencia Semanal

Dirigido a psicólogos, estudiantes avanzados yy otros profesionales de carreras de grado.

 

Requiere inscripción previa.

Actividad abierta. No arancelada.

Sede san isidro

Informes 4732-2050. Rivadavia 154.of 301

info@cpsi.org.ar

www.cpsi.org.ar

 

 

 

FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DE BS AS.

Programa de Actualización Nuevas Formas de Simbolización en la Infancia y la Adolescencia.

Formas de Simbolización en la Adolescencia.

17 y 18 de abril de 2015

Docente/s Responsable/s: Silvia Schlemenson

 

Docentes colaboradores: Julián Grunin, Gerardo Prol, María Victoria Rego

Modalidad de dictado: Teórico-práctica. La práctica consiste en: Análisis de casos clínicos, presentación de material investigativo y práctica de la metodología de análisis e interpretación del material

Carga horaria total: 16 hs (8 hs teóricas + 8 hs prácticas)

Frecuencia: semanal

Evaluación: informe individual

 

Condiciones de admisión: Lics. en Psicología, Psicólogos, Lics. en Psicopedagogía y Lics. en Ciencias de la Educación

 

Fechas de dictado:  viernes y sábado 17 y 18 de abril de 2015. El viernes de 10 a 19 y el sábado de 10 a 17

Registrarse e inscribirse desde el sitio http://posgrado.psi.uba.ar

 o a través del Acceso al Sistema de Posgrado desde www.psi.uba.ar/posgrado

 

 

Departamento de estudios sobre el niño en el discurso analítico.

Pequeño Hans

 

20 de Abril

Seminario 1: "Los casos clásicos y los actuales. Contrapuntos"
Horarios: 1° y 3° lunes de mes de 12.15 a 13.45 hs
Fecha de Inicio: Lunes 20 de Abril de 2015


21 de Abril

 

 Seminario 2: "Analizar al niño y al púber: ¿Qué ha cambiado?"
Horarios: 1° y 3° martes de mes de 19 a 20.45 hs
Fecha de Inicio: Martes  21 de Abril de 2015

 

Actividades no aranceladas.

 

Callao 1033, 5° piso, CABA 


Departamentopequenohans@gmail.com

 

 

 

Colegio de Psicólogos de la Provincia de Buenos Aires Distrito XV

Una aproximación al ASI

Detección, tratamiento, acompañamiento judicial, obstáculos.

 

22 de Abril.

 

Dirigido a psicólogos, estudiantes avanzados y otros profesionales de carreras de grado.

 

Miércoles .frecuencia quincenal.

22-4 al 28-10.

 

Requiere inscripción previa.

Actividad abierta. No arancelada.

Sede san isidro

Informes 4732-2050. Rivadavia 154.of 301

info@cpsi.org.ar

www.cpsi.org.ar

 

 

 

 

 

FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DE BS AS

Programa de Actualización: Problemáticas Clínicas Actuales en la Infancia: Intervenciones en el Campo Clínico y Educacional.

Patologías Psíquicas Graves en la Primera Infancia.

 

24 y 25 de abril

 

Docente/s Responsable/s: Gisela Untoiglich

Modalidad de dictado: Teórica

Carga horaria total: 16 hs (16 hs teóricas + 0 hs prácticas)

Frecuencia: intensiva

Evaluación: monografía individual

Contenidos: Contenidos mínimos. Constitución narcisista. Signos clínicos de patología psíquica en primera infancia. Organización psíquica fronteriza. Signos clínicos tempranos de rasgos autistas. Detección e intervención interdisciplinaria. Los trastornos en el desarrollo: sus implicancias subjetivas y vinculares. Estrategias educacionales.

Condiciones de admisión: Graduados de carrera mayor en las áreas de salud y educación

Fechas de dictado: viernes y sábado 24 y 25 de abril de 2015, de 9 a 17

Registrarse e inscribirse desde el sitio http://posgrado.psi.uba.ar

 o a través del Acceso al Sistema de Posgrado desde www.psi.uba.ar/posgrado

 

 

 

APQP

ASOCIACIÓN DE PROFESIONALES DEL QUEHACER PSICOPEDAGÓGICO

"LAS FUNCIONES EJECUTIVAS: Su importancia en la escuela y en la vida"

 

 

 

Sábado 25 de Abril

 

Dra.  Ana María Soprano.

 

TEMARIO:

• ¿Qué son las Funciones ejecutivas?

• ¿Cómo se evalúan?

• El síndrome dis-ejecutivo. Diagnósticos diferenciales.

• Recursos para mejorar las funciones ejecutivas en los niños.

 

 

FECHA: Sábado 25 de Abril

LUGAR: Hipólito Yrigoyen 725 – Vicente López

HORARIO: 10:00  a 12:00  – Acreditación a partir de las 9.30 hs.

 

DISERTANTE: Dra. Ana María Soprano –

Médica especializada en Neuropsicología, Servicio de Neurología, Hospital Garraham. Profesora del Máster en Intervención Educativa y Psicológica, Universidad de Navarra, España. Miembro titular de la Sociedad Internacional de Neuropsicología. Autora entre otros libros de: "Como evaluar el lenguaje en niños y adolescentes" (Paidós - 2011), "Cómo evaluar la atención y las funciones ejecutivas" (Paidós - 2009),  "La memoria del niño" (Elsevier - 2007)

 

DIRIGIDO A: Psicopedagogos, Psicólogos, Docentes, Docentes de Educación Especial, Lic. en Educación, Coordinadores de Dptos., Directivos, Alumnos de carreras afines, etc.

 

 

Actividad arancelada.

                        

Inscripción en  la sede a partir 9:15 hs.

Se entregarán certificados de asistencia

Informes:

info@psicopedagogia-apqp.org.ar

www.psicopedagogia-apqp.org.ar

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ARRIBA

MAYO 2015

 

 

FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DE BS AS

Carrera de Especialización en Prevención y Asistencia Psicológica en Infancia y Niñez.

Elementos Básicos de Genética y de Neuropediatría.

 

7 y 28 de mayo de 2015.

 

Docente/s Responsable/s: Jaime Tallis

Modalidad de dictado: Teórico-práctica. La práctica consiste en: Prácticas hospitalarias

Carga horaria total: 16 hs (8 hs teóricas + 8 hs prácticas)

Frecuencia: intensiva

Evaluación: informe individual

 

Condiciones de admisión: Lic. en Psicología, Psicólogo o Médico

 

Fechas de dictado : jueves 7 y 28 de mayo de 2015, de 8 a 12

Lugar: Hospital Durand

Registrarse e inscribirse desde el sitio http://posgrado.psi.uba.ar

 o a través del Acceso al Sistema de Posgrado desde www.psi.uba.ar/posgrado

 

 

 

estudio inés moreno

 

Mayo

Inicio de tres Ciclos de Cursos Breves  en el mes de MAYO 

Ciclo: ”Armado y Sostenimiento de los GRUPOS"

Ciclo: “Talleres lúdico-expresivos para el disfrute personal y la aplicación profesional” 

Ciclo: "Ludotecas y Ludotecarios”

Duración un mes.

 

 

12 de  mayo

Ciclo: “Talleres lúdico-expresivos para el disfrute personal y la aplicación profesional” 

Talleres destinados a quienes deseen enriquecer la tarea con personas y grupos aplicando técnicas lúdicas y expresivas que

permitan el cumplimiento de sus objetivos en forma dinámica y pertinente. Todos los talleres incluirán actividades vivenciales

y fundamentación teórica para transferir a la tarea cotidiana.

 

1er Taller: JUEGO-DANZAS CIRCULARES y RONDAS GRUPALES

Objetivos:

* Comprender y vivenciar  la ronda como un espacio lúdico de inclusión e integración

* Propiciar el juego en el espacio y fomentar la reflexión sobre la conciencia del propio cuerpo y el de otro/otros.

* Percibir el baile y la danza como alternativas lúdicas similares y particulares para la tarea grupal e intergeneracional

* Recrear y aprender danzas populares

  

METODOLOGIA:

Vivencia lúdica de diferentes danzas y rondas. Proceso y secuencia para transferir a los grupos. Análisis de

aplicación a diferentes grupos, edades, contextos y objetivos para lograr la transferencia.

Duración: Modalidad presencial: 4 encuentros en día martes de 18 a 20 horas

Comienza: Martes 12 de  mayo

Los alumnos recibirán una carpeta con el material académico

Materiales: Se entrega carpeta con guía de estudio

Arancel: $ 650

Se entregan certificados

 

 

14 de  mayo

Ciclo: ”Armado y Sostenimiento de los GRUPOS" 

Talleres destinados a quienes conducen  personas - grupos, y desean obtener mayores saberes, estrategias y técnicas

para aplicar en su tarea o desean prepararse para asumir la tarea de liderar un grupo con objetivos pre-determinados.

Todos los talleres incluirán actividades vivenciales y marco teórico.

 

1er Curso Breve: “El armado del grupo: papel del líder”

Contenidos:

El armado del grupo. La construcción del yo al nosotros. Los vínculos y la comunicación como facilitadores de la

construcción. Los emergentes grupales. El papel de los objetivos. En qué consiste un “buen” diagnóstico? La percepción

y las intervenciones “pertinentes” Estrategias y técnicas para el abordaje de la tarea. Rol del conductor en el proceso:

las conductas que obstaculizan o facilitan la tarea.

 

METODOLOGIA:

Las clases se desarrollarán a través de técnicas lúdicas para el abordaje de los diferentes contenidos, análisis de situaciones

y marco teórico para transferir a la tarea de cada participante.

Duración: Modalidad presencial: 4 encuentros en día jueves de 18 a 20 horas

Comienza: Jueves 14 de  mayo

Los alumnos recibirán una carpeta con el material académico

Materiales: Se entrega carpeta con guía de estudio

Arancel: $ 650

Se entregan certificados

 

 

16 de  mayo

Ciclo: “Ludotecas y Ludotecarios” 

Destinado a todos aquellos que conducen o se preparan para conducir ludotecas con proyectos lúdicos destinados a potenciar

las capacidades de los participantes, organización y comunidad: empresas, centros de tiempo libre, hoteles, escuelas, salas de

espera en hospital-consultorios, barrios carenciados-marginados, centros recreativos-culturales-sociales, entre otros.

El estudio inés moreno, pionero en la aplicación del Juego y la Creatividad en  programas y actividades dentro de nuestro país y

en el extranjero, ofrece en este Ciclo  toda su experiencia en  múltiples propuestas, con una sólida fundamentación y una visión

innovadora capaz de posicionarse en la vanguardia de los proyectos centrados en el juego.

 

1er Curso Breve: “Ludotecas: Juego y Juguetes”

Contenidos: La vida de la ludoteca. Los proyectos, la estructura y armado: variables intervinientes.  

Los juegos y juguetes: características, elección. Papel del juguete: aspectos educativos, terapéuticos, socio-culturales, económicos.

La relación: juguete-jugador. Las actividades en la ludoteca. El "como si": juego y creatividad. El rol del ludotecario. 

Taller de proyectos y programas en ludotecas.

 

METODOLOGIA:

Las clases se desarrollarán a través del juego y marco teórico. Talleres aplicados.

Los alumnos recibirán una carpeta con el material académico

Duración: Modalidad semipresencial: 3 encuentros UN sábado por mes (MAYO-JUNIO-JULIO)

Comienza: SÁBADO 16 de  mayo

Horario: 9 a 16 horas

Materiales: Se entrega carpeta con guía de estudio

Arancel: $ 650 por encuentro o  $1500 curso completo

Se entregan certificados

Imprescindible la inscripción previa- Puede efectivizarse en forma personal o bien por depósito o transferencia bancaria

 

 

estudio inés moreno

1977-2015- Desde hace 38 años: "Un lugar para vivenciar, pensar, crear, crecer, como personas, como profesionales" 

VIRREY DEL PINO 2365 primer piso "C"

TEFAX 4785 3273

(054-11) 15 66927891

www.inesmoreno.com.ar

contacto@inesmoreno.com.ar

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Congreso Mundial Docencia 2015. "Educación, Juego y Terapias. Entrenamientos para la Vida.

 

14 al 16 de mayo

Dicho evento es organizado por la AMEE-OMEDI sede Argentina, Escuela de Educación Especial N° 2044 Prof. Mario Camilo Vitalone.

Contará con la presencia de prestigiosos académicos internacionales y nacionales.

Casilda, provincia de Santa Fe,

Más información del congreso en: www.amee-omedi.org

c.camericalatina@amee-omedi.org

 

 

 

FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DE BS AS.

Programa de Actualización Nuevas Formas de Simbolización en la Infancia y la Adolescencia.

Nuevos Aportes a la Clínica de los Problemas de Simbolización: Conflictivas Psíquicas y Producción Discursiva.

 

15 y 16 de mayo de 2015.

 

Docente/s Responsable/s: Patricia Álvarez

Modalidad de dictado: Teórico-práctica. La práctica consiste en: Análisis de casos clínicos, presentación de material investigativo y práctica de la metodología de análisis e interpretación del material

Carga horaria total: 16 hs (8 hs teóricas + 8 hs prácticas)

Frecuencia: semanal

Evaluación: informe individual

 

Condiciones de admisión: Lics. en Psicología, Psicólogos, Lics. en Psicopedagogía y Lics. en Ciencias de la Educación

 

Fechas de dictado: viernes y sábado 15 y 16 de mayo de 2015. El viernes de 10 a 19 y el sábado de 10 a 17.

Registrarse e inscribirse desde el sitio http://posgrado.psi.uba.ar

 o a través del Acceso al Sistema de Posgrado desde www.psi.uba.ar/posgrado

 

 

 

FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DE BS AS

Carrera de Especialización en Prevención y Asistencia Psicológica en Infancia y Niñez

El Niño Sano desde la Pediatría.

 

16 y 30 de mayo.

 

Docente/s Responsable/s: Virginia López Casariego

Docente colaboradora: Ana Zubieta

Modalidad de dictado: Teórica

Carga horaria total: 16 hs (16 hs teóricas + 0 hs prácticas)

Frecuencia: quincenal

Evaluación: monografía individual

 

Condiciones de admisión: Lic. en Psicología, Psicólogo o Médico

 

Fechas de dictado: sábado 16 y 30 de mayo y 13 y 27 de junio de 2015, de 9 a 13

Registrarse e inscribirse desde el sitio http://posgrado.psi.uba.ar

 o a través del Acceso al Sistema de Posgrado desde www.psi.uba.ar/posgrado

 

 

FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DE BS AS

Programa de Actualización: Problemáticas Clínicas Actuales en la Infancia: Intervenciones en el Campo Clínico y Educacional

Familia y Trabajo Psíquico de la Parentalidad. Sus Efectos en la Constitución Subjetiva. Articulación con Patologías Graves.

 

22 y 23 de mayo de 2015

 

Docente/s Responsable/s: Luisa Wettengel

Objetivos: Analizar las funciones parentales a partir de las organizaciones familiares contemporáneas. Diferenciar las características del trabajo de la parentalidad según las perspectivas jurídicas, sociológicas y psíquicas

 

Contenidos: Trabajo psíquico de la parentalidad. Noción de parentalidad en nuestra cultura. Familia: definición y caracterización sociológica y demográfica. Nuevas parentalidades: Mutaciones en los modelos familiares.  Reformulaciones de las relaciones de autoridad y poder en la familia. Transmisión generacional. Perspectiva psicoanalítica de la estructura intersubjetiva en los vínculos familiares. Modalidades del ejercicio de la parentalidad como antecedentes significativos en la problemática del niño.

 

Modalidad de dictado: Teórica

Carga horaria total: 16 hs (16 hs teóricas + 0 hs prácticas)

Frecuencia: intensiva

Evaluación: monografía individual

 

Condiciones de admisión: Graduados de carrera mayor en las áreas de salud y educación

 

Fechas de dictado: viernes y sábado 22 y 23 de mayo de 2015, de 9 a 17.

Registrarse e inscribirse desde el sitio http://posgrado.psi.uba.ar

 o a través del Acceso al Sistema de Posgrado desde www.psi.uba.ar/posgrado

 

 

Colegio de Psicólogos de la Provincia de Buenos Aires Distrito XV

Entre-tejiendo escenas diarias

El lugar de la maestra integradora en la inclusión de un alumno con Tes.

 

30 de mayo

 

Sede San Isidro.

Actividad abierta .

 

No arancelado.

Horario de  11 a 13 hs.

Informes 4732-2050. Rivadavia 154.of 301

info@cpsi.org.ar

www.cpsi.org.ar

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ARRIBA

 

JUNIO 2015

 

 

FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DE BS AS

Técnicas Proyectivas en su Aplicación a las Áreas Clínica, Laboral y Forense

Las Técnicas Proyectivas en el Ámbito Clínico.

 

2 de junio de 2015.

 

Docente/s Responsable/s: Nora Rosenfeld

 

Objetivos: Perfeccionar la utilización de las técnicas proyectivas en el ámbito clínico. 1. Determinar los observables que surgen del material clínico. 2. Afianzar el conocimiento de los criterios de interpretación específicos según las técnicas y el área. 3. Apuntar a criterios adecuados en el diagnóstico diferencial.

 

Contenidos: A través de dos casos clínicos, un material de adultos y un material de niños, se profundizará en el conocimiento de la interpretación de los indicadores evolutivos, formales y de contenido en cada técnica aplicada en el proceso psicodiagnóstico. Los indicadores con sus respectivas inferencias psicológicas se los organizará sobre la base de una serie de ejes temáticos (sintomatología, conflicto/s, defensas, puntos de fijación, regresión, prueba y juicio de realidad), lo cual permitirá un adecuado ordenamiento del material para la búsqueda de recurrencias y convergencias. Finalmente se arribará al diagnóstico, pronóstico e indicación terapéutica. Informe y devolución del material. La interconsulta.

 

Modalidad de dictado: Teórico-práctica. La práctica consiste en: Lectura e interpretación de casos clínicos

Carga horaria total: 24 hs (16 hs teóricas + 8 hs prácticas)

Frecuencia: semanal

Evaluación: informe individual

 

Condiciones de admisión: Lic. en Psicología o Psicólogo

 

Inicio: martes 2 de junio de 2015, de 20 a 22

Finalización: 1º de septiembre de 2015

Registrarse e inscribirse desde el sitio http://posgrado.psi.uba.ar

 o a través del Acceso al Sistema de Posgrado desde www.psi.uba.ar/posgrado

 

 

 

VII Congreso Latinoamericano de Psicología Junguiana

Conflicto y Creatividad, puentes y fronteras arquetípicas

 

Del 03 al 06 de junio de 2015.

 

Panamericano Hotel & Resort, Avenida Carlos Pellegrini 551, Buenos Aires.

Informes e inscripción

clapjung@gueventos.com.ar

www.clapjung.com.ar/inscripcion.php

 

 

 

FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DE BS AS.

Programa de Actualización Nuevas Formas de Simbolización en la Infancia y la Adolescencia.

Procesos de Subjetivación en la Lectura: Textos, Imágenes, Hipertextos.

5 de junio de 2015

Docente/s Responsable/s: Gustavo Cantú

 

Docente colaboradora: Yanina Patiño Torres

 

Docente invitada: Claudia Cadenazzo

Modalidad de dictado: Teórico-práctica. La práctica consiste en: Lectura y análisis de casos clínicos, presentación de material investigativo y práctica de la metodología de análisis e interpretación del material.

Carga horaria total: 16 hs (8 hs teóricas + 8 hs prácticas)

Frecuencia: intensiva

Evaluación: monografía individual

 

Condiciones de admisión: Lics. en Psicología, Psicólogos, Lics. en Psicopedagogía y Lics. en Ciencias de la Educación

 

Fechas de dictado: viernes y sábado 5 y 6 de junio de 2015. El viernes de 10 a 19 y el sábado de 10 a 17.

Registrarse e inscribirse desde el sitio http://posgrado.psi.uba.ar

 o a través del Acceso al Sistema de Posgrado desde www.psi.uba.ar/posgrado

 

 

 

FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DE BS AS

Carrera de Especialización en Psicopedagogía Clínica

La Clínica Psicopedagógica.

 

10, 11, 12 y 13 de junio de 2015.

 

Docente/s Responsable/s: Silvia Schlemenson

Docentes colaboradores: Patricia Álvarez, Analía Wald

 

Docentes invitados: Alejo Duran, Débora Grunberg, Julián Grunin, María Victoria Rego

 

Objetivos: Analizar la clínica psicopedagógica y su relación teórica y entrelazamiento clínico con las restricciones en los procesos de simbolización en niños y adolescentes con problemas de aprendizaje. Para ello se abordarán las características sobresalientes de las formas de producción simbólica en niños y adolescentes actuales y se tratará de aprender a distinguir los aspectos psíquicos que las comprometen.

 

Contenidos: Caracterización del campo de la clínica psicopedagógica. Recorte y especificación de la dimensión subjetiva del proceso de aprendizaje. Conceptos básicos sobre las condiciones psíquicas necesarias para la constitución del pensamiento del niño. Creatividad e imaginación en las producciones psíquicas. El trabajo de la imaginación y los procesos de simbolización en la clínica psicopedagógica. Desarrollo de un modelo teórico - clínico para el diagnóstico y tratamiento psicopedagógico.

 

Modalidad de dictado: Teórica

Carga horaria total: 40 hs (40 hs teóricas + 0 hs prácticas)

Frecuencia: intensiva

Evaluación: informe individual

 

Condiciones de admisión: Lic. en Psicología, Lic. en Psicopedagogía o equivalentes y Lic. en Ciencias de la Educación.

 

Fechas de dictado: miércoles, jueves, viernes y sábado 10, 11, 12 y 13 de junio de 2015. De miércoles a viernes de 9 a 20 y el sábado de 9 a 17.

 

Registrarse e inscribirse desde el sitio http://posgrado.psi.uba.ar

 o a través del Acceso al Sistema de Posgrado desde www.psi.uba.ar/posgrado

 

 

 

FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DE BS AS

Programa de Actualización: Problemáticas Clínicas Actuales en la Infancia: Intervenciones en el Campo Clínico y Educacional

Seminario de Discusión Clínica I. Los Diagnósticos Clínicos en la Infancia.

 

26 y 27 de junio de 2015.

 

Docente/s Responsable/s: Gisela Untoiglich; Luisa Wettengel; Graciela Szyber

 

Objetivos: Discutir modalidades de construcciones diagnósticas en la infancia y de abordaje del trabajo clínico con los niños, sus padres y la institución escolar

 

Contenidos: a. Los diagnósticos clínicos en la infancia. b. Trabajo con padres en la clínica individual y grupal. c. El trabajo interdisciplinario con la institución escolar.

 

Modalidad de dictado: Teórica

Carga horaria total: 16 hs (16 hs teóricas + 0 hs prácticas)

Frecuencia: intensiva

Evaluación: monografía individual

 

Condiciones de admisión: Graduados de carrera mayor en las áreas de salud y educación.

 

Fechas de dictado: viernes y sábado 26 y 27 de junio de 2015, de 9 a 17

Registrarse e inscribirse desde el sitio http://posgrado.psi.uba.ar

 o a través del Acceso al Sistema de Posgrado desde www.psi.uba.ar/posgrado

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ARRIBA

JULIO 2015

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ARRIBA

 

AGOSTO 2015 

 

 

ANA 2015 - XVII Congreso Argentino de Neuropsiquiatría y Neurociencia Cognitiva / Buenos Aires.

 

Del 26 al 28 de agosto de 2015.

 

Hotel NH, Bolívar 160, Buenos Aires.

Presidente Dr.Luis Ignacio Brusco.

Informes e inscripción

 

Asociación Neuropsiquiátrica Argentina

Teléfonos 011 4554 9145 y 011 4553 4095.

ana@fibertel.com.ar

anainfo@fibertel.com.ar

www.neuropsiquiatria.org.ar

 

 

 

SEPTIEMBRE 2015

 

 

Jornada de Actualización de la Asociación Argentina de Psiquiatría Infanto Juvenil y Profesiones Afines

Patología y riesgo en la Clínica Infanto Juvenil:

Diagnóstico y abordajes psicofarmacológicos y psicoterapéuticos.

 

05 de septiembre de 2014.

 

Hotel Dazzler San Martín, San Martín 920, Buenos Aires.

Presidente Dr. Bernardo Kerman.

Organiza la Asociación Argentina de Psiquiatría de Infanto Juvenil y Profesiones Afines.

 

Informes e inscripción

Teléfono 011 4761 8500.

informacion@en-patagonia.com

 

 

 

 

 

OCTUBRE 2015

 

 

 

NOVIEMBRE 2015

 

 

 

 

 

DICIEMBRE 2015

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ARRIBA

 

 

MARZO 2014

 

 

estudio inés moreno

Actividades  Especiales de Marzo.

 

 Desde el 5 de Marzo

 

71 TALLERES INTENSIVOS, en diversos horarios

4 Cursos Intensivos

 

ARMADO y SOSTENIMIENTO de los GRUPOS

9 actividades Miércoles 5 de marzo a las 15 horas-18 horas y 19.45  

 

SALUD- JUEGO y CREATIVIDAD

semana lunes 10  al viernes 14 de marzo a las 15  horas

 

TALLERES de JUEGO y CREATIVIDAD

semana lunes 10 al viernes 14 de marzo a las 18   horas

sábado 15 de marzo 9 horas, 11 horas y 14 horas

 

ENTRENAR FORTALEZAS para la CONDUCCIÓN

semana lunes 10 al viernes 14 de marzo a las 19.45  horas

 

PROYECTOS: Innovación y Gestión

semana lunes 17 al viernes 21 de marzo a las 18 horas  

 

TEMAS CLAVES para TODOS

semana lunes 17 a viernes 21 de marzo a las 19.45 horas 

 

ENTRENAMIENTO para CAPACITADORES

Curso intensivo a cargo de la Prof. Inés Moreno

Martes 25 y miércoles 26 de marzo de 15 a 19 horas

 

El PENSAMIENTO IRRADIANTE

Curso intensivo

Martes 25 y miércoles 26 de marzo de 15 a 19 horas

 

ESPACIOS de JUEGO

Curso intensivo con Módulos  a cargo de la Prof. Inés Moreno

Jueves 27 y viernes 28 de marzo de 15 a 19 horas

 

El TALLER: Armado y Conducción

Curso intensivo con Módulos  a cargo de la Prof. Inés Moreno

Jueves 27 y viernes 28 de marzo de 15 a 19 horas  

 

La programación puede ser consultada en:

    a-   Facebook estudio ines moreno https://www.facebook.com/pages/estudio-in%C3%A9s-moreno/302733349755532?ref=hl 

    b-   página del estudio www.inesmoreno.com.ar dentro del espiral en el LINK: : Actividades Especiales

    c-   en forma directa:   http://www.inesmoreno.com.ar/actividades2014.html

 

estudio inés moreno

1977-2014- Desde hace 37 años: "Un lugar para vivenciar, pensar, crear, crecer, como personas, como profesionales" .

 

Informes:

VIRREY DEL PINO 2365 primer piso "C"

TEFAX 4785 3273

(054-11) 15 66927891

www.inesmoreno.com.ar

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INSTITUTO UNIVERSITARIO DEL HOSPITAL ITALIANO

Carrera de especialización Psicología Vincular de Familias con

niños y adolescentes.

 

21 de marzo de 2014

 

A cargo de: Lic. Sonia Kleiman

 

Modalidad:Presencial

Objetivos: Que el profesional adquiera instrumentos, que le permitan el abordaje de consultas de amplio espectro, que presentan las configuraciones vinculares familiares con niños y adolescentes.

· Que el profesional, correlacione la conceptualización teórica, con sus aplicaciones en los diferentes campos que requieran de su intervención.

· Que el profesional se entrene en la práctica multidisciplinar, intercambiando en su formación con colegas de diferentes carreras de grado, las situaciones problemáticas a resolver.

· Que el profesional adquiera herramientas, que le permitan tener una perspectiva vincular de abordaje de la familia con niños y adolescentes incluyendo el contexto-sociocultural de pertenencia.

 

PLAN DE ESTUDIOS

Módulo

Nociones Generales sobre Vincularidad.

Perspectivas teóricas acerca de la infancia, adolescencia y familia contemporáneas

Los vínculos de parentesco

Taller de Escritura de trabajos de investigación

Vínculos de Pareja

Configuraciones contemporáneas: producción de subjetividad, dinámica vincular y lazo social

Familias con niños: especificidades

Diversidad de dispositivos vinculares-familiares

Dispositivos de construcción subjetiva en la contemporaneidad

Familias con adolescentes: especificidades

Familia-conflictos-síntoma

Las violencias, violencia familiar

Perturbaciones severas infancia, adolescencia, familia

Motivos de consulta en familias con niños y adolescentes Intervenciones

Las prácticas en salud. Trabajo interdisciplinario

 

Orientación clínica

Módulo

Clínica de familias con niños y adolescentes

Técnica del abordaje terapéutico con Familias con niños y adolescentes.

Prácticas clínicas

Seminario de integración: las prácticas multidisciplinarias

 

Orientación Intervenciones en el campo vincular

Módulo

Los conflictos vinculares en el Ámbito escolar

Los conflictos vinculares en el Ámbito judicial

Prácticas en el ámbito judicial (optativa)

Prácticas en instituciones educativas (optativa)

Seminario de integración: las prácticas multidisciplinarias

 

Presencial intensiva. De marzo a diciembre, un viernes y sábado por mes.

Actividad arancelada

 

Informes e Inscripción:

Instituto Universitario Escuela de Medicina Hospital Italiano

Potosí 4234 2º piso Oficina Posgrado

TEL. 4959-0200. Int. 5324

posgrado@hospitalitaliano.org.ar

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INSTITUTO UNIVERSITARIO DEL HOSPITAL ITALIANO.

Spinoza y el pensamiento contemporáneo.

 

22 de marzo.

 

A cargo de: Lic. María Laura Méndez

 

Modalidad:Presencial.

 

Objetivos.

Que los profesionales:

- puedan dar cuenta de los efectos de un pensamiento epocal, que se autodetermina como universal.

- lograr poner en cuestión la idea de historia única y lineal y de la idea de razón como su fundamento último.

- situar el concepto de "contrato social" y de Estado en el contexto de su surgimiento.

- cuestionar la universalidad de la democracia abstracta y del concepto de poder como dominio.

- reconocer otros modos de pensamiento para dar cuenta del deseo y la potencia

 

Temario

  • El  contexto del siglo XVII. Sus problemas: la fe, la razón, el infinito, la sustancia
  • Relación de su  pensamiento con Descartes, Hobbes y Leibniz.
  • Spinoza y el conocimiento.
  • Spinoza y  la política.
  • Resonancias actuales:  El problema de la  diferencia, la multiplicidad y el deseo

 

 Días horarios:

Sábado 22 de marzo de 9 a 12.30 hs

Sábado 12 de abril de 9 a 12.30 hs

Sábado 10 de mayo de 9 a 12.30 hs

Sábado 14 de junio de 9 a 12.30 hs

Sábado 12 de julio de 9 a 12.30 hs

 

Actividad arancelada.

 

Informes e Inscripción:

Instituto Universitario Escuela de Medicina Hospital Italiano

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INSTITUTO UNIVERSITARIO DEL HOSPITAL ITALIANO.

CURSO SUPERIOR EN EDUCACIÓN PARA PROFESIONALES DE LA SALUD.

 

28 de marzo de 2014.

 

A cargo de: Dr. Eduardo Durante.

 

Modalidad: Semi-Presencial.

 

Objetivos:

El Curso Superior en Educación para Profesionales de la Salud se propone:

Ø  Generar espacios de reflexión sobre la práctica docente de sus alumnos.

Ø  Acompañar procesos de mejoramiento de dicha práctica y de formación pedagógica de los profesionales de la salud.

Una vez finalizado el curso, el alumno será capaz de:

1.     Diseñar, planificar e implementar actividades educativas relevantes a las necesidades educacionales de los profesionales de la Salud, basadas en principios racionales de enseñanza y aprendizaje.

2.     Diseñar y desarrollar programas de evaluación del desempeño de los alumnos.

3.     Desarrollar habilidades para la enseñanza clínica.

 

Temario

Fundamentos de la Práctica docente

Qué es enseñar. Modelos de enseñanza. Teorías personales y mitos sobre la Enseñanza. La buena enseñanza. Aspectos éticos y epistemológicos. La enseñanza para la comprensión. Concepciones de enseñanza. La clase reflexiva. La complejidad de la práctica docente. La necesidad de reflexión en y sobre la acción. Aprender y enseñar en la clase universitaria. Pensar para aprender, aprender a pensar.  Los protagonistas del proceso: alumnos y docentes. Planificar la tarea, reflexionar sobre ella: antes, durante y después.

El contexto de la educación superior y la educación de los profesionales  de la salud.

 

Estrategias de Enseñanza

Estrategias de enseñanza: elementos que las conforman. Estrategias de enseñanza propias y estrategias de enseñanza sistematizadas. Criterios para su selección y construcción.

Estrategias de enseñanza sistematizadas: Uso de casos y problemas. Interacción entre pares: aprendizaje cooperativo y aprendizaje colaborativo. Exposición didáctica, exposición dialogada (el diálogo y la narración). La definición de consignas: criterios para su redacción.

 

Enseñanza clínica

Desarrollo de la “expertise” o maestría, habilidades cognitivas, motoras, actitudes, adquisición de conocimientos avanzados, actitudes, habilidad cognitiva, habilidades metacognitivas, aprendizaje profundo, aprendizaje superficial, evaluación continua y feed- back, la enseñanza clínica, modelos de supervisión clínica, entrenamiento de habilidades, enseñanza en el consultorio y en la internación, transferencia del conocimiento, la pirámide de Miller y su aplicación en la evaluación de las competencias profesionales.

 

Evaluación del aprendizaje

¿Por qué y para qué evaluar? Concepciones sobre evaluación. Relación entre evaluación y enseñanza. Acreditación y calificación. Funciones de la evaluación. Evaluación diagnóstica, formativa, sumativa. Evaluación de procesos y de resultados. Autoevaluación, heteroevaluación, coevaluación.

El impacto de la evaluación: aspectos emocionales, académicos y sociales. Los aspectos psicológicos de la evaluación. Sus implicaciones sociales y políticas.

Instrumentos de evaluación: criterios de confiabilidad, validez y practicidad. Diferentes tipos de instrumentos. Escalas de calificación. Definición de criterios de aprobación.

Programas de evaluación. Construcción de instrumentos, administración, corrección y calificación, devolución de los resultados. Análisis del instrumento.

 

Portfolio

Recoge la experiencia en docencia, a través de la escritura sobre la misma y propone revisarla desde la reflexión fundamentada teóricamente.

Se solicitarán tres entradas a lo largo del año. La presentación final incluirá las 3 entradas y los trabajos finales de los módulos.

 

Cronograma previsto.

Fundamentos de la práctica docente (8 semanas)

Viernes 28/3 y sábado 29/3. 8 hs. Presencial.

Abril-Mayo.24 hs. Virtual.

Viernes 30/5.8 hs. Presencial

Estrategias de enseñanza(9 semanas).

Sábado 31/5. 8 hs. Presencial.

Junio-Julio. 24 hs. Virtual.

Viernes 8/8.    8 hs.   Presencial.

Enseñanza clínica(7 semanas).

Sábado 9/8. 8 hs.Presencial.

Agosto-Septiembre. 24 hs. Virtual.

Viernes 3/10. 8 hs.Presencial.

Evaluación del aprendizaje(7 semanas).

Sábado 4/10. 8 hs.Presencial.

Octubre-Noviembre. 30 hs. Virtual.

Viernes 29 y sábado 30/11. 12 hs. Presencial.

Portfolio.

Fines de junio, mediados de septiembre, fines de noviembre.30hs.Trabajo individual y tutoría personal.

 

Actividad arancelada

Informes e Inscripción:

Instituto Universitario Escuela de Medicina Hospital Italiano

Potosí 4234 2º piso Oficina Posgrado

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INSTITUTO UNIVERSITARIO DEL HOSPITAL ITALIANO.

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS HUMANAS.

 

28 de marzo de 2014.

 

A cargo de: Dra. Kuky Coria.

 

Modalidad: Presencial.

 

Objetivos:

Que los profesionales:

·         Actualicen las problemáticas de la Investigación Científica y las instancias teóricas y procedimentales adecuadas para la producción de conocimiento científicamente válido en el campo de sus incumbencias.

·         Seleccionen y decidan sobre las herramientas conceptuales necesarias para operar con categorías metodológicas básicas en el contexto de la producción científicamente válida.

·         Se interesen por reflexionar críticamente acerca de las problemáticas metodológicas generando los ámbitos de discusión necesarios.

 

Temario

Unidad I: La metodología de la Investigación en Ciencias Sociales

Unidad II: Diseños y estrategias metodológicas

Unidad III: El proceso de investigación

Unidad IV: Perspectivas y decisiones para la producción de datos

Unidad V: Las técnicas de producción de datos

 

Días horarios

Viernes 28 de marzo de 8.30 a 13 horas.                                              

Viernes 27 de abril de 8.30 a 13 horas.                                              .                                              

Viernes 30 de mayo de 8.30 a 13 horas.                                              

Viernes 27 de junio de 8.30 a 13 horas.                                              

Viernes 25 de julio de 8.30 a 13 horas.                                              

 

Actividad arancelada.

 

Informes e Inscripción:

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INSTITUTO UNIVERSITARIO DEL HOSPITAL ITALIANO.

HERRAMIENTAS TEÓRICAS SOBRE VINCULARIDAD.

 

28 de marzo de 2014.

 

A cargo de: Lic. Alejandra Tortorelli.

 

Modalidad :Presencial.

 

Objetivos:

Que los profesionales:

Planteen interrogantes sobre las herramientas conceptuales que utilizan para pensar lo vincular

Se interesen por reflexionar y discutir  acerca de las líneas de pensamiento que están interpelando las teorías y la clínica

 

Temario

Unidad I: Diálogo entre extranjeros

Unidad II: Implicancias desde un  pensar La multiplicidad

Unidad III: La teoría de los lugares. Cartografiar territorios.

Unidad IV: Lo inconciente en diferentes perspectivas

Unidad V: Cómo pensamos la clínica desde lo vincular

 

Días horarios.

Viernes 28 de marzo de 14 a 17 horas.                                              

Viernes 27 de abril de 14 a 17 horas.                                              .                                              

Viernes 30 de mayo de 14 a 17 horas.                                              

Viernes 27 de junio de 14 a 17 horas.                                              

Viernes 25 de julio de 14 a 17 horas.                                              

 

Actividad arancelada

 

Informes e Inscripción:

Instituto Universitario Escuela de Medicina Hospital Italiano

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INSTITUTO UNIVERSITARIO DEL HOSPITAL ITALIANO.

EPISTEMOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES.

 

 

28 de marzo de 2014.

 

A cargo de: Dr. Federico Schuster.

 

Modalidad :Presencial.

 

Objetivos Generales

Que los cursantes:

·         Adquieran los conocimientos actualizados respecto de los problemas metodológicos y epistemológicos en ciencias humanas y sociales.

·                     Manejen el vocabulario específico.

·                     Alcancen la capacidad de reflexión sobre la propia tarea científica.

 

Objetivos Específicos

Que los cursantes:

·         Comprendan los problemas inherentes a la relación entre conocimiento y experiencia y conozcan las soluciones propuestas.

·                     Dominen los conceptos centrales que hacen a la teoría y práctica de la ciencia social.

·                     Conozcan las principales teorías epistemológicas.

·                     Reconozcan cuáles son los temas y problemas del conocimiento social.

·                     Reflexionen sobre la actividad cognoscitiva e investigativa en su campo de trabajo

 

Temario

Unidad I: Conocimiento y método.

Epistemología y ciencias humanas y sociales. Las concepciones empirista lógica, falsacionista y postempirista. El posempirismo como característica de la epistemología de las ciencias humanas y sociales de fin de siglo. Conocimiento y experiencia. Conocimiento y verdad. El conocimiento en la modernidad: de la representación a la interpretación. Conocimiento discursivo y práctico. El conocimiento científico. Construcción de conceptos. Conceptos y teorías. Términos teóricos. Teoría y observación. El sentido de la ciencia empírica. La base empírica. Lenguaje y base empírica. La noción de método científico. Método y conocimiento. La cientificidad de las ciencias humanas y sociales. Ciencia social y ciencia natural. El monismo metodológico. El pluralismo metodológico. Su impacto en las ciencias humanas y sociales. La ley como regularidad o uniformidad empírica. La explicación y sus tipos. La búsqueda de teorías explicativas en ciencias humanas y sociales. El problema del método. Inducción. Método hipotético - deductivo. Pragmatismo. Abducción. Descubrimiento y justificación.

 

Unidad II: Teoría, método e interpretación.

El mundo social como mundo interpretado. La comprensión preteórica de los sujetos sociales. La ciencia social como construcción de segundo grado. La sociología comprensiva y el sentido subjetivo en el conocimiento de la sociedad. El problema del carácter metodológico de la comprensión. Los intentos de solución: Dilthey, Weber, Schütz, Winch, Gadamer, Ricoeur, Habermas, Davidson. Métodos etnográficos y descripción densa. El carácter público de la cultura. La ciencia social entre la comprensión y la interpretación. El problema de la interpretación en el conocimiento de la sociedad y la política. Análisis del lenguaje y hermenéutica. La construcción de teorías en las ciencias humanas y sociales. Más allá y por debajo de las teorías: cosmovisión y método. Los poderes de la teoría. El concepto de complejidad como característica de la realidad socio-política en la actualidad. Ciencia social y teoría social en los años ‘90.

 

Unidad III: El relativismo y la objetividad como problemas.

El problema de la objetividad del conocimiento social. Subjetivismo vs. Objetivismo. La conexión entre objetividad y neutralidad valorativa. La teoría social y las prácticas sociales. Conocimiento, reglas, normas y valores. La cuestión de la ideología. La hermenéutica y el relativismo en las ciencias humanas y sociales. El relativismo pragmatista: Richard Rorty. El antirrelativismo. J. Habermas y la defensa de un ámbito de objetividad sin neutralidad valorativa. La teoría de la acción comunicativa y la autorreflexión crítica. La idea de una ciencia social crítica. A. Heller: la ciencia social como esfera de la modernidad. Epistemología y metodología: hacia un modelo reflexivo de práctica científica.

 

Unidad IV: Estrategias metodológicas y pragmática científica.

La noción de problema. La fundación del problema de investigación. Tipos de problema. La conexión entre el problema de investigación y el estado del conocimiento. Tema y problema de investigación. De la pregunta al problema. Entre el problema y la hipótesis. La idea de solución. Problema y paradigma, programa de investigación, tradición de investigación o redes teóricas. La diferencia entre teoría, supuestos, conocimiento previo y marco teórico de una investigación. Aspectos sociales en la construcción de problemas. De la fundación del problema al diseño de investigación. La construcción de la estrategia metodológica. Los objetivos de la investigación. La construcción del dato. Dato e información empírica. Cimientos y supuestos del método y las técnicas de investigación científica.

 

Días horarios.

Viernes 28 de marzo de 18 a 21 horas.                                              

Viernes 27 de abril de 18 a 21 horas.                                              .                                              

Viernes 30 de mayo de 18 a 21 horas.                                              

Viernes 27 de junio de 18 a 21 horas.                                              

Viernes 25 de julio de 18 a 21 horas.   

Viernes 29 de agosto de 18 a 21 horas.   

Viernes 26 de septiembre de 18 a 21 horas.   

Viernes 31 de octubre de 18 a 21 horas.   

Viernes 28 de noviembre   de 18 a 21 horas.      

 

 Actividad arancelada.                                

 

Informes e Inscripción:

Instituto Universitario Escuela de Medicina Hospital Italiano

Potosí 4234 2º piso Oficina Posgrado

TEL. 4959-0200. Int. 5324

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Colegio de Psicólogos de la Provincia de Buenos Aires Distrito XV.

Organiza subcomisión científica del colegio de psicólogos.

 

28 de marzo

Adriana Abeles

 

25 de abril

Alba Flesler

 

Rivadavia 154

San isidro

Horario: 20 hs

 

Informes: cpsi@sion.com

www.cpsi.org.ar

T.E. 4732-2050

 

 

 

INSTITUTO UNIVERSITARIO DEL HOSPITAL ITALIANO.

Trastornos generalizados del desarrollo: Una introducción teórica y un abordaje

desde la práctica clínica.

 

 

29 de marzo de 2014.

 

A cargo de: Dra. Silvia Baetti.

 

Modalidad: Presencial.

Objetivos:

Que los profesionales:

  • Adquieran una resignificación de la concepción de “Trastornos del Espectro Autista”, una adecuada comprensión y diferenciación diagnóstica.
  • Incorporen los principios específicos de los modelos de intervención y los criterios adecuados de organización de trabajo y toma de decisiones.
  • Desarrollen una visión integradora e interdisciplinaria en la detección y diagnóstico integral de los TEA; en la planificación, instrumentación y seguimiento de programas de intervención como en la aplicación adecuada de las técnicas específicas de intervención.
  • Comprendan la evolución histórica de las diferentes concepciones del autismo y las implicancias en la actualidad.
  • Integren los principios generales de la psicología del desarrollo, psicología del comportamiento y psicología vigotskiana.
  • Conozcan los modelos de abordaje actuales y la importancia de establecer programas específicos desde un modelo integral del paciente, su familia y entorno.
  • Comprendan adecuadamente las implicancias ético-legales implicadas en la intervención en el campo del autismo y los TGD, el marco legal y jurídico de la práctica.

 

TEMARIO.

MODULO 1: AUTISMO EN NUESTRA SOCIEDAD (sábado 29 de marzo)

Introducción e historia del autismo.

Neurobiología del autismo

Definición y clasificación de los Trastornos de Espectro Autista

Signos de alarma en los reconocimientos de rutina del desarrollo (comparativamente: Desarrollo Normal y Patológico.)

 

MODULO 2: DIAGNOSTICO DIFERENCIAL (sábado 26 de abril)

Detección precoz, diagnóstico e instrumentos de valoración.

Screening específico para autismo

Diagnósticos diferenciales

CHAT.

ADOS

HBS

Otros

Pruebas complementarias. (EEC, potenciales evocados, neuroimágenes, etc.)

 

MODULO 3: LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y CONDUCTA (sábado 17 de mayo)

Invitado Especial. Lic. Alejandra Couso.

Fisiología de la conducta.

Significado de la conducta

Conducta y discapacidad

Principios, lenguaje, comunicación.

Relación conducta-medio ambiente.

Análisis conductual

 

MODULO 4: COMPRENSIÓN, FLEXIBILIDAD Y PLANIFICACIÓN EN EL TEA (sábado 31 de mayo)

Teoría de la Mente

Funciones Ejecutivas.

Dimensiones mentales en autismo. Teoría.

 

MODULO 5: MODELOS Y PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN TERAPÉUTICAS (sábado 28 de junio)

Modelos y Programas de intervención terapéutica.

Objetivos básicos. Problemas manifiestos. Componentes concretos.

Variables del contexto familiar. Variables del contexto cultural.

Factores protectores

Principios de PCP.

Calidad de vida

 

MODULO 6: INTERVENCIÓN EDUCATIVA, COMUNICACIONAL Y SOCIAL EN EL ESPECTRO AUTISTA (Sábado 9 de agosto)

Jornada prolongada. Hasta 18,30 hs. Actividad Taller. Invitado Especial. Lic. Natalia Venturucci, Lic. Carolina Routurou, Prof. Maximiliano Lombardo.

Atención educativa.

Selección de materiales para la enseñanza.

Adaptación de materiales curriculares.

Sistema TEACCH (Tratamiento y educación de alumnado discapacitado por autismo y problemas de comunicación)

Programas de habilidades sociales.

 

MODULO 7: MODELOS DE INTERVENCIÓN TERAPÉUTICA (sábado 30 de agosto)

Modelo cognitivo

Programas de intervención conductual

Análisis de la Conducta Aplicada (ABA)

Sistemas Alternativos/ Aumentativos de Comunicación

(SAAC)

Floortime-juego vincular

Otras intervenciones (musicoterapia, equinoterapia, otras) Invitado Especial.

 

MODULO 8: INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO (sábado 27 de septiembre)

Evaluación neuropsicopedagógica y neuropsicológicas

Resultados esperables.

Integración de pruebas.

Inventario de Espectro Autista-Riviere.

Seguimiento y planificación de objetivos terapéuticos.

 

MODULO 9: REHABILITACIÓN COMUNICACIONAL (sábado 25 de octubre)

Jornada prolongada. Invitado Especial. Lic. Daniel Orlievsky.

 

MODULO 10: APOYOS CONTEXTUALES Y ASPECTOS LEGALES (sábado 25 de octubre)

Apoyo a padres.

Apoyos familiares.

CIF

Relevamiento socio-ambiental.

Consideraciones ético- legales.

Derechos del paciente.

Legislaciones vigentes de protección de derechos.

 

MODULO 11: SEXUALIDAD EN TEA DE ALTO RENDIMIENTO (sábado 8 de noviembre)

Jornada prolongada. Invitado Especial. Lic Cynthia Dagostino.

 

MODULO 12: TEA EN LA MUJER. NUEVOS PARADIGMAS (sábado 8 de noviembre)

EXAMEN (sábado 29 de noviembre)

 

DEVOLUCIÓN Y CIERRE (sábado 6 de diciembre de 9 a 13 hs.)

 

Días horarios.

Último sábado del mes. De 8,30 hs a 12,30 hs  (con un coffe-break de 15 minutos) y de 13.30 hs a 15.30 hs. Excepto dos sábados de cursada prolongada hasta las 18,30 hs.

Actividad arancelada.

 

Informes e Inscripción:

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INSTITUTO UNIVERSITARIO DEL HOSPITAL ITALIANO.PROCESOS DE SUBJETIVACIÓN CONTEMPORÁNEA.

 

 

29 de marzo de 2014.

 

A cargo de: Lic. María Laura Méndez.

 

Modalidad :Presencial.

Objetivos:

·         Propender a la comprensión de los procesos de subjetivación como procesos históricos en relación con proyectos políticos.

·         Lograr la comprensión de la complejidad de las concepciones de diferencia y sus relaciones político-epistemológicas con el concepto de identidad en el sujeto moderno.

·         Permitir la visualización y comprensión de las articulaciones entre los modos de subjetivación, la política hegemónica y sus efectuaciones en las periferias dependientes.

·         Permitir la construcción de los procesos de subjetivación como políticas de la subjetividad en co-funcionamiento con las formas de producción y transmisión del conocimiento y del ejercicio del poder.

·         Comprender la responsabilidad clínico - política en la construcción de los procesos de subjetivación y sus efectos institucionales.

 

Temario

1.     Antecedentes: Concepciones modernas del “sujeto”, en la filosofía política, en la clínica y en la educación. La ruptura de lo colectivo y las ficciones identitarias.

2.    Los procesos de subjetivación y su relación con la lógica de lo UNO y su correlativa forma de concepción y del ejercicio del poder: dominación, colonización, autoritarismos. Imposición de la imagen dogmática de la producción y distribución del pensamiento y del conocimiento.

3.    La Individuación en Spinoza y su correlación con los tres modos de conocimiento. Gilbert Simondon y su propuesta de individuación: física, biológica y psíquica – colectiva. Equilibrio metaestable y transindividuación. Semejanzas y diferencias entre ambas propuestas.

4.    Los momentos cruciales de la producción de subjetividad, según la propuesta de Felix Guattari: La edad de la cristiandad europea; la edad de la desterritorialización capitalística y la edad de la informatización planetaria. Sus efectuaciones en el mundo colonial. Micropolíticas y subjetividad.

5.    Las nuevas producciones de subjetividades contemporáneas: el semiocapitalismo, las transexualidades, las nuevas formas de familia. El pasaje epistemológico del “giro lingüístico” al “giro acontecimental”.

 

 Días horarios.

Sábado 29 de marzo de 9 a 13 horas.                                              

Sábado 26 de abril 9 a 13 horas.                                              

Sábado 31 de mayo de 9 a 13 horas.                                              

Sábado 28 de junio de 9 a 13 horas.                                              

Sábado 26 de julio de 9 a 13 horas.   

                                           

Actividad arancelada.

 

Informes e Inscripción:

Instituto Universitario Escuela de Medicina Hospital Italiano

Potosí 4234 2º piso Oficina Posgrado

TEL. 4959-0200. Int. 5324

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ARRIBA

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ABRIL 2014

 

 

 

HOSPITAL T. ALVAREZ.

"APRENDEMOS ENTRELAZANDO JUEGOS, CUENTOS, NÚMEROS Y LETRAS”

 

3 de abril de 2014.

 

Directora:Lic. Calónico Fabiana.

 

Coordinador docente: Lic. García María Fernanda.

 

Docentes: Lic. Hilda Fernández, Lic. En psicopedagogía- supervisora hospitalaria.

Lic. Marroquín, Ma. Alejandra psicopedagoga, docente de Flacso. 
Lic.  Fusca Carmen,  Lic. Y Prof. En cs. de la Educ. Uba. Psicopedagoga clínica.Docente en el instituto de formación docente n° 10.

Lic. Ferreyra carolina, psicopedagoga.

 

Modalida: Virtual.

 

Actividad no arancelada.

 

Información de contacto

psicopealvarez@hotmail.com

 

 

 

 

HOSPITAL INFANTIL JUVENIL DRA CAROLINA TOBAR GARCÍA.      

Formación de posgrado en psicoanálisis de niños y adolescentes.

 

4 de abril.

 

Dirigido a profesionales de la salud.

Duración 2 años

 

Seminarios obligatorios. Viernes de 13.30 a 16.30hs.

Talleres sábados de 10 a 12 hs.

Lugar Hospital Tobar García.

Ramón Carrillo 315 C.A.B.A.

Informes:

posgradopsa.tobar@gmail.com   asunto inscripción.

 

 

 

Colegio de Psicólogos de la Provincia de Buenos Aires Distrito XV

Organiza subcomisión científica del colegio de psicólogos.

 

EL PSICOANÁLISIS EN LA ACTUALIDAD

5 de abril 

Marita manzotti

 

3 de Mayo

Laura Kiel

 

7 de junio

Encuentro clínico

Horario:11 a 13 hs

 

Informes

mail  cpsi@sion.com

pagina web www.cpsi.org.ar

T.E. 4732-2050

Rivadavia 154. San isidro

 

 

CIPA Centro de Investigación y Psicoterapia Aplicada

Diplomatura en Terapia Racional Emotiva Conductual y Neurociencias Cognitivas.

 

10-04-2014

 

Modalidad ON LINE.

 

Temas:

·  Orígenes Filosoficos y Psicológicos de la TCC

·  La Naturaleza de la Salud y las Alteraciones Psicológicas

·  El Proceso de la Terapia Racional Emotiva Conductual

·  Metodología de la TREC

·  Trastornos de Ansiedad

·  Depresión y Esquizofrenia

·  Trastornos de Personalidad

·  TREC Niños y Adolescentes

 

Dirigido a  Profesionales de la Salud, Médicos, Psiquiatras, Psicólogos, Psicopedagogos, Counselours, Acompañantes Terapéuticos, Docentes y alumnos avanzados de esas carreras.

 

Duración: ocho meses de Abril a Noviembre.

Días horarios: las clases se bajan una vez por semana según el módulo.

Actividad Arancelada.

 

Información de contacto: info@cipa-centro.com.ar

www.cipa-centro.com.ar

 

 

 

Hospital C. G. Durand.

Área Urgencias de Salud Mental

1eras jornadas en salud mental en la urgencia.

Salud, ética y ley: desafíos en la práctica.

 

 

10 y 11 de Abril de 2014

 

Informes e inscripción

jornadas_urgencias_sm@hotmail.com

 

ACTIVIDAD NO ARANCELADA

Se entregan certificados

 

 

 

 

CARRERA DE BRAIN GYM Y TOUCH FOR HEALTH

 

11  de Abril.

 

A cargo de Dra. Susana Buscaglia.

 

 

Primer Módulo: Brain Gym  11 al 13 de Abril.

 

Los módulos siguientes son optativos.

Segundo Módulo: Perfiles de organización cerebral 14 y 15 de Abril.

Tercer Módulo: Touch for health 24 al 27 de Abril.

Para mayor información http://susanabuscaglia.com

 

 

 Modalidad teórico practico. Presencial

 

Objetivos:

Mejorar el rendimiento en el aula, dislexia, déficit atencional, impulsividad, problemas con la lateralidad, dispersión,

dificultad de convergencia visual, memoria, comprensión tanto de texto como de  rendimiento, equilibrio de los hemisferios 

cerebrales, desarrollo de habilidades cognitivas, estrés emocional visual y/o auditivo.  

 

Temario:

Fundamentos de Brain Gym -Gimnasia cerebral.

Presentación y explicación de los 26 ejercicios de Brain Gym que ayudan a fomentar las conexiones en el cerebro.

Kinesiologia educacional.

PACE: Equilibrio para la vida diaria.

 

Metas u objetivos: Su desarrollo

Equilibrio para la visión para la audición para la escritura y para el movimiento total del cuerpo.

Hoja de trabajo de la remodelación de los Patrones de Lateralidad de Dennison.

El lenguaje del cerebro integrado.

Equilibrio de las tres dimensiones: lateralidad, centraje y enfoque.

Evaluación del test muscular, cambio alto y bajo.

Importancia de la marcha cruzada.

Ejercicios prácticos para afianzar el nuevo sistema educativo.

Supervisiones mensuales gratuitas.

Certificado Internacional.

 

 

Días horarios: del viernes 11 a domingo 13 de 10hs a 18hs.

 

Actividad arancelada

 

Información de contacto: su@susanabsucaglia.com

Página web:  http://susanabuscaglia.com

 

 

 

APQP: JORNADA EDUCACIÓN INTEGRAL DE LA SEXUALIDAD

CUANDO HAY DISCAPACIDAD.

 

12 de abril

 

Disertantes:

Profesora María Marta Castro Martín

Licenciada Gabriela Martínez

 

Temario:

Aspectos fundamentales a tener en cuenta al brindar educación sexual integral a niños y adolescentes con discapacidad intelectual

Importancia de la estimulación temprana, y su implicancia en la educación integral de la sexualidad cuando hay discapacidad

Educación sexual y familia ¿Cómo incluir a la familia en un proyecto educativo?

 

Dirigido a: Psicopedagogos, Psicólogos, Lics. en Educación, Coordinadores de Dptos., docentes, directivos, alumnos de carreras afines, Terapistas ocupacionales, padres, etc.

 

Inscripción en la sede a partir 9:00 hs.

Se entregarán certificados de asistencia

Horario: 9:30 a 12:00 hs.

Lugar: Instituto Pedro Poveda. Hipólito Irigoyen 752. Vicente López.

 

Informes e inscripción:

info@psicopedagogia-apqp.org.ar

www.psicopedagogia-apqp.org.ar

 

Subsecretaría de Desarrollo Humano de la Municipalidad de Vicente López

Dirección de Discapacidad y Políticas Inclusivas.

Primer Conferencia del Año 2014

"Discapacidad: Sociedad y actores"

 

 

Miércoles 16 de Abril

 

a cargo de la Lic. Patricia Brogna

 

Lugar: Cine Teatro York, J. B Alberdi 895, Olivos.

 

Entrada gratuita.

 

Cupos limitados.

 

Miércoles 16 de Abril, a las 13.30 hs

 

Inscripciones a:discapacidadvicentelopez@hotmail.com

4790-3332/3233 INT. 45.

 

 

 

 

Colegio de Psicólogos de la Provincia de Buenos Aires Distrito XV

Organiza subcomisión científica del colegio de psicólogos.

 

25 de abril

 

Alba Flesler

 

Rivadavia 154

San isidro

Horario: 20 hs

 

Informes: cpsi@sion.com

www.cpsi.org.ar

T.E.4732-2050

 

ARRIBA

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

MAYO 2014

 

Colegio de Psicólogos de la Provincia de Buenos Aires Distrito XV

Organiza subcomisión científica del colegio de psicólogos.

 

EL PSICOANÁLISIS EN LA ACTUALIDAD

3 de Mayo

Laura Kiel

 

7 de junio

Encuentro clínico

Horario:11 a 13 hs

 

Informes

mail  cpsi@sion.com

pagina web www.cpsi.org.ar

T.E. 4732-2050

Rivadavia 154. San isidro.

 

 

HOSPITAL T. ÁLVAREZ

"Tratamiento de los problemas de aprendizaje -

Actualización en la clínica psicopedagógica"

 

9 de mayo de 2014

 

 

Finaliza: 24 de octubre

 

 

Directora:

Lic. Calónico Fabiana

Coordinador docente:

Lic. García María Fernanda

 

Disertantes:

Lic. Norma Filidoro

           Lic. Patricia Enright 

           Lic. Liliana Volando

           Lic. Betina Plaza

           Lic. Claudia Romanelli

           Lic. Patricia Medrano

 

Modalidad

Presencial

 

Días horarios

Se cursa los 2dos y 4tos  Viernes de cada mes de 9 a 10:30hs. Servicio Salud Mental Htal. Álvarez. Pabellón “ I ” 1er. Piso Aula. 

Actividad no arancelada .

 

Información de contacto

psicopealvarez@hotmail.com

 

 

 

Jornada taller

Educación sexual integral en personas con discapacidad

 

23 de mayo

 

Profesora María Marta Castro Martín

 

 

 

Inscripciones hasta el 15 de mayo

Informes     ana_mari_rodriguez@hotmail.com

Horario de 9 a 14 hs.

 

Se otorgan certificados de asistencia.

Desarrollo social.

Ciudad de Allen. Río Negro. República Argentina.

 

LEGISLATURA PORTEÑA

2DA JORNADA SOBRE AUTISMO

 

Martes 27 de mayo

Programa:

09:15 HS – Apertura.
Palabras de la Vicejefa de Gobierno y Presidente de la Legislatura, Lic. María Eugenia Vidal con la presencia de autoridades de los Ministerios de Salud, Educación y Desarrollo Social.
09:30 HS – Bloque Institucional.
Dirección General De Redes y Programas de Salud: expondrá sobre las diferentes prácticas realizadas por el GCBA y los avances en materia de salud.

- Subsecretaría de Promoción Social: compartirá su experiencia en el ciclo de charlas de concientización en Centros de Primera Infancia.
- Comisión para la Plena Participación e Inclusión de las Personas con Discapacidad, actividades desarrolladas con diversas organizaciones de Autismo desde la Comisión.
10:30 HS – Coffee Break.
10:45 HS – Bloque ¿Cómo impacta la ADOLESCENCIA en los TEA y sus familias?
- Otras miradas posibles sobre el desarrollo.
- Reconfiguración de los roles familiares ante la llegada de la adolescencia en la diversidad funcional/discapacidad/autismo.
- Sexualidad y Autismo.
- Dificultades cuándo "lo peculiar" se hace más "evidente". Deseos de ser integrados y dificultades de inclusión social. Bullying.

 

Expositores: Lic. Pía Espoueys, la Lic. Verónica Ríos y Lic. Matías Cadaveira. 

 

11:45 HS - Bloque "Enfoques y desafíos de la Escuela Pública en la inclusión de niños y adolescentes con TEA"
- Abordaje desde el concepto de inclusión, trayectorias escolares, función de la escuela,
- Presentación de tres casos de alumnos con TEA, en la narración de sus actores, directivos, docentes y familia.
- Proyecto Pedagógico Individual (PPI): En qué consiste, requerimientos, responsabilidad de los actores involucrados.
Expositores: Lic. Marta Gallardo, Lic. Pamela Salas.

Lugar: Salón San Martín. Perú 160.

Horario de 9 a 13hs 

Entrada libre y gratuita.

 

 

ASOCIACIÓN ANGELITO

 “VI JORNADA “ENFERMEDADES POCO FRECUENTES”

 

30 DE MAYO

 

Abierta a la comunidad

 

Actividad no arancelada

 

Se entrega certificado de asistencia

 

Honorable senado de la nación – Solís 157 –C.A.B.A.

 horario: 8.30 a 17 hs.

Inscripción: asociacionangelito@gmail.com

 

 

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JUNIO 2014

 

Jornada sobre Mediana Edad

X Encuentro de Otoño 2014

en Universidad Maimónides.

 

Sábado 7 de junio

Programa

9 hs. Apertura del Encuentro de Otoño a cargo de su Presidenta, Lic Alicia Mirta CIANCIO de MONTERO.

Presentación de la investigación realizada por la Lic Aracelli MARCONI y la Dra Graciela ZAREBSKI con el Cuestionario FAPREN, y por el Lic Guillermo Julio MONTERO con el Cuestionario ME.

Panel de discusión sobre la mediana edad, con la participación del Dr Rodolfo D'Alvia y el Lic Guillermo Julio MONTERO.

Intervalo de 13.30 a 15 hs.

Presentación del libro Cuestionario Mi Envejecer (CME) (Editorial Paidós, 2014) por la Dra Graciela ZAREBSKI, la Lic Aracelli MARCONI y colaboradores.

Presentación del trabajo La perspectiva de género en el trabajo clínico con pacientes de mediana edad, por Dr David AMORÍN FONTES (Uruguay).

Presentación del trabajo El sueño la bella carnicera (salmón ahumado), por el Grupo de Investigación de la Fundación Travesía.

Palabras de cierre: 18,30 hs.

Se entregarán certificados de asistencia.
Entrada Libre y gratuita
Hidalgo 775. Auditorio Primer Piso.

UNIVERSIDAD MAIMONIDES
Escuela de Ciencias del Envejecimiento 
Hidalgo 775 - Ciudad de Buenos Aires (1405)
Tel. (54) (011) 4905-1159/1179 - Fax :4905-1115
gerontologia@maimonides.edu

http://gerontologia.maimonides.edu

 

 

Colegio de Psicólogos de la Provincia de Buenos Aires Distrito XV

Organiza subcomisión científica del colegio de psicólogos.

 

EL PSICOANÁLISIS EN LA ACTUALIDAD

 

7 de junio

Encuentro clínico

Horario:11 a 13 hs

 

Informes

mail  cpsi@sion.com

pagina web www.cpsi.org.ar

T.E. 4732-2050

Rivadavia 154. San isidro

 

APQP

JORNADA: "Soporte de las Neurociencias
para el dispositivo a la integración escolar"

 

Sábado 14 de Junio

Dr. Enrique Menzano

 

TEMARIO:
Discapacidad con diagnóstico al nacer y diagnósticos más tardíos
Síndrome del cartero
Conceptos actuales de Neurodesarrollo – Neuroplasticidad y sus implicancias en la intervención
Tipos de discapacidades: Categorías vs. Dimensiones
Mosaico diagnóstico: Etiquetas vs. Individuo
Descripción de las más frecuentes para su inserción escolar
Semáforos amarillos en la escuela para la derivación
Medicaciones: Mitos y Realidades
El desafío de la transdisciplina en la Neurociencia

 

Dr. Enrique Menzano:
Médico pediatra. Especialista en Neurología Infantil Sociedad Argentina Neurología Infantil y Pediatría Argentina. Ex Presidente la Sociedad Argentina de Neurología Infantil. Former Clinical and Research Neurology Fellow, University of Toronto, Canadá. Director Asociado de la Carrera de Neurología Infantil, Universidad de Buenos Aires. Profesor de Neuropsicofarmacología, Maestrìa de Neuropsicología, Instituto Universitario del Hospital Italiano.

 

DIRIGIDO A: Psicopedagogos, Psicólogos, Docentes, Docentes de Educación Especial, Lic. en Educación, Coordinadores de Dptos., Maestros recuperadores e integradores, directivos, alumnos de carreras afines, etc.

 

Actividad  arancelada.


SOCIOS APQP: SIN CARGO (Con cuota al día y antigüedad 6 meses)
Se entregarán certificados de asistencia
Confirmar asistencia
 

info@psicopedagogia-apqp.org.ar

www.psicopedagogia-apqp.org.ar

Horario de 9 a 12 hs. Acreditación 8.30
Hipólito Yrigoyen 763 - Vicente López

 

 

Colegio de Psicólogos de la Provincia de Buenos Aires Distrito XV.

VIII Encuentro de Psicoanálisis con Niños en el Colegio.

La infancia hoy, lectura e intervenciones.

 

14 de Junio

 

Sede colegio de psicólogos san isidro.

Rivadavia 154.3er piso. San Isidro.

4782-2050

cpsi@sion.com

www.cpsi.org.ar

 

 

 

 

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JULIO 2014

 

 

APQP.

JORNADA: COMO SELECCIONAR LAS TÉCNICAS PARA EL DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO.

Lic. Beatriz Resta

12 de Julio.

TEMARIO:
-Tests Proyectivos Psicopedagógicos: Pareja de Aprendizaje de Animales TEFI: Test de exploración de las fantasías infantiles escolares
-Las técnicas más usadas: LEE, Prolec, MAI, CARAS, Stroop, Test de Rey, Proesc, Procálculo



DISERTANTE: Lic. Beatriz Resta
Psicopedagoga, Prof. En Enseñanza Diferenciada, Lic. En Psicopedagogía. Egresada de la Universidad del Salvador: años 1974,1975 y 2000. Desempeño como docente universitaria: Universidad de Morón: Cátedra de Psicometría, docente autorizada. Años 1978 a 1982. Universidad de Belgrano: Cátedra de Metodología de la investigación psicopedagógica, Coordinadora docente 1989 a 1991. Docente en el Nivel Superior: Profesora titular de las cátedras Técnicas de Diagnóstico Psicopedagógico y Prevención, Diagnóstico y Tratamiento Psicopedagógico, Instituto Pedro Poveda desde 1991 hasta la actualidad. Actividad Clínica: diagnóstico y tratamiento de niños, adolescentes y adultos con problemas de aprendizaje. Orientación Vocacional. Psicopedagogía Laboral (integrante del equipo Logos) años 1992 a 1996. Supervisora de profesionales de la Psicopedagogía en el nivel privado, institucional y hospitalario. Integrante de distintos departamentos Psicopedagógicos en Colegios primarios y secundarios. Asesoramiento a padres y docentes, investigaciones psicopedagógicas.

 

DIRIGIDO A: Psicopedagogos, Psicólogos, estudiantes, etc.
 

ARANCELES:
SOCIOS APQP: SIN CARGO (Con cuota al día y antigüedad 6 meses)
NO SOCIOS: $150 (pago por transferencia bancaria hasta 72 hs. )

DOCENTES POVEDA Y ESTUDIANTES: $120 (presentar constancia: recibo/libreta)

INSCRIPCIÓN EN LA SEDE A PARTIR 8:30 HS.
SE ENTREGARÁN CERTIFICADOS DE ASISTENCIA


 

CONFIRMAR ASISTENCIA
INSCRIPCIÓN:
info@psicopedagogia-apqp.org.ar

http://www.psicopedagogia-apqp.org.ar

SE AGRADECE SU DIFUSIÓN

 

 

 

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AGOSTO2014

 

HOSPITAL NACIONAL RICARDO GUTIERREZ

INTRODUCCION A LA CLINICA CON NIÑOS:

El cuerpo en la infancia

 

8-8-2014 al 28-11-2014

 

Director

Dr. Gustavo Finvarb. Jefe del Servicio de Salud Mental del HNRG.

Dra. Mónica Zac  Área Internación de Salud Mental del HNRG.

Lic. Silvia Villanueva Área Sala de Juegos Terapéutica de Salud Mental del HNRG.

Lic. Marcela Conte, Lic. Julia Peltrin, Lic. Cecilia Betti.

 

Destinado a:Psicólogos, médicos y graduados de carreras afines interesados en la Clínica con Niños y Adolescentes. Concurrentes y residentes del Área de Salud Mental. Alumnos avanzados de la carrera de Psicología.

 

Días Viernes 8:30 a 9:30 hs

Aula del 3er piso de la Unidad de Salud Mental

Informes por Email: ccn.hnrg@gmail.com 

 

 

 

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SEPTIEMBRE 2014

 

 

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OCTUBRE 2014

 

HOSPITAL NACIONAL RICARDO GUTIERREZ

LA CLÍNICA EN NIÑOS EN MUSICOTERAPIA EN EL ÁMBITO PÚBLICO HOSPITALARIO

 

8/10/2014 al 5/11/2014

 

Directoras: Lic. Luciana Licastro - Mt. Ana arias

Coordinador docente: Dr. Gustavo Finvarb

Secretario: Mt. Melina Altomano

 

Lugar: unidad de salud mental HNRG gallo 1330 C.A.B.A

Días: Miércoles 10 a 13 hs.

Informes

mthospitalgutierrez@gmail.com

 

 

JORNADA APQP


Las variables biopsicosociales que afectan el desarrollo de los niños de hoy
 

¿Los diagnósticos de hoy son los mismos que hace 20 años atrás?
Dr. Christian Plebst .

 

Sábado 18 de Octubre

 

TEMARIO:
- La “lógica” del desarrollo infantil, el desarrollo típico y las variables actuales (estrés, tecnología,

educación formal precoz, disminución del juego, inseguridad, desconexión)
- El riesgo de perder el “sentido común” en la crianza y en la educación?
- La importancia de la coherencia emocional en la construcción del apego seguro
- Teoría del temperamento, su aplicación y utilidad clínica
- Nociones de la Teoría de Integración Sensorial
- Factores de riesgo y protección en la dinámica de los “diagnósticos” más frecuentes que afectan la infancia (TDAH, TND, TEA, TEL, etc….)
- Diagnósticos diferenciales
- La importancia del trabajo interdisciplinario y la aplicación de los conocimientos transdisciplinarios, especialmente en casos de niños con TEA


 

DISERTANTE: Dr. Christian Plebst - Psiquiatra Infanto-Juvenil
Diploma de Honor de la Facultad de Medicina de la UBA. 2011 miembro fundandor de PANAACEA:

LUGAR: Hipólito Yrigoyen 725– Vicente López
HORARIO: 9:00 a 12:00 – Acreditación a partir de las 8.30 hs.

DIRIGIDO A: Psicopedagogos, Psicólogos, docentes, docentes de educación especial, Lics. en Educación,

Coordinadores de Dptos., maestros recuperadores e integradores, directivos, alumnos de carreras afines, etc. 

 

Actividad arancelada

SE ENTREGARÁN CERTIFICADOS DE ASISTENCIA
SOLICITAR FICHA DE INSCRIPCIÓN Y ENVIAR A: 
info@psicopedagogia-apqp.org.ar

www.psicopedagogia-apqp.org.ar

 

 

USAL.

UNIVERSIDAD DEL SALVADOR.

Primera jornada jardín maternal

Nuevas miradas y sentidos de enseñar en la primera infancia.

 

23 octubre de 2014

 

Apertura Gabriela Renault

El jardín maternal: pasado, presente y futuro. Lic. Sylvia Pulpeiro

1er panel

Desarrollo y subjetividad del niño.Lic Nora Visiconde y Lic Laura Martini

2do panel

Las experiencias de juego, como contextos de enseñanza.

Artes visuales en el jardín maternal.

La expresión corporal como lenguaje artístico.

Pof. Jorge Ullua Lic. Patricia Berdichevsky.Prof.Ana María Porstein.

 

 

Actividad no arancelada

Aula magna de la facultad de psicología y psp

Marcelo T. de Alvear 1312.1er piso. 17 hs

Informes e inscripción.

marina.maisano@usal.edu.ar

 

 

 

RALS, Red de asistencia legal y social

Jornada "El buen trato hacia las personas con discapacidad"

 

24 de octubre

 

Los derechos a la relación y prácticas de los profesionales, asistentes, transportistas y demás personas relacionadas en el ámbito cotidiano y social.

Museo histórico Sarmiento, situado en Juramento 2180, Cap. Fed.

 

El programa podrá descargarse en www.rals.org.ar

Se entregarán certificados de asistencia.

La actividad no es arancelada, las vacantes son limitadas y se cuenta con espacio accesible.

 

viernes 24 de octubre de 17 a 20 hs.

Inscripción: exclusivamente por mails a jornadasoctubre@.org.ar

Informes: Tel: 4371-5940 / 4372-4766 (lunes a viernes de 14 a 18 hs.) / Facebook: RedRals

 

 

Ciclo de conferencias gratuitas

La Fundación Infancias y la Universidad Isalud, en el marco de

la Diplomatura en Educación Especial e Inclusión Educativa.

 

27-10-14

3-11-14

1-12-14

 

Ponencias de los principales referentes en temáticas de psicología, educación y discapacidad.

 

Lunes 27/10: Inclusión Educativa en Trastornos del Espectro Autista.

Disertante: Dr. Jaime Tallis.

 

Lunes 3/11: Cine Debate de la Película “El Pozo”.

Diálogo con el Director Rodolfo Carnevale.

 

Lunes 1/12: Obesidad y Discapacidad.

Disertante: Dr. Alberto Cormillot.

 

Los encuentros se realizarán en la sede de Fundación Infancias, Guardia Vieja 4541, CABA (a excepción de la charla del

Dr.Cormillot que se llevará a cabo en la Universidad Isalud, Venezuela 847).

 

Para participar hay que confirmar asistencia a teléfono: 4862-2513 / 4864-0232.

entrada libre y gratuita

 (www.infancias.org)

 

 

 

 

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NOVIEMBRE 2014

 

 

FACULTAD DE PSICOLOGIA - UBA

XVII JORNADA

PSICOANÁLISIS CON NIÑOS y ADOLESCENTES: UN RETORNO AL FUTURO

 

1º de noviembre 2014

 

Coordinación Científica: Marisa Punta Rodulfo,  Ricardo Rodulfo

Coordinación técnica y de organización: Juan Carlos Fernández

 

Estas Jornadas se proponen relanzar el psicoanálisis con niños y adolescentes en toda su potencia teórica transformadora

de la clínica contemporánea, incluyendo la que trabaja con pacientes de otras edades y problemáticas. Para ello se intentará

un inventario que historice una larga serie de conceptualizaciones y experiencias de punta en el terreno de la práctica terapéutica,

 subrayando al mismo tiempo su valor para la investigación de la subjetividad humana y sus recursos.

 

CONVOCAMOS A LA PRESENTACIÓN DE TRABAJOS LIBRES

Y A LA PRESENTACIÓN DE TRABAJOS PARA CONCURSO

 

ACTIVIDAD NO ARANCELADA – SE  OTORGAN CERTIFICADOS DE ASISTENCIA

 

Informes: psi.jornadas@gmail.com

 

ORGANIZAN:

Cátedras de Psicopatología Infanto-Juvenil y Clínica con Niños y Adolescentes.

Carrera de Especialización de Prevención y Asistencia Psicológica en Infancia y Niñez. Posgrado

Programa de Actualización en Clínica Psicoanalítica con Niños y Adolescentes. Posgrado

Secretaria de Extensión, Cultura y Bienestar Universitario.

Facultad De Psicología. UBA.

 

 

 

Hospital Infanto Juvenil “Dra. Carolina Tobar García”

VII Jornadas del Hospital Tobar García

“Estado actual de la familia. Efectos en la Infancia y Adolescencia”

 

6 y 7 de Noviembre 2013

 

Auditorio Central del Hospital Infanto-Juvenil “Dra. Carolina Tobar García”

Ramón Carrillo 315 (CABA).Tel: 43051088

 

Mail: tobar_docencia@buenosaires.gob.ar

Mail: tobar_docencia@buenosaires.gob.ar

 o docenciatobargarcia@gmail.com

 

 

 

UNIVERSIDAD CAECE.

Curso intensivo del método EPOV (Estimulación temprana posturo visual)

 

12, 13, 14 y 15 de noviembre de 2014

 

Disertante será la Lic. María Beatriz Barcos, kinesióloga, fisiatra, terapeuta del neurodesarrollo, estimuladora temprana,

psicomotricista y terapeuta en reeducación postural visomotora (RPG).

 

 

Método terapéutico creado especialmente para el tratamiento de pacientes con retraso madurativo, pacientes neurológicos

con alteración de la función visual o déficit visual agregado, de 0 a 3 años.

Se trata de una técnica global de abordaje terapéutico sensorio motor especialmente creado para la atención de pacientes

pediátricos con retrasos madurativos, secuelas neuromotoras y déficit visual asociado que brinda herramientas indispensables

para optimizar el trabajo de los profesionales de la salud y de la educación.

 

El mismo está dirigido a profesionales que realicen intervención terapéutica en bebés y niños con retrasos madurativos, secuelas

neuromotoras, pacientes neurológicos y con déficit visual asociado (médicos, kinesiólogos, fonoaudiólogos, profesores de educación especial,

 psicopedagogos, estimuladores tempranos, psicomotricistas, terapistas ocupacionales, reeducadores visuales, etc.).

 

De 9 a 17 hs., en la Universidad Caece, situada en Junín 516, Capital Federal.

 

Informes e inscripción: Verónica Baridon (directora de Educación Continua). Universidad CAECE, Junin 516, Cap. Fed.

Tel. (54 11) 5252-2842 / www.caece.edu.ar

Contacto con la docente: licmbbarcos@gmail.com

 www.estimulatemprana.com.ar

 

 

Primera Jornada Universitaria "Abordaje Interdisciplinario de la Violencia"

18 de noviembre de 2014.

Facultad de Medicina, Salón del Consejo Directivo “Dr. Bernardo Houssay”

Paraguay 2155, Piso 1°, Buenos Aires.
Presidente Prof. Mag. Carlos Hugo Escudero.

Informes e inscripción

jornadasobreviolenciauba@gmail.com

 

 

 

HOSPITAL MUNICIPAL C. DE BOULOGNE

Servicio de Salud Mental - Área Psicopedagogía

 

Comprensión lectora. Estrategias para el aula y la clínica psicopedagógica.

 

Jueves 20 de noviembre de 2014

 

Expositores:

Lic. Bárbara Gottheil : Licenciada en Psicopedagogía por la Universidad del Salvador. Es co-autora del libro “La mediación escolar” (F. Brandoni, comp.1999), del “LEE Test de lectura y escritura en español” (2006), del Programa LEE Comprensivamente (2011), de la colección de libros infantiles “Con cuál va” (2011).

Psp. Luciana Buonsanti: Licenciada en Psicopedagoga por la Universidad de Flores. Ha colaborado en las etapas piloto y de estandarización del test LEE. Es co-autora del Programa LEE Comprensivamente (2011).

 Equipo Psicopedagogía. Servicio Salud Mental. Hospital de Boulogne

 

Destinado a  Integrantes de los EOE de las Escuelas de la zona, Psicopedagogas/os, Psicólogas/os, Maestras Recuperadoras, Docentes, Directivos etc.

 

 

Actividad gratuita con inscripción previa (cupos limitados).

Informes e inscripción por mail a:  psicopedagogia_boulogne@yahoo.com.ar

Horario de 8.30 a 13 hs

Lugar: Aula Magna del Hospital Municipal de Boulogne

Av.Avelino Rolón 1200 Boulogne

 

 

Concejo Deliberante de San Isidro.

“25 Años de la Convención sobre los Derechos del Niño. Avances y Desafíos” 

 

Jueves 20 de noviembre

 

La disertación estará a cargo del director del Observatorio Social legislativo de la Honorable Cámara de

Diputados de la Provincia de Buenos Aires y presidente de Defensa de Niños y Niñas Internacional,

Norberto Ignacio Liwski.

 

Horario 19 hs

Lugar Concejo Deliberante de San Isidro (25 de Mayo 459).

Acceso libre y gratuito.

Información 4512-3372.

 

 

A.Pa.De.A

3eras Jornadas sobre la judialización de la discapacidad "El camino hacia la des-judicialización".

 

27 y 28 de noviembre

Ejes temáticos:

- Financiamiento. Actores. Problemas actuales. Debate hacia un modelo sustentable.

- Rol del Estado. Políticas públicas. Responsabilidad internacional.

- Autonomía: apoyo y salvaguardias. Art. 12 CDPCD. Trabajo y vivienda. Avances en la Argentina.

- Les de salud mental: legislación y conflictividad pasa PCD y ONGs en discapacidad. Reforma LCT. Estatutos especiales. Empresas sociales.

- Tercera Asamblea nacional de ONGs en judicialización de la discapacidad.

 

La jornada será abierta y gratuita, y se entregarán certificados de asistencia.

 

Informes e inscripción: jornadas@apadea.org.ar

 

Contacto de prensa: Dr. Horacio Joffre Galibert

joffre@apadea.org.ar

 Tel: 4328-0291 / 15-4082-5571

 

 

 

 

 

 

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DICIEMBRE 2014

 

 

ARRIBA

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ENERO 2014

 

MEDIANTE PROCESOS PACÍFICOS Y PARTICIPATIVOS.

Programa de encuentros café mediante.

 

23-1-2014

 

Reflexión sobre resolución pacífica de conflictos en la vida cotidiana.

Actividad no arancelada.

 

Horario de 10 a 11.30 hs.

Café del museo de arte contemporáneo-mar. Av. Felix Camet y Lopéz de Gomara.

Mar del Plata Provincia de Bs As.

www.medianteprocesosparticipativosypacificos.org

 

 

FEBRERO 2014

 

 

estudio inés moreno

Actividades  Especiales de Febrero

 

Desde el 17 de febrero

 

71 TALLERES INTENSIVOS, en diversos horarios

4 Cursos Intensivos

 

JUEGOS  y DINÁMICA de GRUPOS

 semana lunes 17  al viernes 21 de febrero a las 15 horas

 

CREATIVIDAD y HUELLAS CEREBRALES

 semana lunes 17 al viernes 21 de febrero a las 18 horas

 

ESTRATEGIAS para la CONDUCCIÓN con RESULTADOS

semana lunes 17 al viernes 21 de febrero a las 19.45  horas

 

TODOS somos CREATIVOS

semana lunes 24 al viernes 28 de febrero a las 15 horas

 

ESCENARIOS para el JUEGO

semana lunes 24 al viernes 28 de febrero a las 18 horas

 

HERRAMIENTAS para LIDERAR el FACTOR HUMANO: 

semana lunes 24 al viernes 28 de febrero a las 19.45 horas

 

 

La programación puede ser consultada en:

    a-   Facebook estudio ines moreno https://www.facebook.com/pages/estudio-in%C3%A9s-moreno/302733349755532?ref=hl 

    b-   página del estudio www.inesmoreno.com.ar dentro del espiral en el LINK: : Actividades Especiales

    c-   en forma directa:   http://www.inesmoreno.com.ar/actividades2014.html

 

estudio inés moreno

1977-2014- Desde hace 37 años: "Un lugar para vivenciar, pensar, crear, crecer, como personas, como profesionales" .

 

Informes:

VIRREY DEL PINO 2365 primer piso "C"

TEFAX 4785 3273

(054-11) 15 66927891

www.inesmoreno.com.ar

contacto@inesmoreno.com.ar

estudio@inesmoreno.com.ar

Síganos en FacebooK estudio ines moreno

Canal Youtube estudio ines moreno

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

NOVIEMBRE 2013

 

 

Jornada sobre integración escolar

Escuela especial aprender a crecer

Diferencia y alteridad en la escuela de hoy.

¿Por qué integramos cuando integramos?

 

1 de Noviembre de 2013.

Jornada no arancelada.

 

Esmeralda 417. Haedo

Inscripción: 4659 2531

jornada@aprenderacrecer.com.ar

 

 

Municipalidad de Vicente López

Dirección de Discapacidad - Secretaría de Salud

Instituto Municipal de Rehabilitación "Dr. Anselmo Marini"

 

2° JORNADA DE ARTE Y REHABILITACIÓN.

La creatividad como una experiencia terapéutica

 

5, 6 y 7 de noviembre.

 

Destinatarios:

Profesionales y estudiantes de la salud, la Educación  y el arte en todas sus disciplinas.

 

Objetivos de la Jornada:

Establecer la jornada como un lugar de intercambio y formación en Arteterapia donde el profesional comparta los distintos abordajes que utiliza dependiendo del contexto de labor, métodos utilizados, resultados, estadísticas, población que recibe tratamiento.

Afianzar la permanente búsqueda de nuevas herramientas, para afrontar la rehabilitación física, psíquica y social de los pacientes que llegan a rehabilitación sosteniendo el arte como un nuevo dispositivo terapéutico, transformando la dinámica de la rehabilitación, a través de las producciones artísticas participando en concursos, exposiciones, eventos, viajes y torneos.

Generar un espacio de intercambio de saberes y experiencia con profesionales pertenecientes a distintas instituciones.

 

 

Se entregarán certificados de asistencia

Participación Libre y gratuita

Dirección: Av. Maipú 3075, Olivos

Buenos Aires, Argentina.

 

Informes:

4513-9868/9

info.arteyrehabilitacion@gmail.com

 

 

 

VII Jornadas del Hospital Infanto Juvenil “Dra. Carolina Tobar García.

“Estado actual de la familia. Efectos en la Infancia y Adolescencia”

 

6 y 7 de Noviembre 2013

Temario

Ë Intersecciones en la clínica con familias. Miradas posibles.

Ë Problemáticas inherentes a la dinámica familiar desde un abordaje hospitalario.

Ë La familia en la modernidad.

Ë La familia. Sus efectos en la infancia y adolescencia.

 

 

Inscripción y acreditación 8 hs. Evento 9 a 13.30hs

 

Auditorio Central del Hospital Infanto-Juvenil “Dra. Carolina Tobar García”

Ramón Carrillo 315 (CABA).

 

Actividad no arancelada.

Informes  Tel: 43051088

tobar_docencia@buenosaires.gob.ar

tobar_docencia@buenosaires.gob.ar

docenciatobargarcia@gmail.com

 

COLEGIO DE PSICÓLOGOS DE LA PROVINCIA DE BS.AS. DISTRITO XV

Primer Encuentro Sobre Abuso Sexual Infantil.

“El asi desde diferentes ámbitos: psicológico, jurídico/judicial. Del niño como objeto al niño

como sujeto a través de la escucha de su palabra”.

 

8 de Noviembre

 

Disertante: Lic. M. C. Rebollo Paz, coordinadora de la Subcomisión.

Invitada especial: Dra. Carmen Storani, abogada. Especialista en Violencia hacia la Mujer y Participación Política. Directora General de la Mujer, Gobierno de la CABA (2003/abril 2006).

 

Tema: "Presentación de un caso de ASI: valor de la declaración testimonial versus dictamen  de perito de parte".

 

Sede: Colegio de Psicólogos Distrito XV

 

Rivadavia 154 3° Piso - San Isidro. Tel.: 4732-2050 - 4747-3251.E-mail: info@cpsi.org.ar

 

 

 

CE.SA.MEN.DE.

"CICLO DE CONFERENCIAS"

9 Y 16 de Noviembre

9 de Noviembre

“Sobre los celos: entre lo estructural y lo psicopatológico " Silvia Justo.

"El psicoanalista en territorio médico ” Ana Marquis.

"Sexuación e identidad de género autopercibida: el cuerpo desde el psicoanálisis y desde el estado " Marcelo Altadonna.

16 de Noviembre

"De qué niño hablan los padres cuando dicen venir por su hijo? "Graciana Gorriz. .

"Desmanicomialización?, ley de salud mental y abordaje interdisciplinario " Liliana Campagna.

"El analista puesto en entredicho. Clínica con pacientes graves " Marcela Barilari.

Carlos Antonio Lopez 3651.Dto 3 . C.A.B.A.

Actividad no arancelada.

Informes 4504-7710

www.cesamende.com

info@cesamende.com

 

 

APQP

ASOCIACIÓN DE PROFESIONALES DEL QUEHACER PSICOPEDAGÓGICO

Programa D.A.L.E

Dificultades lectoras en contextos de pobreza: una propuesta de intervención por Beatriz Diuk.

 

Sábado 23 de Noviembre

 

Programa de apoyo en la alfabetización que aborda las dificultades de aprendizaje de la lectura y la escritura en niños de

sectores marginados, teniendo en cuenta el estudio psicológico cognitivo de los procesos de aprendizaje

 

DISERTANTE: Lic. Beatriz Diuk –

Beatriz Diuk es Licenciada en Educación -UBA- y Doctora en Psicología -Universidad Nacional de La Plata. Es investigadora del CONICET y docente de la Universidad Nacional de San Martín. Dicta seminarios de postgrado en la la Carrera de Especialización en Procesos de Lectura y Escritura - Cátedra UNESCO- FFyL/UBA y en la Especialización en Psicología Educacional con orientación en procesos de aprendizaje del lenguaje escrito y sus trastornos - Universidad Nacional de La Plata. Su área de investigación es la psicolingüística aplicada a la educación. Ha realizado su Tesis doctoral sobre la problemática del aprendizaje de la lectura y la escritura en niños que crecen en contextos de pobreza. Actualmente está llevando adelante un proyecto de investigación sobre el desarrollo de habilidades precursoras de la alfabetización en niños de 3 a 5 años. En forma paralela al trabajo de investigación académica ha participado en el desarrollo de propuestas de enseñanza para niños de 1er ciclo de la EGB. Ha sido consultora de UNICEF y del IIPE-UNESCO en el área de alfabetización inicial.

 

DIRIGIDO A: Psicopedagogos, Psicólogos, docentes, docentes de educación especial, Lics. en Educación, Coordinadores de Dptos.,

directivos, alumnos de carreras afines, etc.

 

 

ACTIVIDAD ARANCELADA.

 

LUGAR: Hipólito Yrigoyen 725 – Vicente López

HORARIO: 10:00  a 12:00  – Acreditación a partir de las 9.15 hs.                        

 

SE ENTREGARÁN CERTIFICADOS DE ASISTENCIA

CONFIRMAR ASISTENCIA

 

info@psicopedagogia-apqp.org.ar

www.psicopedagogia-apqp.org.ar

 

 

 

 

DICIEMBRE 2013

 

 

Centro Oro

“La lógica del deseo y el paradigma de la inmediatez”

 

Martes 3 de Diciembre

 

Panel: Lic. Ana Lanfranconi y Lic. Susana Salce

 

Entrada libre y gratuita.

 

Lugar: ALIANZA FRANCESA.

Billinghurst 1923 - C.A.B.A.

Martes 3 de Diciembre a las 19hs.

 

Informes e inscripción:

http://www.centrooro.org.ar/escuela_clinica_psicoanalitica.php

centrooro@centrooro.org.ar

4773 - 8289 / 4037

 

 

OEDIPUS - Núcleo Psicoanalítico

SEMINARIOS AUDIOVISUALES A DISTANCIA

Clases filmadas - Audio y video

 

Actividades dirigidas a Psicopedagogas, Psicólogos y estudiantes avanzados en dichas carreras

 

03/12/2013

II - El Juego y la Transferencia en Psicoanálisis con niños.

S.Freud - Melanie Klein - D.Winnicott - J.Lacan - Silvia Bleichmar.

A cargo de: Dr. Carlos Eduardo Tkach.

Fecha de Inicio: 03/12/2013  Fecha de Fin: 17/12/2013

Cant. de Clases: 6 Días: Martes

Ver programa ingresando a www.oedipus.com.ar

Informes y aranceles:

http://www.oedipus.com.ar/web/aranceles.htm?carrera=224

 

04/12/2013

III - ¿Cómo trabajar con los padres en psicoanálisis con niños?

El lugar de los padres en el análisis de un niño.

Dictante: Dr. Carlos Eduardo Tkach

Fecha de Inicio: 04/12/2013   Fecha de Fin: 18/12/2013

Cant. de Clases: 6   Días: Miércoles

Ver programa ingresando a www.oedipus.com.ar

SEMINARIO INTENSIVO: Se subirán dos clases el 04/12, dos clases el 11/12 y las últimas dos el 18/12.

Las clases quedarán a disposición de los alumnos hasta el 20 de enero.

Informes y aranceles:

http://www.oedipus.com.ar/web/aranceles.htm?carrera=225

 

06/12/2013

IV - Patologías del amor

Consideraciones sobre la sexualidad y las variantes sexuales - Sexo y género - ¿Elección sexual?

Dictante: Lic. Mario Cingolani

Fecha de Inicio: 06/12/2013 Fecha de Fin: 20/12/2013

Cant. de Clases: 6Días: Viernes

 Ver programa ingresando a www.oedipus.com.ar

SEMINARIO INTENSIVO : Se subirán dos clases el 06/12, dos clases el 13/12 y las últimas dos el 20/12.

 Las clases quedarán a disposición de los alumnos hasta el 20 de enero.

Informes y aranceles: http://www.oedipus.com.ar/web/aranceles.htm?carrera=227

 

Página web www.oedipus.com.ar

Contacto : info@oedipus.com.ar

Teléfonos ( 054 11) 4831- 9747/4824-9747

Sede: Güemes 3180. Capital federal. República Argentina

 

 

 

Facultad de Psicología

Universidad de Buenos Aires

Posgrado

Segunda Jornada de la Carrera de Especialización en Psicología Clínica de Niños y Adolescentes

 

Sábado 7 de diciembre de 2013

 

 

Jornada no arancelada

Sin inscripción previa

Se entregarán certificados de asistencia

 

H. Yrigoyen 3242 CABA

Facultad de Psicología, UBA

Sábado 7 de diciembre de 2013 de 9 a 14 hs.

 

Carrclinninos@psi.uba.ar

www.psi.uba.ar/posgrado Tel. 4957-5879

 

 

El derecho de las personas con discapacidad a un hogar accesible

11 de diciembre

 

Silvia Coriat y María Rodríguez Romero, de Fundación Rumbos y

Elizabeth Aimar, de la Red de Asistencia Legal y Social.

 

La sede de la charla será el Museo Sarmiento, Juramento 2138, C.A.B.A.

La entrada es gratuita, pero se requiere inscripción previa, ya que las vacantes son limitadas.

En el evento se entregarán como obsequio los calendarios 2014 para concientizar sobre la accesibilidad en el hogar.

 

11 de diciembre de 18 a 20 horas

 

Inscripciones en jornadas@rals.org.ar

 

 

 

 

 

 

FEBRERO 2013

 

 

INTEGRACIÓN NEUROCORPORAL

Danzas juego para la integración

Un taller para todas las personas que deseen disfrutar de una tarde en movimiento, reconectarse con su niño interior,

redescubrir que la diversión, la risa y los momentos agradables de nuestra vida están a nuestro alcance.

No es necesario saber bailar, los pasos se aprenden en el momento.

 

Sábado 2 de Febrero. 10 a 13 hs.

 

Más información:

http://integracionneurocorporal.com/talleres/danzas-juego/

 

 

 Brain Gym® | Gimnasia para el cerebro®

Sistema muy efectivo que mediante la integración de cerebro/cuerpo, fortalece las habilidades del aprendizaje y la enseñanza.

 

Intensivo verano: del lunes 4 al jueves 7 de febrero, de 9.30 a 18.30 hs.

Intensivo marzo: sábados 2, 9, 16 y 23 de marzo de 9.30 a 18.30 hs.

Regular: sábados de 9.30 a 13.30 hs. Inicio: 6 de abril. Finalización: 29 de junio.

 

Más información:

http://integracionneurocorporal.com/talleres/brain-gym/

 

 

 Organización cerebral óptima® |OCO®

Aprendé a conocer y acceder a todos los canales sensoriales disponibles en tu cuerpo para favorecer cambios positivos en

base a tu perfil de aprendizaje y el de tus alumnos.

 

Intensivo verano: Viernes 8 y sábado 9 de febrero, de 9.30 a 18.30 hs.

Regular: sábados de 9.30 a 13.30 hs. Inicio: 18 de mayo. Finalización: 13 de julio.

 

Más información:

http://integracionneurocorporal.com/talleres/oco%c2%ae/

 

 

Herramientas efectivas para el aprendizaje

Descubrí cómo enseñar sin estrés y estimular a tus alumnos a aprender fácilmente, mediante la preparación del cuerpo para

el aprendizaje.

Domingo 3 de febrero, de 9.30 a 18.30 hs.

 

Más información:

http://integracionneurocorporal.com/talleres/herramientas-para-el-aula/

 

 

Todos los talleres están orientados a:

Docentes, profesores, profesionales que se desempeñen en el ámbito de la educación, neuropsicoeducadores, psicopedagogos,

psicólogos, terapistas ocupacionales y todas las personas que deseen adquirir conocimientos sobre el funcionamiento del cerebro

 y la puesta en práctica de estos aprendizajes.

 

Lugar de cursada

Villa Urquiza, CABA, Buenos Aires, Argentina.

 

Informes e inscripción

+54 11 4523 5261

info@integracionneurocorporal.com

www.integracionneurocorporal.com

www.facebook.com/integracionneurocorporal

Buenos Aires - Argentina

 

MARZO 2013

 

 

INTEGRACIÓN NEUROCORPORAL

Brain Gym® | Gimnasia para el cerebro®

Sistema muy efectivo que mediante la integración de cerebro/cuerpo, fortalece las habilidades del aprendizaje y la enseñanza.

 

Intensivo marzo: sábados 2, 9, 16 y 23 de marzo de 9.30 a 18.30 hs.

Regular: sábados de 9.30 a 13.30 hs. Inicio: 6 de abril. Finalización: 29 de junio.

Más información:

http://integracionneurocorporal.com/talleres/brain-gym/

 

 

Organización cerebral óptima® |OCO®

Aprendé a conocer y acceder a todos los canales sensoriales disponibles en tu cuerpo para favorecer cambios positivos en base

a tu perfil de aprendizaje y el de tus alumnos.

 

Regular: sábados de 9.30 a 13.30 hs. Inicio: 18 de mayo. Finalización: 13 de julio.

Más información:

http://integracionneurocorporal.com/talleres/oco%c2%ae/

 

Todos los talleres están orientados a:

Docentes, profesores, profesionales que se desempeñen en el ámbito de la educación, neuropsicoeducadores, psicopedagogos,

psicólogos, terapistas ocupacionales y todas las personas que deseen adquirir conocimientos sobre el funcionamiento del cerebro

y la puesta en práctica de estos aprendizajes.

 

Lugar de cursada

Villa Urquiza, CABA, Buenos Aires, Argentina.

 

Informes e inscripción

+54 11 4523 5261

info@integracionneurocorporal.com

www.integracionneurocorporal.com

www.facebook.com/integracionneurocorporal

Buenos Aires - Argentina

 

 

E.Psi.B.A. Espacio Psicopedagógico de Buenos Aires.

AUTORÍAS VOCACIONALES. 

Conceptualizaciones y recursos de la Psicopedagogía clínica para propiciar autorías vocacionales y ocupacionales, 

en los procesos específicos de la denominada “Orientación vocacional” y en otros ámbitos de nuestras intervenciones

profesionales con púberes, adolescentes y adultos.

 

11 de Marzo 2013

 

Fecha de finalización: 10 de Mayo 2013.

 

A cargo de: Alicia Fernández y Jorge Gonçalves da Cruz

 

Modalidad: a distancia.

 

Días y horarios  Se realiza a través de Internet,  sin horarios preestablecidos (envío de materiales e intercambio por email. Aula virtual)

Información de contacto:  epsiba@epsiba.com

                                      espacioepsiba@gmail.com

Sitio web: www.epsiba.com

 

 

Educación de la sexualidad en personas con Discapacidad Intelectual

12 de marzo

 

Disertantes

Profesora Maria Marta Castro Martín

Lic Osvaldo Macri

 

Lugar: CENTRO DE DÍA DESPERTAR.

Caldas 1357.C.A.B.A.

Horario: de  17 a 18.30 hs

 

Actividad no arancelada

 

Informes  e inscripciones

cursoesidespertar@gmail.com

 

 

 

 E.Psi.B.A. Espacio Psicopedagógico de Buenos Aires

NUEVOS APORTES DE LA PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA ANTE EL SUPUESTO

“DIAGNOSTICO DE ADD/ADHD (TDA/TDAH)".

Una perspectiva crítica frente a la psicopatologización del malestar y la medicalización de la infancia y la adolescencia.

Promoviendo caminos de autoría frente a los nuevos modos atencionales, en la era telemática.

 

13 de Marzo 2013

 

Fecha de finalización: 13 de Mayo 2013.

 

A cargo de: Alicia Fernández y Jorge Gonçalves da Cruz

 

Modalidad: a distancia.

 

Días y horarios  Se realiza a través de Internet,  sin horarios preestablecidos (envío de materiales e intercambio por email. Aula virtual)

Información de contacto: epsiba@epsiba.com

                                     espacioepsiba@gmail.com

Sitio web: www.epsiba.com

 

 

E.Psi.B.A. Espacio Psicopedagógico de Buenos Aires

PUBERTAD Y ADOLESCENCIA EN LOS CONTEXTOS ACTUALES.CONTRIBUCIONES PSICOPEDAGÓGICAS.        

¿Cómo pensar y acompañar los trayectos de la adolescencia en la actualidad?

 

13 de Marzo 2013

 

Fecha de finalización: 13 de Mayo 2013.

 

A cargo de: Alicia Fernández y Jorge Gonçalves da Cruz

 

Modalidad: a distancia.

 

Días y horarios  Se realiza a través de Internet,  sin horarios preestablecidos (envío de materiales e intercambio por email. Aula virtual)

 

Información de contacto: epsiba@epsiba.com

                                      espacioepsiba@gmail.com

Sitio web: www.epsiba.com

 

 

 

FACULTAD DE PSICOLOGIA .UNIVERSIDAD DE BS AS

Programa Interdisciplinario de Actualización en Clínica Psicoanalítica con Niños y Adolescentes

Inicio: marzo de 2013

Director: Ricardo Rodulfo.

Docentes responsables: Ricardo Rodulfo, Claudia Raquel Levin, Roberto Carlos Pallia.

Informes:

Secretaría de Posgrado de la Facultad de Psicología

Avda. Independencia 3051, 2º piso, Capital Federal

(1225) Buenos Aires, Argentina

Tels.: 4957-5879

Consultas:

progniniosyadolescentes@psi.uba.ar

myrrodulfo@arnet.com.ar

infoposg@psi.uba.ar

 

 

 

FACULTAD DE PSICOLOGIA .UNIVERSIDAD DE BS AS

Problemáticas Clínicas Actuales en la Infancia: sus Implicancias Subjetivas, Vinculares y Educacionales

Inicio de actividades: marzo de 2013.

Directora: Luisa Wettengel

Codirectora: Gisela Untoiglich

Docentes responsables: Gisela Untoiglich, Luisa Wettengel, Graciela Szyber

Presentar fundamentos conceptuales que sustenten estrategias de abordaje posibles referidas a las problemáticas actuales en la infancia en el campo clínico y educacional, actualizados en procesos de investigación permanente.

Dirigido a: Lics. en Psicología o equivalentes, Lics. en Psicopedagogía, en Ciencias de la Educación, Médicos,

Informes:

Secretaría de Posgrado de la Facultad de Psicología

Avda. Independencia 3051, 2º piso, Capital Federal

(1225) Buenos Aires, Argentina

Tels.: 4957-5879

Consultas

progactinfancia@psi.uba.ar

luisawet@psi.uba.ar

infoposg@psi.uba.ar

 

 

FACULTAD DE PSICOLOGIA .UNIVERSIDAD DE BS AS

Carrera Interdisciplinaria de Especialización en Violencia Familiar

Inicio de actividades: marzo de 2013.

 

Director: Osvaldo Varela

Consejo académico asesor: Nélida Cervone, Alfredo Sarmiento, Stella Maris Puhl

Esta carrera está dirigida a Lics. en Psicología o equivalente, Trabajo Social, Sociología, Ciencias Antropológicas, Médicos y Abogados,

Informes:

Secretaría de Posgrado de la Facultad de Psicología

Avda. Independencia 3051, 2º piso, Capital Federal (1225) Buenos Aires, Argentina

Tels.: 4957-5879 / Conmutador: 4931-5550 int. 136.

carrviolencia@psi.uba.ar

carrerasespecializacion@psi.uba.ar

http://posgrado.psi.uba.ar

 www.psi.uba.ar/posgrado

 

 

FACULTAD DE PSICOLOGIA .UNIVERSIDAD DE BS AS

Carrera Interdisciplinaria de Especialización en Neuropsicología Clínica

Inicio de actividades: marzo de 2013.

 

Director: Aldo Ferreres

Consejo académico asesor: Ricardo Allegri, Mariel Pellegrini, Alejandro Raiter y Leopoldo Tamaroff

La carrera está dirigida a graduados de Psicología, Terapia Ocupacional, Medicina y Fonoaudiología,

Informes:

carrneuro@psi.uba.ar

Secretaría de Posgrado de la Facultad de Psicología

Avda. Independencia 3051, 2º piso, Capital Federal (1225) Buenos Aires, Argentina

Tels.: 4957-5879 / Conmutador: 4931-5550 int. 136.

carrerasespecializacion@psi.uba.ar

http://posgrado.psi.uba.ar

 www.psi.uba.ar/posgrado

 

 

Secretaría de Extensión, Cultura y Bienestar Universitario

Centro Schorn - Red de profesionales para la atención de la persona con discapacidad-

III Congreso Internacional -con sede en Buenos Aires-

V Congreso Latinoamericano

VI Congreso Nacional de Salud Mental y Sordera

“Una Nueva Mirada de la Sordera: En lo Personal, Social y Familiar”

 

20, 21 y 22 de Marzo de 2013

 

Dirigido a:

Psicólogos, Musicoterapeutas, Terapistas Ocupacionales, Psicopedagogos Trabajadores Sociales, Fonoaudiólogos,

Estimuladores Tempranos, Psicomotricistas, Profesores de Educación Especial, Maestros Integradores, Acompañantes Terapéuticos,

Intérpretes de Lengua de Señas, Comunidad sorda, padres y estudiantes.

 

Actividad  arancelada

CONSULTAS

http://www.psi.uba.ar/extension.php?var=extension/jornadas_congresos/salud_mental_sordera/index.php&id=3859

 

 

UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

FACULTAD DE PSICOLOGÍA

PROGRAMA DE ACTUALIZACIÓN EN PSICODRAMA

Marzo

Directora:

Mónica Zuretti.

 

Se dictará en dos sedes y dos modalidades.

SEDE MARTINEZ: modalidad SEMIPRESENCIAL

SEDE CIUDAD DE BUENOS AIRES: modalidad PRESENCIAL

 

SEDE MARTINEZ:

Lugar: Facultad de Psicología, Sede Martínez, calles Córdoba y Lima – Martínez Pcia. de Bs As

Modalidad de dictado: SEMIPRESENCIAL. Teórico-práctica.

 

Evaluación:

monografía individual

 

Informes

Dirección de Posgrado de la Facultad de Psicología Avda. Independencia 3051, 2º piso, Capital Federal 1225 Buenos Aires, Argentina

4957-5879 / 4932-2225 - Conmutador: 4931-5550 (int. 6)

 posgrado@psi.uba.ar

 

ABRIL 2013

 

FACULTAD DE PSICOLOGIA .UNIVERSIDAD DE BS AS

Carrera de Especialización en Psicopedagogía Clínica

Inicio de actividades: abril de 2013.

Directora: Silvia Schlemenson

Docentes responsables: Patricia Álvarez, Cecilia Inés Calero, Albertina Mitjáns Martínez, Silvia Schlemenson, Gustavo Cantú, Yanina Marcela Patiño Torres, Gustavo Cantú

El proyecto se propone formar especialistas en psicopedagogía clínica con habilidades específicas para la asistencia y orientación de niños y adolescentes con dificultades de aprendizaje.

Lics. en Psicología y Lics. en Psicopedagogía,

Informes:

Secretaría de Posgrado de la Facultad de Psicología

Avda. Independencia 3051, 2º piso, Capital Federal (1225) Buenos Aires, Argentina

Tels.: 4957-5879 / Conmutador:4931-5550 int. 136.

carrerasespecializacion@psi.uba.ar

 

 

FACULTAD DE PSICOLOGIA .UNIVERSIDAD DE BS AS

Programa de Actualización: Técnicas Proyectivas en su Aplicación a las Áreas Clínica, Laboral y Forense.

Inicio: abril de 2013

 

Director: Andrés Febbraio.

Docentes responsables: Andrés Febbraio, Nora Rosenfeld

 

Dirigido a: Lics. en Psicología o equivalente.

Informes:

Secretaría de Posgrado de la Facultad de Psicología

Avda. Independencia 3051, 2º piso, Capital Federal

(1225) Buenos Aires, Argentina

Tels.: 4957-5879

Consultas:

progproyectivas@psi.uba.ar

andresfebbraio@hotmail.com

infoposg@psi.uba.ar

 

 

 

FACULTAD DE PSICOLOGIA .UNIVERSIDAD DE BS AS

Carrera de Especialización en Psicología Clínica de Niños y Adolescentes

Inicio de actividades: abril de 2013.

 

Directora: Susana Quiroga

Formar profesionales especialistas que puedan desempeñarse con responsabilidad, eficiencia y principios éticos acordes al nivel de posgrado desde una perspectiva interdisciplinaria en la problemática de la niñez y la adolescencia.

Consejo académico asesor: Juan José Calzetta, Eduardo Mandet, Clara Raznoszczyk

Informes:

carrclinninos@psi.uba.ar

Secretaría de Posgrado de la Facultad de Psicología

Avda. Independencia 3051, 2º piso, Capital Federal (1225) Buenos Aires, Argentina

Tels.:4957-5879 / Conmutador:4931-5550 int. 136.

carrerasespecializacion@psi.uba.ar

http://posgrado.psi.uba.ar

www.psi.uba.ar/posgrado

 

FACULTAD DE PSICOLOGIA .UNIVERSIDAD DE BS AS

Programa de Actualización Nuevas Formas de Simbolización en la Infancia y la Adolescencia.

Desafíos en la Clínica Psicopedagógica.

Inicio de actividades: segundo cuatrimestre de 2013

 

Directoras: Silvia Schlemenson y Patricia Álvarez.

Coordinadores docentes: Analía Wald, Gustavo Cantú

Objetivo general

Actualizar las conceptualizaciones teóricas y las herramientas clínicas para abordar los nuevos procesos de simbolización en niños y adolescentes.

Dirigido a: Lics. en Psicología o equivalentes, Lics. en Psicopedagogía, Lics. en Ciencias de la Educación

 

Informes:

Secretaría de Posgrado de la Facultad de Psicología

Avda. Independencia 3051, 2º piso, Capital Federal

(1225) Buenos Aires, Argentina

Tels.: 4957-5879

Consultas

progpsicopedagogica@psi.uba.ar

sons@psi.uba.ar

infoposg@psi.uba.ar

HTAL. GRAL. DE AGUDOS “DR. I. PIROVANO”

Servicio de salud mental

Urgencia y Legalidad en Salud Mental

9 de Abril de 2013

 

 

Curso abierto a todos los profesionales de la salud

 

De abril a Noviembre.Martes 12 a 14 hs.

Aula Central del Htal. Pirovano

Carga Horaria: 180h.

Curso no arancelado. Se entregan certificados de asistencia

Informes: urgenciaylegalidad@hotmail.com

 

FUNDEP

CONFERENCIAS Y PANELES:

LOS DESAFÍOS DEL PSICOANÁLISIS

Fecha: 10 de Abril

Abril/Mayo/Junio/Agosto/Septiembre/Octubre/Noviembre de 2013

 

Dicta: LUIS HORNSTEIN

 

Conferencias y Paneles

Cupos Limitados

Actividad NO ARANCELADA

 

Segundos y cuartos miércoles

horario de 20.30 a 22hs.

Inscripción: enviar mail a info@fundep.info

Arenales 3648 3° A, C.A.B.A.

Sitio web: www.fundep.info

 

APQP: Educación integral de la sexualidad cuando hay discapacidad.

13 DE ABRIL DE 2013

 

TEMARIO:

¿Qué implica educar en sexualidad de forma integral?

Conductas sexuales esperadas en los diferentes niveles madurativos

Ejes del Programa Nacional de Educación Sexual Integral

Miedos, prejuicios y tabúes respecto de la sexualidad y la discapacidad

DISERTANTES:

Profesora Ma. Marta Castro Martí

Lic. Osvaldo Victor Macri.

 

DIRIGIDO A: Psicopedagogos, Psicólogos, Lics. en Educación, Coordinadores de Dptos., docentes, directivos, alumnos de carreras afines,

TO, padres, etc.

Actividad arancelada 

HORARIO: 10:00 A 12:30 HS.

LUGAR: INSTITUTO PEDRO POVEDA - Hipólito Yrigoyen 752 – Vicente López .

INSCRIPCIÓN : info@psicopedagogia-apqp.org.ar

www.psicopedagogia-apqp.org.ar

 

 

 

Hospital General de Agudos Dr. Ignacio Pirovano

Servicio de Salud Mental

Curso Anual: "La gravedad en la consulta a Salud Mental"

17 de abril de 2013

Jefe: Dr. Luis A. Giménez

Directores: Dr. Luis A. Giménez y Lic. Ma. Teresa de Dann

Secretaria: Lic. Mónica Herrera

 

Ejes temáticos

La gravedad en las consultas a salud mental: criterios diagnósticos.

Clínica de adultos: Trastorno borderline de la personalidad (Acting out y pasaje al acto. Clínica del vacío. Diagnóstico y tratamiento psicoterapéutico. Clasificación psiquiátrica y abordaje psicofarmacológico).

Psicosomática.

Clínica de la Adolescencia (Descompensación psicótica. Ideación suicida. El cuerpo en la adolescencia. Embarazo adolescente).

Clínica con niños (Autismo. Psicosis infantil. Maltrato y abuso sexual. Detección precoz de patología psiquiátrica. Patologías severas del lenguaje y la producción simbólica. Dificultades en el vínculo primario madre-niño).

Diagnósticos diferenciales en psicogeriatría.

Aspectos legales de la práctica en salud mental.

La internación psiquiátrica en el hospital general.

 

Se entregarán certificados oficiales.

Aprobación con monografía.

Actividad No arancelada.

Horario: Miércoles de 8.30 a 10.30 hs.

Desde Miércoles 17 de abril. 1º y 3º miércoles de cada mes.

Inscripción: saludmentalpirovano@gmail.com

Dirección: Monroe 3555 (Hospital Pirovano), aula central.

 

 

Centro de Salud Mental N3 – Dr. Arturo Ameghino

Comité de Docencia e Investigación. Cursos de postgrado 2013

Inicios y Principios de la Práctica Clí­nica :

Aperturas y Obstáculos

 

18 de Abril de 2013

Dictado por:

Lic. ANTONELLI, FABIANA BEATRIZ

 

Todos los Jueves de 17:30 a 18:30 horas

Desde el 18/04/13 Hasta el 21/11/13

Inscripción: Semana previa al inicio de cada curso (Administración) o directamente en el Curso.

Av. Córdoba 3120, de 8:30 a 14:00 hs

Actividad no arancelada

Se entregan certificados oficiales

 

 

SEMINARIO:

LA DIRECCIÓN DE LA CURA Y LAS ESTRUCTURAS CLINICAS.

CLÍNICA DE LA NEUROSIS

 

18 de Abril de 2013

 

Dirigido a interrogar la estructura de las neurosis desde el Seminario de Jacques Lacan, La Angustia en su retorno al texto freudiano

1ero y 3er jueves de cada mes

Horario : 14:00  a  15:30 HS

Gdor. Ugarte 1873.Olivos

Informes: 4711-1122

 

 

HOSPITAL DE NIÑOS RICARDO GUTIERREZ

INTERCONSULTA EN SALUD MENTAL.VIRTUAL

20 de abril 2013

Director Dra. Nuria Stepansky (Médica psicoanalista,especialista en psiquiatría infantojuvenil coordinadora del equipo de interconsulta del servicio de Salud Mental del HNRG).

Dra. Marta Benenati,Médica psicoanalista, especialista en psiquiatría infantojuvenil, miembro del equipo de interconsulta del servicio de Salud Mental de HNRG.

20/4/2013 al 20/7/2013

Informes Tel: (011) 48279181

Mail: marbenenati@gmail.com

 

http://www.guti.gov.ar/docencia-e-investigacion/cursos/41-la-clinica-en-ninos-en-musicoterapia-en-el-ambito-publico-hospitalario.html#detalles

 

 

1° Jornadas Interhospitalarias de Profesionales en Formación en Salud Mental Infanto-Juvenil. Compartiendo la clínica

24 y 25 de Abril de 2013

 

Actividad NO ARANCELADA

Lugar

Hospital Carolina Tobar García, Ramón Carrillo 315,

Ciudad Autónoma de Buenos Aires

Horario de 9 a 15 hs

 

Informes e inscripción:

Jornadasinfanto2013@gmail.com

 

MAYO 2013

 

HOSPITAL DE NIÑOS RICARDO GUTIERREZ

CUESTIONES ETICAS. INFANCIA, PSICOANALISIS Y MEDICINA

2 de Mayo

Director Lic. Daniela Kaplan.

Lic. marcelo Silberkasten

 

2/5 al 26/9 de 2013

Miercoles de 12 a 14 hs.

 

Informes marbenenati@gmail.com

http://www.guti.gov.ar/docencia-e-investigacion/cursos/41-la-clinica-en-ninos-en-musicoterapia-en-el-ambito-publico-hospitalario.html#detalles

 

 

Secretaría de Extensión Universitaria. Facultad de Psicología.

Universidad de Buenos Aires

VI JORNADAS

La urgencia: la posibilidad de una invención.

La orientación lacaniana y sus diferencias con los DSM.

 

3 y 4 de Mayo 2013

 

Coordinadora General: Prof. María Inés Sotelo

Ejes temáticos:

• ¿Nuevos diagnósticos en la infancia?

• Los jóvenes de hoy: adolescencia y presentaciones clínicas.

La invención en las psicosis. • T.G.D.: ¿los niños del mañana?

• Los D.S.M. y los síntomas actuales: ¿Qué lugar para el psicoanálisis?

• Tratamiento de la urgencia: invención del sujeto, invención del analista.

• La urgencia en los dispositivos institucionales.

• Urgencia y Salud Mental: del “para todos” al “caso por caso”.

• Urgencias: del trastorno al síntoma.

• La invención de Freud: el analista. Sobre la práctica y el control.

• Una nueva estrategia: música e invención.

• Psicoanálisis. Escritura.

 

ACTIVIDAD NO ARANCELADA

Sede de las Jornadas: Hipólito Yrigoyen (Aula 14)

Horario: Viernes 3 de mayo, de 19 a 21.30 hs. y sábado 4 de mayo, de 9 a 18 hs.

Link de inscripción:

http://www.psi.uba.ar/extension.php?var=extension/jornadas_congresos/preinscripcion_jornada.php&id=3868

 

 

Secretaría de Extensión, Cultura y Bienestar Universitario

Cátedra II de Psicología del Trabajo

II Congreso Universitario Psicología Aplicada al Trabajo

 

3 y 4 de mayo.

 

Áreas Temáticas del Congreso

• La diversidad en el trabajo y su huella en las personas.

• Salud y trabajo.

• Subjetividad y prácticas organizacionales

• Impactos de las tecnologías en el trabajo

• Poder, liderazgo y salud psíquica

• Cambios en el contexto social económico y político y nuevas modalidades de trabajo

 

Facultad de Ciencias Económicas (U.B.A)

Av. Uriburu 771 – CABA

Viernes 3 de 9 a 16:30 hs. y sábado 4 de mayo de 9 a 18 hs.

 

Inscripción

http://congresouniversitario.psi.uba.ar/

 

 

APQP

Asociación de profesionales del quehacer psicopedagógico.

Escuelas hoy….territorios de esperanza?

Nuevos padres, nuevos  docentes, nuevos  hijos- alumnos.

nuevos psicopedagog@s ?

 

Sábado 4 de mayo

 

Disertante: Dra. Silvia Baeza

 

TEMARIO:

Una mirada amplia al escenario escolar actual

Los niños (hijos-alumnos de hoy) y sus padres.  Las nuevas subjetividades

Los docentes y los climas escolares

Los medios de comunicación: su impacto sobre los aprendizajes: Reflexiones

La comunicación en la familia: Estilos y modelos familiares

La cooperación familia-escuela.  Algunas intervenciones posibles.

El rol de los psicopedagog@s.

 

DIRIGIDO A: Psicopedagogos, Psicólogos, Lics. en Educación, Coordinadores de Dptos., docentes, directivos, alumnos de carreras afines, etc.

 

 

Lugar: Instituto Pedro Poveda - Hipólito Yrigoyen 752 – Vicente López

 8:30 A 12:00 HS.

Actividad arancelada.

Inscripción en la sede a partir 8:00 hs.

Se entregarán certificados de asistencia

Confirmar asistencia

 

info@psicopedagogia-apqp.org.ar

www.psicopedagogia-apqp.org.ar

 

 

 

UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTIAGO DEL ESTERO

SEGUNDAS JORNADAS DE ACTUALIZACIÓN

EN GESTIÓN DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS

 

17 Y 18 DE MAYO

 

1er encuentro

Integración escolar desde una perspectiva política institucional

 

2do encuentro

Infancias problemáticas io escuelas en problemas?

Paradojas de la inclusión escolar.

 

Dirigido: docentes, directivos, psicopedagogos y profesionales de la educación

Actividad no arancelada.

UCSE. Corrientes 180.Olivos.

 

Informes e inscripción:

educación.daba@ucse.edu.ar

silvia.pulice@ucse.edu.ar

 

JUNIO 2013

 

Centro de Desarrollo Infantil y Estimulación Temprana

Jornadas de Capacitación

 

Sábados 1ª y 15 de junio

 

Sábado 01/06

 Hipoacusia. Tratamientos .Aspectos Clínicos                                                                          

 Disertante: Dr. Valentín Thompson-Médico Otorrinolaringólogo 

 

Cuanto más temprano, mejor  .Detección, intervención, diagnóstico  y equipamiento.                                                             

Disertantes:  Prof. Inés Parera  Prof. Mónica Verbrugghe   .Centro Las Lomas Oral

 

Sábado 15/06

 Lenguaje .Dificultades en el lenguaje .Detección Precoz                                                                  

Disertante:Licenciada Graciela Cupito.Fonoaudióloga.Terapeuta Prompt.Directora del Centro Educativo"Futuro Abierto"

 

Abordaje de las dificultades del lenguaje .Tests de Evaluación. Fonoaudióloga

Disertante: Adriana Díaz .Coordinadora del Equipo de Fonoaudiólogía  en el Centro de Desarrollo Infantil y Estimulación Temprana .Colaboradora Docente en la Materia.

 

Dirigido a: docentes, psicólogos, psicopedagogos, profesores

Horario de 8:30 hs a 12:30 hs.

Te: 4512-3162/53

Avenida Rolón 1879, Beccar

 

 

 

Defensoría del Niño y el Instituto Interdisciplinario del Niño

Colegio de Abogados de San Isidro 

Instituto de Estudios Judiciales de la Suprema Corte de la

Provincia de Buenos Aires 

 

Presentan

Seminario  interdisciplinario “Promoción, Asistencia y Representación de Derechos del Niño: ¿Dónde? ¿Cómo? ¿A quién?”

 

6, 13 y 27 de junio

 4 de julio

 

Dirigido a un público interdisciplinario.

Horario de 16 a 19 hs.

Actividad no arancelada.

TE: 4732 0303

 

 

 

Hospital de pediatría S.A.M.I.C “Prof. Dr. Juan P. Garrahan”

 “PENSANDO EN LA MATEMÁTICA”

 

6 y 7 de junio de 2013

 

Directora: Dra. Liliana Bin

Temas:

Proceso de adquisición de la cognición numérica y cerebro.

Modelos actuales en la didáctica de la matemática. Aritmética y semántica.

Diagnóstico de las dificultades en el aprendizaje de las matematicas y discalculias.

Adecuaciones pedagógicas y evaluativas. Estimulación y rehabilitación de las DAM y discalculias. Jugar con las matematicas.

 

Dirigido a: psicopedagogos, neuropsicologos, Lic. en ciencias de la educación. Lic. En gestión educativa y docentes.

equipodepsicopedagogia@garrahan.edu.ar

 

 

 

 

“4tas Jornadas de Investigación de

Universidad Católica de Santiago del Estero (UCSE)

 

Mesa de Educación “Escuela, familia y conflicto”

 

Sábado 10 de junio

 

Profesores:

Dr. Roberto Rosler (UCSE)

Lic. Silvia Pulice (UCSE)

Maestrando Gabriel Paz (UCSE/IDES-UNGS)

Maestrando José Luis Álvarez López (UCSE/IDAES-UNSAM)

Doctoranda Verónica Millenaar (UCSE/IDES-UNGS)

 

Horario: 10 a 13 horas.

Actividad no arancelada.

Pre-inscripción enviando un mail a la siguiente

eduardo.galvez@ucse.edu.ar

 

Lugar en la UCSE, ubicada en la calle Corrientes 180,

Olivos, Provincia de Buenos Aires.

 

VII Jornada sobre Psicoanálisis y Psicosis Social

“Efectos del discurso psicoanalítico sobre la civilización occidental”

La escritura y el lazo social

 

Sábado 15 de Junio

 

Dirigida a: Psicoanalistas, Investigadores y Universitarios, docentes, graduados y estudiantes.

 Coordinador General: Prof. Raúl Courel

 

Actividad no arancelada – Los certificados se enviarán por mail

 

Organizan:

Secretaría de Extensión, Cultura y Bienestar Universitario

Proyecto de Investigación UBAcyT: “Psicoanálisis y psicosis social. Efectos del discurso psicoanalítico sobre la civilización occidental”

Cátedra I “Metodología Psicoanalítica”

 

Facultad de Psicología UBA

 

Hipólito Yrigoyen 3242 (Aula 14) - CABA

9:30 a 17hs.

http://www.psi.uba.ar

 

Biblioteca Nacional.

C.A.B.A.

 

19 de junio

 

SYLVIA PULPEIRO

Dirigido a: Directivos y Docentes a una nueva capacitación específica sobre el desempeño de los roles profesionales.

Tema: "VÍNCULOS Y COMUNICACIÓN EN LA ESCUELA"

La comunicación como puente entre la tarea y las personas.

Actividad no arancelada

Biblioteca nacional sala Augusto Cortázar.

4812-1800

capacitación@editorialholachicos.com.ar

 

 

Instituto de Neurociencias de Buenos Aires

Jornada. 10 años de Neurociencias

 

26 y 27 de Junio

 

Directores: Dra. Lia Ricón / Dr. Fernando Cáceres

Secretarios: Dra. María Laura Saladino / Dr. Carlos Milán Ramos

Invitados extranjertos: Dr. Daniel Drubach / Dra.Prof. Ivana S. Markova

 

Actividad NO Arancelada

 

Informes e Inscripción:

Instituto de Neurociencias de Buenos Aires

 

eventos@ineba.net  /  www.ineba.net

 

 

APQP.Asociación de profesionales del quehacer psicopedagógico.

Diagnóstico y tratamiento en las dificultades en la matemática

 

SÁBADO 29 de JUNIO

 

Dra. Liliana Inés Bin

 

Contenidos:

Enfoque Psico-evolutivo

Enfoque neuropsicológico

Dificultades en la Adquisición Matemática (DAM), Discalculias del desarrollo y adquiridas

Diagnóstico y tratamiento de DAM Y discalculias

 

DIRIGIDO A: Psicopedagogos, Psicólogos, Lics. en Educación, Coordinadores de Dptos., docentes, directivos, alumnos de carreras afines, etc

SÁBADO 29 de JUNIO

HORARIO: 9:30 A 13:00 HS

LUGAR: INSTITUTO PEDRO POVEDA - Hipólito Yrigoyen 752 – Vicente López

 

ACTIVIDAD ARANCELADA

INSCRIPCIÓN EN  LA SEDE A PARTIR 9:00 HS

SE ENTREGARÁN CERTIFICADOS DE ASISTENCIA

CONFIRMAR ASISTENCIA

 

info@psicopedagogia-apqp.org.ar

www.psicopedagogia-apqp.org.ar

 

 

 

JULIO 2013

 

Hospital General de Agudos Dr Cosme Argerich. Servicio de salud Mental

Jefa: Dra. Silvia Pujol. Equipo de Asistencia e Investigación en Psicosomática.

Seminario:

ACTUALIDAD/ CUERPO / GOCE/ SUJETO

 

5/7/13  

 

Directoras: Lic Judith Ben David /Lic Susana Frigerio

Invitados: Osvaldo Delgado  - Isabel García – Alicia Benjamin  - Irma Peusner - Silvia Pujol –Liliana Celman Betina Macagno .

 

Inicio Viernes  5/7/13   11.30 hs

Frecuencia quincenal.Primeros y terceros viernes

 

Lugar: Hospital General de Agudos Dr Cosme Argerich .Pi y Margall 750 . 7mo  Piso . Aula 2 CABA

Inscripción libre y gratuita.

Se entregan certificados oficiales.  Carga horaria 30 hs

 

Informes e inscripción: 4121-0743

Lunes a viernes 10 a 12 hs.

psicosomatica-argerich@hotmail.com

 

 

 

E.Psi.B.A. Espacio Psicopedagógico de Buenos Aires. Directora: Alicia Fernández

(autora de “La inteligencia atrapada”, entre otras obras)

Curso breve a distancia: Autorías Vocacionales.

 

Conceptualizaciones y recursos de la Psicopedagogía clínica para propiciar autorías vocacionales y ocupacionales, en los procesos

específicos de la denominada “Orientación vocacional” y en otros ámbitos de nuestras intervenciones profesionales con púberes,

adolescentes y adultos.

 

10 de Julio de  2013.

 

A cargo de: Alicia Fernández y Jorge Gonçalves da Cruz.

 

Modalidad: a distancia.

Días horarios:  El Curso se realiza a través de Internet,  sin horarios preestablecidos (envío de materiales e intercambio con los profesores

 por email. Aula virtual).

Fecha de finalización: 10 de Septiembre 2013.

 

Información de contacto: Emails: epsiba@epsiba.com

Sitio web: www.epsiba.com

Facebook de Alicia Fernández:

https://www.facebook.com/Epsiba.Psicopedagogia

 

 

Centro Oro

"Encrucijadas clínicas frente a un adolescente en riesgo"

10/7/13

Presentación: Lic. Laura Visconti

Coordinación: Lic. Tamara Dolgiej, Dra. Liliana Mato y Lic. Agustina Reynal

Actividad no arancelada. Con inscripción previa.

Miércoles 10 de Julio a las 20.30 hs.

 

Informes:

Centro Oro

Güemes 4710 - Palermo - CABA / 4773-8289 / 4037 y 4772-8851

http://www.centrooro.org.ar/ateneos-escuela-psicoanalisis.php

 

 

 

E.Psi.B.A. Espacio Psicopedagógico de Buenos Aires. Directora: Alicia Fernández

(autora de “La inteligencia atrapada”, entre otras obras)

 

Curso breve a distancia:

Nuevos Aportes De La Psicopedagogía Clínica Ante El Supuesto “Diagnóstico” De Add/Adhd (Tda/Tdah)

Una perspectiva crítica frente a la psicopatologización del malestar y la medicalización de la infancia y la adolescencia. Promoviendo caminos

de autoría frente a los nuevos modos atencionales, en la era telemática.

 

12 de Julio 2013

 

A cargo de: Alicia Fernández y Jorge Gonçalves da Cruz.

 

Modalidad: a distancia.

Días horarios:  El Curso se realiza a través de Internet,  sin horarios preestablecidos (envío de materiales e intercambio con los profesores

 por email. Aula virtual).

Fecha de finalización: 12 de Septiembre 2013

 

Información de contacto: Emails: epsiba@epsiba.com

Sitio web: www.epsiba.com

Facebook de Alicia Fernández:

https://www.facebook.com/Epsiba.Psicopedagogia

 

 

E.Psi.B.A. Espacio Psicopedagógico de Buenos Aires. Directora: Alicia Fernández

(autora de “La inteligencia atrapada”, entre otras obras)

 

Curso breve a distancia:

Pubertad y adolescencia en los contextos actuales. Contribuciones psicopedagógicas.

¿cómo pensar y acompañar los trayectos de la adolescencia en la actualidad?

 

15 de Julio 2013.

 

A cargo de: Alicia Fernández y Jorge Gonçalves da Cruz.

 

Modalidad: a distancia.

Días horarios:  El Curso se realiza a través de Internet,  sin horarios preestablecidos (envío de materiales e intercambio con los profesores

 por email. Aula virtual).

Fecha de finalización: 15 de Septiembre 2013.

 

Información de contacto: Emails: epsiba@epsiba.com

Sitio web: www.epsiba.com

Facebook de Alicia Fernández:

https://www.facebook.com/Epsiba.Psicopedagogia

 

 

Colegio de Psicólogos de la Pcia. de Buenos Aires - Distrito I

“Cuestiones de la ética en psicodiagnóstico”

17 de Julio

Lic. Claudia Amigo

 

Inscripción antes de inicio conferencia. Valor de inscripción por encuentro: $20

Prestadores del SAC - sin cargo -

Se otorgan certificados

 

Lunes 17 de Julio a las 19.30 hs.

Vespucio 250 (altura Belgrano 600)

cientifica@colpsibhi.org.ar

http://www.colpsibhi.org.ar

 

AGOSTO 2013

 

UNIVERSIDAD SAN ANDRÉS.

Los desafíos de la educación en América Latina

 

7 de Agosto

 

En la primera sección analizaremos las lecciones que dejaron los procesos de cambios educativos de las últimas décadas

y sus perspectivas futuras, sobre la hipótesis que estos cambios se caracterizaron por un significativo déficit de sentido,

 que sólo puede ser cubierto adoptando una posición ético-política.

La segunda sección cinco ejes claves: (I) la educación inicial, (II) los docentes y el saber pedagógico, (III) la alfabetización

digital, (IV) la alfabetización científica y la formación ciudadana y (V) las políticas de subjetividad.

 

Horario: 18 hs.

Lugar: Campus

Dirección: Vito Dumas 284, Victoria, Buenos Aires

 

Se requiere inscripción previa -Vacantes limitadas –

Inscripción online hasta 48 h. hábiles previas al inicio del curso ingresando a www.udesa.edu.ar/educacion

Consultas: T.e 4725-6961

mail   actualizaciondocente@udesa.edu.ar

 

 

HOSPITAL DE NIÑOS RICARDO GUTIÉRREZ

INTRODUCCIÓN A LA CLÍNICA CON NIÑOS

 

9 de Agosto

DirectorDr. Gustavo Finvarb. Jefe del Servicio de Salud Mental del HNRG.

Dra. Mónica Zac  Área Internación de Salud Mental del HNRG.

Lic. Silvia Villanueva Área Sala de Juegos Terapéutica de Salud Mental del HNRG.

Lic. Marcela Conte, Lic. Julia Peltrin, Lic. Solange Zafran

 

9-8-2013 al 29-11-2013

Horario 8:30 a 9:30 hs

Aula del 3er piso de la Unidad de Salud Mental

Destinado a:

Psicólogos, médicos y graduados de carreras afines interesados en la Clínica con Niños y Adolescentes. Concurrentes y residentes del Área de Salud Mental. Alumnos avanzados de la carrera de Psicología.

Informes por Email: ccn.hnrg@gmail.com

http://www.guti.gov.ar/docencia-e-investigacion/cursos/45-introduccion-a-la-clinica-con-ninos.html

 

 

 

 

X Jornadas de la Red Nacional de Psicopedagogía

La Psicopedagogía: Una construcción interdisciplinaria.

Aportes desde la Salud y la Educación

 

9 y 10 de agosto.

 

Facultad de Educación de la Universidad Católica de Córdoba

Auditorio Diego de Torres sj, Sede Centro de la UCC, Obispo Trejo 323.

Córdoba.

 

Informes e inscripción:

Centro de Investigación de la Facultad de Educación (CIFE), Obispo Trejo 323, 3º piso. Tel. 4219000, int. 7

mail: cifesec@uccor.edu.ar

 

 

 

estudio inés moreno

CURSOS BREVES 

 

Martes 13 de agosto

"La venta de proyectos personales-grupales-organizacionales"

 Comienza el martes 13 de agosto a las 18.30 horas (tres meses)

 

Martes 13 de agosto

 "Motivación y proactividad: Cómo conseguir que las cosas se hagan"

  Comienza el martes 13  de agosto a las 19.45 horas (tres meses)

 

Jueves 15 de agosto

"Toma de decisiones: cerebro y emoción"

  Comienza el jueves 15 de agosto a las 18.30 horas (tres meses)

 

CURSOS BREVES  DE JUEGO-CREATIVIDAD

 

Jueves 15 de agosto

"Desarrollo del pensamiento Creativo"

 Desde el jueves 15 de agosto a las 19.45 horas (tres meses)

 

Sábado 24 de agosto

"Juego y Arte en los Grupos: técnicas integrativas para aplicar en diversos contextos"

Desde el sábado 24 de agosto 9 a 16 horas (cuatro encuentros, uno por mes)

 

Sábado 24 de agosto

"Ludotecas y Ludotecarios: entrenamiento intensivo"

 Desde el sábado 24 de agosto 9 a 16 horas (cuatro encuentros, uno por mes)

 

Requiere inscripción previa.

Actividad arancelada.

Puede efectivizarse en forma personal o bien por depósito bancario.

 

Informes:

Información académica (programas-metodología) y administrativa puede ser consultada en   www.inesmoreno.com.ar

O solicitarla a través de estudio@inesmoreno.com.ar

inesmorenoestudio@gmail.com

o bien por TEFAX 4785-3273

 

 

APQP.

CURSO DE CAPACITACIÓN EN MALTRATO INFANTIL Y ABUSO SEXUAL

PARA GRADUADOS.

 

13 de agosto de 2013.

 

Objetivos:

o   Proporcionar a los profesionales un marco conceptual y operativo para abordar la compleja problemática del maltrato infantil

tanto desde  el campo preventivo  como desde el asistencial.

 

o   Promover la labor interdisciplinaria entre las distintas ramas de profesionales de la salud mental, la educación y el trabajo social.

 

Docentes responsables:

Lic. Laura Barbero, psicopedagoga especializada en maltrato infantil y abuso sexual. Autora del libro "Diario de mis vacaciones" para

trabajar en prevención de abuso infantil.

Lic. Silvia Lamanna, psicóloga y psicopedagoga. Master en terapia familiar y de pareja, Univ. de Comillas, España

 

Destinatarios:

El curso está dirigido a psicopedagogos, psicólogos, trabajadores sociales, lic. en Ciencias de la Educación, y egresados universitarios de carreras afines.

Docentes: tramo teórico.

 

Modalidad de trabajo:

El curso se extenderá por cuatro meses (de agosto a noviembre)  con una frecuencia quincenal en encuentros de una hora y media de duración.

 El primer tramo será dedicado al abordaje teórico del tema. El segundo tramo se centrará en la terapéutica psicológica y psicopedagógica de

 los niños víctimas de maltrato. Los docentes que quieran participar del curso podrán transitar el primer tramo, quedando la especificidad del

tratamiento para los profesionales.

 

Lugar y horario:

El horario de cursada será los martes (2° y 4° de cada mes) en el Instituto Pedro Poveda, H. Yrigoyen 725, Vicente López

en el horario de 18:30 a 20 hs.

 

Actividad arancelada.

Inscripción:

info@psicopedagogia-apqp.org.ar

www.psicopedagogia-apqp.org.ar

 

 

AMIA

Ciclo .Diferentes miradas desde la salud y la educación

“La construcción  de prácticas inclusivas en el ámbito escolar”

Mgter. Norma Filidoro.

 

Jueves 15 de agosto

 

Se trabajará con la modalidad de taller, favoreciendo el intercambio y el diálogo entre los participantes.

Con el propósito de tender puentes entre la teoría y la práctica, presentarán sus experiencias las escuelas

Arlene Fern (Jardín y Primaria) y Scholem Aleijem (Secundaria).

 

Dirigido: a directores, coordinadores y docentes, equipos psicopedagógicos, profesores de Educación Especial,

Nivel Inicial, E.G.B I, II y III, y Polimodal.

 

Jornada no arancelada

Horario:de 8:30 a 12:30 hs.

Lugar: en Uriburu 650

 

Consultas: tel.: 4959-8866

secretariavhh@amia.org.ar

 

 

 

Congreso argentino y regional de Educación Inclusiva:

“Ajustes razonables, apoyos y diseño universal en el aula”

 

30, 31 de agosto y 1º de septiembre de 2013.

 

Los temas a desarrollarse son: La educación inclusiva como derecho y como política pública, los actores de la educación inclusiva:

 ¿Parte del problema o de la solución?

Los desafíos de la implementación en las aulas.

Se contará con más de 30 disertantes de todo el mundo. Las vacantes son limitadas.

 

Tigre, Buenos Aires. Tel:4897-6281.

Informes e inscripción:

www.educacioninclusiva.org.ar

secretaria@educacioninclusiva.com.ar

 

 

Jornada APQP

Trastornos del Espectro Autista (TEA)

Dr. Chirstian Plebst

 

Sábado 31 de Agosto

 

Temario:

 

•        Comprender el autismo desde diversos puntos de vista, incluyendo las bases neurobiológicas y las visiones madurativas, psico-emocionales, sociales y culturales.

•        Repaso breve de las estrategias recomendadas para la pesquisa, identificación y diagnóstico precoz, como así también las clasificaciones diagnósticas formales.

•        Repaso de los abordajes terapéuticos más implementados incluyendo aspectos relacionados con la integración escolar. Bases científicas de los mismos. Énfasis en los abordajes centrados en el niño y la familia.

•        Integración práctica final de todas las miradas y conceptos vertidos.

 

Lugar y fecha:

Sábado 31 de agosto

Acreditación: 9:30 Hs.

Horario: 10:00 A 12:00 Hs.

Lugar: Instituto Pedro Poveda - Hipólito Yrigoyen752 – Vicente López –

 

DISERTANTE:

DR. CHRISTIAN PLEBST

Psiquiatra Infanto-Juvenil

 

DIRIGIDO A:Psicopedagogos, Psicólogos, Psiquiatras, TO, docentes de educación especial, acompañantes terapéuticos, Lics. en Educación, Coordinadores de Dptos., docentes, directivos, alumnos de carreras afines, etc.

 

Aranceles:

Socios apqp: sin cargo (con cuota al día)

No socios: $180

Docentes poveda con acreditación: $100

Estudiantes con acreditación: $100

Pago anticipado en banco: $150 no socios

 

 Inscripción en  la sede a partir 9:30 hs.

Se entregarán certificados de asistencia

Confirmar asistencia

info@psicopedagogia-apqp.org.ar

www.psicopedagogia-apqp.org.ar

 

SEPTIEMBRE 2013

 

 

MEDIANTE PROCESOS PARTICIPATIVOS Y PACÍFICOS

 

9 de SEPTIEMBRE.

 

Con el objetivo de fortalecer las actitudes participativas y pacíficas dicha Asociación Civil sin fines de lucro, lo invita a participar de su programa de encuentros: CAFÉ MEDIANTE.

Tema  “LA PAZ EN LO COTIDIANO”

Profesional invitada: Prof.Inés Palomeque.Pte.Mil milenios de Paz.

Moderadora: Dra.Graciela Curuchelar.

San Martín 283.Morón.Pcia.Bs.AS.

Horario 10 a 11.30hs

info@procesosparticipativosypacificos.org

 

 

¿QUE ES Y COMO SE CONSTRUYE LA PAZ?

JORNADA DE REFLEXIÓN EN EL MES DE LA PAZ

 

18 DE SEPTIEMBRE DE 2013

 

INSTITUTO DE MEDIACIÓN Y CULTURA DE PAZ.UNIVERSIDAD SIGLO 21.

AV. CÓRDOBA 1551.CIUDAD DE BS AS

Entrada libre con inscripción previa.

Modalidad presencial:  delaconvivanciaalapaz@gmail.com

Modalidad virtualpor teleconferencia:  info@idpaz.com.ar

 

 

 

MEDIANTE PROCESOS PARTICIPATIVOS Y PACÍFICOS

 

12 de SEPTIEMBRE

 

Con el objetivo de fortalecer las actitudes participativas y pacíficas dicha Asociación Civil sin fines de lucro, lo invita a participar de su programa de encuentros: CAFÉ MEDIANTE.

Tema  “RESOLUCIÓN PACÍFICA  DE CONFLICTOS EN AMBITOS  SALUDABLES”

Profesional invitada: Dra Andrea Galaverna

Moderadora: Dra.Graciela Curuchelar.

19.30 A 21 HS.

QUAGLIA 740.Bariloche.Pcia de Rio Negro.

info@procesosparticipativosypacificos.org

 

 

REDBA Red Asistencial de Buenos Aires

ATENEO CLÍNICO

 

17 de setiembre de 2013

 

CICLO 2013 DE ATENEOS

“LA DIRECCIÓN DE LA CURA”

SOBRE LA TEMÁTICA

“DUELO: PÉRDIDA DE UN EMBARAZO”

 

EXPONE: LICENCIADA BEATRIZ CABRAL Psicoanalista.

 

Dirigido a psicoanalistas, psicólogos, psiquiatras, acompañantes terapéuticos, operadores socio terapéuticos estudiantes

de carreras afines a lo psi, público en general .

 

Inscripción a:     ateneoclinico@redasistencial.com.ar

 

Actividad no arancelada.

Se entregan certificados de asistencia.

Lic. Ricardo A. Galarco Coordinador

Horario :20:00 hs

Paraguay 2553 CABA

 

 

 

 

APQP

Asociación de profesionales del quehacer psicopedagógico

PREDICTORES Y RENDIMIENTO EN MATEMÁTICA

Dra. Liliana Bin

 SÁBADO 21de SEPTIEMBRE

 

TEMARIO:

·       Conocimiento de numerosidad:  subitización, sistema numérico preverbal y verbal, línea mental numérica, comparación de magnitudes, asociación espacial numérica y código de respuesta (SNARC).

·       Pre-cálculo:  Predictores.  Distintos formatos de presentación del número.

·       Nociones matemáticas básicas.

·       Equivalencias conceptuales.

·       Conocimiento numérico léxico y representación de las magnitudes.

·       Modelo de Mc Kloskey y Caramazza.  Sistema de Cálculo, de Comprensión y Producción de Números.

·       Modelo de Dehaene y Cohen.  Forma visual arábiga, Marco Verbal y Representación Analógica de la Magnitud. 

·       Modelo de Cipolotti:   transcodificaciones asemánticas.

·       Modelos de resolución de problemas aritméticos.

 

Lugar y fecha:

Acreditación: 9:00 hs.

Horario: 9:30 a 12:00 hs.

Actividad arancelada

 

INSTITUTO PEDRO POVEDA - Hipólito Yrigoyen 725 – Vicente López –

info@psicopedagogia-apqp.org.ar

www.psicopedagogia-apqp.org.ar

 

 

 

ASOCIACIÓN DE NEUROAPRENDIZAJE COGNITIVO

EANE NEWS

Nueva carrera. COACHING EN NEUROPEDAGOGÍA

 

Sábado 28/9

( matrícula bonificada para las inscripciones previas al 30/8)

 

Carrera de dos años con salida laboral.

 

 

Al finalizar este curso Ud. podrá desempeñarse como Coach en Neuropedagogía, aplicable no sólo a alumnos de todos los niveles sino

también a adultos en el ámbito profesional y personal.

El coach contará con las herramientas neuropedagógicas necesarias para asesorar a los docentes y las instituciones en la creación de

ambientes cerebro-compatibles, y en el diseño de actividades que faciliten el desarrollo del máximo potencial cognitivo académico y

emocional de sus alumnos/pacientes.

 

Está dirigido a docentes y directivos de todas las áreas y niveles, alumnos terciarios o universitarios avanzados o profesionales de la

salud interesados en asesorar personas e instituciones en el ámbito de la Neuropedagogía/Neurocapacitación.

 

A través de este curso conocerán y podrán asesorar sobre cómo:

Aprende el cerebro

Crear ambientes cerebro- compatibles en las instituciones educativas

Diseñar actividades para todos los estilos de aprendizaje

Contribuir a  elevar no sólo el cociente intelectual sino también el cociente emocional de los educandos.

Desarrollar el pensamiento divergente y la creatividad

 

Dirigido por: Nse. Prof. Rosana Fernández Coto

 

Modalidad: La carrera consta de cuatro cuatrimestres, de 5 clases por cada uno. Se cursa un sábado por mes de 9 a 17hs,

iniciando el sábado 28/9. Las fechas programadas para el primer cuatrimestre son: 28/9, 12/10, 2/11, 23/11 y 7/12.

 

Certificación: otorgada por la Asociación de Neuroaprendizaje Cognitivo (Entidad reconocida por el Ministerio de Justicia, Dirección

Provincial de Personas Jurídicas Número 1049, matrícula 36879).

 

Actividad arancelada: Matrícula: $530.- (Esta matrícula está bonificada para las inscripciones previas al 30/8)Cuota mensual: $530.-

 

Informes e inscripción

Asociación de Neuroaprendizaje Cognitivo

Teléfonos: (5411) 4765-9606 - 4116-5202- 4116-5203

Pichincha 143- Boulogne- San Isidro – Bs. As.- Argentina

Mail: cursos@eane.com.ar

 

 

Estas son algunas de las instituciones educativas que tomando los conocimientos y recursos ofrecidos por nuestra Asociación, ya son pioneras

en la aplicación de la Neuropedagogía: el nuevo paradigma educativo del siglo XXI:

 

SAINT THOMAS COLLEGE, Montevideo - Uruguay

ESCUELA INAYEN, Choele Choel, Río Negro

FARMINGDALE COLLEGE, Ing Maschwitz, Bs. As

SAINT CHARLES, Martínez, Bs. As.

WILLIAM SHAKESPEARE, School of English, Boulogne. Bs.As

UZZI COLLEGE, Salta

ORANGE SCHOOL, Ramos Mejía, Bs.As.

COLEGIO DEL SALVADOR, Buenos Aires

INSTITUTO CRISTIANO EVANGÉLICO ARGENTINO 797, Villa Bosch, Buenos Aires.

COMPLEJO EDUCATIVO EVERARDO DE CASA TILLY- Rada Tilly- Chubut

 

OCTUBRE 2013

 

E.Psi.B.A. Espacio Psicopedagógico de Buenos Aires. Directora: Alicia Fernández

(autora de “La inteligencia atrapada”, entre otras obras)

 

8 de Octubre de  2013

 

Curso breve a distancia

AUTORÍAS VOCACIONALES.

Conceptualizaciones y recursos de la Psicopedagogía clínica para propiciar autorías vocacionales y ocupacionales, en los procesos específicos de la denominada “Orientación vocacional” y en otros ámbitos de nuestras intervenciones profesionales con púberes, adolescentes y adultos.

 

A cargo de: Alicia Fernández y Jorge Gonçalves da Cruz

 

Modalidad: a distancia.

Fecha inicio 8 de Octubre de  2013 -  Fecha de finalización: 9 de Diciembre 2013.

Días horarios  El Curso se realiza a través de Internet,  sin horarios preestablecidos (envío de materiales e intercambio con los profesores por email. Aula virtual)

Información de contacto: Emails:   epsiba@epsiba.com

Sitio web:   www.epsiba.com

Facebook:  https://www.facebook.com/Epsiba.Psicopedagogia

 

 

Hospital de niños Ricardo Gutiérrez

La clínica en niños en musicoterapia en el ámbito público hospitalario.

 

9/10/2013

Directoras: Lic. Luciana Licastro - Mt. Ana Arias

Coordinador Docente: Dr. Gustavo Finvarb

Secretario: Mt. Melina Altomano

 

Fecha

9/10/2013 al 6/11/2013

Lugar: unidad de salud mental HNRG gallo 1330 c.a.b.a

Días: miércoles

Horario:10 A 13 HS.

Informes:

mthospitalgutierrez@gmail.com

 

 

E.Psi.B.A. Espacio Psicopedagógico de Buenos Aires.Directora: Alicia Fernández

(autora de “La inteligencia atrapada”, entre otras obras)

 

10 de Octubre 2013

 

Curso breve a distancia:

NUEVOS APORTES DE LA PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA ANTE EL SUPUESTO “DIAGNÓSTICO” DE ADD/ADHD (TDA/TDAH). 

Una perspectiva crítica frente a la psicopatologización del malestar y la medicalización de la infancia y la adolescencia. Promoviendo caminos de autoría frente a los nuevos modos atencionales, en la era telemática.

 

A cargo de: Alicia Fernández y Jorge Gonçalves da Cruz

 

Modalidad: a distancia.

Fecha inicio 10 de Octubre 2013 -  Fecha de finalización: 10 de Diciembre 2013.

 

Días horarios  Se realiza a través de Internet,  sin horarios preestablecidos (envío de materiales e intercambio con los profesores por email. Aula virtual)

 

Información de contacto:

Emails: epsiba@epsiba.com

Sitio web: www.epsiba.com

Facebook: https://www.facebook.com/Epsiba.Psicopedagogia

 

 

 

 

E.Psi.B.A. Espacio Psicopedagógico de Buenos Aires.Directora: Alicia Fernández

(autora de “La inteligencia atrapada”, entre otras obras)

 

12 de Octubre 2013

Nombre del curso. 

PUBERTAD Y ADOLESCENCIA EN LOS CONTEXTOS ACTUALES. CONTRIBUCIONES PSICOPEDAGÓGICAS. ¿Cómo pensar y acompañar los trayectos de la adolescencia en la actualidad?

 

A cargo de: Alicia Fernández y Jorge Gonçalves da Cruz

 

Modalidad: a distancia.

Fecha inicio 12 de Octubre 2013 -  Fecha de finalización: 12 de Diciembre 2013.

Días horarios  Se realiza a través de Internet,  sin horarios preestablecidos (envío de materiales e intercambio con los profesores por email. Aula virtual)

 

Información de contacto:

Emails: epsiba@epsiba.com

Sitio web: www.epsiba.com

Facebook: https://www.facebook.com/Epsiba.Psicopedagogia

 

 

 

III SIMPOSIO INTERSECTORIAL

“HACIA LA EFECTIVA INTEGRACIÓN DE LA BIOÉTICA EN EL ÁMBITO DE LA SALUD PÚBLICA”

 

Martes 15 de Octubre

 

Organiza: División Servicio Social del Hospital Muñiz

 

Auspician: Sociedad Argentina de Sida (SAS); Comité de Violencia Domestica Htal. Muñiz;

Comité de Docencia e Investigación Htal. Muñiz y Consejo Profesional de Graduados en

Servicio Social o Trabajo Social (CPGSSTS)

Lugar: Aula de Enfermería, 1er. Piso, Pabellón Guardia del Hospital Muñiz, Uspallata 2272,CABA.

de 9 a 13 horas

Acceso libre.  Cupos limitados. - Se entregarán certificados de asistencia -

Informes e Inscripción: muniz_servsocial@buenosaires.gob.ar

 

 

 

HOSPITAL GENERAL DE AGUDOS DR. TEODORO ÁLVAREZ. EQUIPO DE NIÑOS.

SERVICIO DE SALUD MENTAL.

Jornada Anual 2013.

"La clínica con niños en el hospital: la infancia en los márgenes"

 

Sábado 26 de Octubre

 

 

EJES TEMÁTICOS

 

1) FINALES DE ANÁLISIS, TIEMPOS INSTITUCIONALES.

 - Cierres, Interrupciones y Detenciones.

 

 

2) INICIO DE LOS TRATAMIENTOS

 - Modalidades y vicisitudes de la demanda.

- Qué justifica tomar a un niño en tratamiento?

- Demanda del niño, demanda de los padres, demandas institucionales.

- El sobrediagnóstico. La expulsión del sujeto.

 

 

3) JUEGO Y TRANSFERENCIA

 - La doble vertiente de la transferencia en el análisis con niños (con los padres y con el Niño)

- Obstáculos transferenciales e intervenciones.

 

 

4)  SÍNTOMAS EN LA INFANCIA

 - Modalidades en la presentación del padecimiento: Fobias, Miedos, Inhibiciones, Angustia.

 

 

5) TRABAJO INTERDISCIPLINARIO

 - Abordaje del caso.

- Recursos del hospital y extra hospitalarios.

 

 

6) NIÑOS EN RIESGO

 - Multiplicidad de intervenciones.

- ¿Qué lugar para el psicoanálisis?

 

 

Dirigido a: Profesionales de la Salud Mental.

Horario  8.30 hs.

Tel.: (54-11) 4611-6666 Int: 2266

mail:  infantodelalvarez@gmail.com

Web: http://infantodelalvarez.blogspot.com.ar

 

 

 

Hospital Infanto Juvenil “Dra. Carolina Tobar García”

1era jornada de promoción de lectura del hospital de niños Ricardo Gutiérrez

Unidad de salud mental. Equipo de psicopedagogía.

 

28 de octubre 2013

 

Actividad no arancelada

 

Aula magna hnrg

Gallo 1330 caba

Informes e inscripción:

jornadalecturaguti@gmail.com

 

 

 

CENTRO DOS

CONFERENCIAS 2013.

Segundo cuatrimestre

La angustia en la dirección de la cura

 

29 de Octubre

 

 Disertante: Cecilia Trucco

 

Martes 20.30 hs.  Entrada libre y gratuita

 

Sede Central: Av. Corrientes 4524

Informes: 4864-7901

informes@centrodos.com.ar

www.centrodos.com.ar

 

 

 

 

 

 

 

2012

NOVIEMBRE

APQP Asociación de profesionales del quehacer psicopedagógico.

Nuevas concepciones acerca de la Inteligencia.


WISC IV, WPPSY III. Lic. Liliana Fonseca

 

10 DE NOVIEMBRE

TEMARIO:

- Perspectiva neuropsicológica y cognitiva

- Inteligencia Fluida e Inteligencia Cristalizada Modelo de Cattel y Horm
- Revisión de Carroll

- Los distintos modelos que explican la inteligencia
- Evaluación de la inteligencia
- Historia de las Escalas de Inteligencia Weschler. Revisiones y marcos de referencia
- Los nuevos índices de evaluación y las nuevas pruebas
- ¿Qué evalúa cada prueba? Su interpretación neuropsicológica
- ¿Qué ganamos y qué perdemos con los cambios introducidos en el WISC IV?
- ¿Cómo realizar una interpretación integrada?
- Análisis de casos clínicos
- Nuevos baremos argentinos
- WPPSY III Nuevas pruebas. Casos clínicos
 

DISERTANTE:Lic. Liliana Fonseca: Lic. en Psicopedagogía. Magister en Psicología Cognitiva y Aprendizaje, Universidad Autónoma de Madrid y FLACSO. Especialista en dificultades

de aprendizaje y orientación familiar, escolar y laboral. Profesora en la Universidad Nacional de San Martín, UFLO, USAL, Supervisora de equipos de Psicopedagogía de numerosos

centros y hospitales.

DIRIGIDO A:Psicopedagogos, Psicólogos, Lics. en Educación, docentes, directivos, coordinadores de áreas, fonoaudiólogos, estudiantes de carreras afines.

HORARIO: 9:30 HS. A 12:30 HS.

LUGAR: Inst. Pedro Poveda (H. Yrigoyen 763, Olivos)

ARANCELES:SOCIOS APQP: SIN CARGO (Con cuota al día)

NO SOCIOS: $120 ESTUDIANTES: $60 - DOCENTES POVEDA: $80
INSCRIPCIÓN EN LA SEDE A PARTIR 9:00 HS.

SE ENTREGARÁN CERTIFICADOS DE ASISTENCIA


Inscripción vía mail a info@psicopedagogia-apqp.org.ar y a apqpsp@yahoo.com.ar
Podes visitarnos en: 
www.psicopedagogia-apqp.org.ar

 

 

AGOSTO

 

HOSPITAL GENERAL DE AGUDOS DR TEODORO ALVAREZ

"La experiencia clínica de la mirada"

 

1 de Agosto

 

Dr Pablo Fridman, Dr.Juan Carlos

Dirigido :Profesionales de la salud mental

Duración: 01/08/2012 12/12/2012

 

Informes jcfantin@ciudad.com.ar

 

Derribando barreras sociales
Encuentro de profesionales, familias y personas con discapacidad,e interesados en la temática.

  3 de Agosto

Temas: Discapacidad motora: el desafío es derribar las barreras sociales, con aportes y estrategias para valorar y optimizar las intervenciones profesionales orientadas a brindar una mejor calidad de vida a las personas con discapacidad.

Dirigido a: Funcionarios, directivos y miembros de ONG’s, profesionales, docentes u operadores del área especializados o interesados en la temática y estudiantes de los diferentes niveles

  Lugar: Biblioteca Nacional, auditorio “Jorge Luis Borges”, situado en Agüero 2502, Capital Federal,

Día 3 de agosto de 2012, de 14.30 a 18.30 hs.
Informes: 4371-5940 / 4372-4766 (lunes a viernes de 14 a 18 hs.).

Inscripción: exclusivamente por mail a jornadasagosto@rals.org.ar

Servicio de Salud Mental Hospital Elizalde

Posgrado en clínica de niños y adolescentes

“Avatares de la clínica en la época”

3 de Agosto

Formación Teórica – Practica Clínica

Responsables del posgrado:-Lic. Andrea C ucagna, Miembro de la EOL y de la AMP-

Lic. María Sacarfalloto, Psicóloga del Servicio de Salud Mental Elizalde

Docente invitado:Lic. Marcelo Olmedo, Miembro de la EOL y de la AMP

3 de Agosto, 9hs – Area Docencia

Carga horaria: 253hs Anuales – Duración: 2 años

Actividad No Arancelada

Montes de Oca 40 – C.A.B.A., Tel. de referencia: 4825-2702.

 

 

Escuela de Orientación Lacaniana

Seminario Diurno Cuatrimestral

“Variedades del goce”

 

6 de Agosto de 2012

 

Mónica Biaggio

Colaboradores:

Soledad Arrieta, Gerardo Battista, Valeria Pastorella.

 

1° y 3° Lunes de cada mes.18.00 hs. a 19.15 hs.

 

Actividad no arancelada

Sin previa inscripción

 

Sede: Av. Callao 1033, 5to. Piso - Aula B

 

 

HOSPITAL INFANTO JUVENIL

DRA CAROLINA TOBAR GARCÍA

Curso introductorio

Clínica de la psicosis en la adolescencia

 

8 de Agosto

 

De Agosto a Noviembre. Cursada quincenal.

Horario de 12 a 13.30 hs.

Informes:giambellipa@hotmail.com 

lic.caamano@yahoo.com.ar

 

 

HOSPITAL GENERAL DE AGUDOS DR TEODORO ALVAREZ

"Anorexia-Bulimia: Acontecimientos en la practica analitica"

 

8 de Agosto

Dr. Horacio Rodriguez O'cconor, Lic.Valeria Minian

 

Del 8 de Agosto Hasta el 21 de noviembre

Dirigido: a todos los profesionales del area de Salud mental

Lugar Aula Unidad III, Clínica Médica, Pabellón "A", primer piso.

Informes horoconnor@gmail.com

 

 

 

CÁRITAS - EDNA

VIOLENCIA FAMILIAR

Manifestaciones en las diferentes etapas

Modelos de Intervención

 

8, 22, 29 de Agosto y 5 de Septiembre

 

Temario General:

 

8-8-12 Violencia Familiar. Violencia ejercida sobre niños, niñas y adolescentes /Conceptos e indicadores. Lic. Gladys Sotto - EDNA / Lic. Andrea Cisneros

 

22-8-12 Primera Infancia. Lic. Andrea Cisneros - INTEGRANTE DE LA DIRECCIÓN DE NIÑEZ DE C.A.B.A.

Segunda Infancia y Adolescencia. Lic. Gladys Sotto - EDNA

 

29-8-12 Herramientas y prácticas de Intervención. Entretejido de Redes.Lic. Gladys Sotto y Equipo - EDNA

 

5-9-12 Violencia de Género / Niños testigos de violencia / Violencia en el noviazgo.Dra. Fernanda Tarica/ Dra. Diana Rosenhek - SHALOM BAIT

 

Horario:de 9:00 a 12:00 hs

Actividad no arancelada. –

inscripción previa

4575-4225/4219 interno 29,28,31,19,36.

 

 

HOSPITAL DE NIÑOS DR. RICARDO GUTIÉRREZ

Comité de Docencia e Investigación

CURSO DE POSGRADO

 

10 de Agosto

 

“Clínica psicopedagógica de niños y adolescentes con patologías orgánicas.

Aportes neurocognitivos para la intervención

 

Docentes invitados: Dra. Karina Abraldes; Dr. Hugo Arroyo; Lic. Mariana Altamirano; Drdo. Marcela B. Raggi; Lic. Daniela Kaplan;

Lic. María Marta Scroogie; Dra. Silvia Tonini; Lic. Paula Tosto ; Dra. Adriana Zambarbieri.

Destinado a: Lic. en Psicopedagogía, fonoaudiólogía, psicología, psicomotricidad y otros profesionales de la salud y la educación

10 de Agosto de 2012 al 23 Noviembre de 2012

2dos y 4tos viernes de 10 a 12 Hs.

 

Informes y pre inscripción: cursohnrgpsp@yahoo.com.ar

Actividad arancelada

   

 

APQP

Asociación de profesionales del quehacer psicopedagógico

LA MEMORIA DEL NIÑO:

SU RESPONSABILIDAD EN LOS ÉXITOS Y FRACASOS ESCOLARES

11 DE AGOSTO

TEMARIO: 

·   PROBLEMAS DE MEMORIA Y PROBLEMAS DE ATENCIÓN: QUÉ RELACIÓN TIENEN?

·  COMO DETECTAR Y COMO EVALUAR UN TRASTORNO DE MEMORIA EN UN NIÑO

·  COMO MEJORAR LA MEMORIA DE LOS ALUMNOS

 

 DISERTANTE: 

Dra. Ana María Soprano - Médica especializada en Neuropsicología, Servicio de Neurología, Hospital Garraham. Profesora del Máster en Intervención Educativa y Psicológica, Universidad de Navarra, España. Miembro titular de la Sociedad Internacional de Neuropsicología. Autora entre otros libros de: "Como evaluar el lenguaje en niños y adolescentes" (Paidós - 2011), "Cómo evaluar la atención y las funciones ejecutivas" (Paidós - 2009),  "La memoria del niño" (Elsevier - 2007) 

DIRIGIDO A: Psicopedagogos, psicólogos, lics. en educación,  fonoaudiólogos, docentes, directivos, coordinadores de áreas, estudiantes de carreras afines


LUGAR: INSTITUTO PEDRO POVEDA - Hipólito Yrigoyen 752 – Vicente López – HORARIO: 10:00 A 12:00 HS.

INSCRIPCIÓN EN   LA SEDE A PARTIR 9:30 HS.

SE ENTREGARÁN CERTIFICADOS DE ASISTENCIA

 

CONFIRMAR ASISTENCIA

INSCRIPCIÓN : 
info@psicopedagogia-apqp.org.ar

HOSPITAL RICARDO GUTIERREZ

INTERVENCIONES CLINICAS EN LA HISTORIA DEL PSICOANÁLISIS CON NIÑOS

14/8/20012 al 27/11/2012

 

Director

Directora: Lic. Silvina Gamsie

Secretaria: Dra. Elena Lacombe

2° y 4° Martes del mes, de 12:00 a 13:30 hs

Informes psicopatohrg@yahoo.com.ar

HNRG GALLO 1330 CABA

 

Hospital General de Agudos Parmenio Piñero

Consultorios Externos-Salud Mental

 

Programa de Formación en Clínica psicoanalítica y Salud Mental.Director del Programa: Dr. Juan Dobón

 

14 de Agosto

21 de Agosto

 

 

 

Módulo B: Clínica de adultos II

Coordinadoras: Lic. Patricia Gabrielli, Lic. Gladys Lepek

Duración: Anual

Lugar: Hospital P. Piñero (Av. Varela 1301 - CABA)

 

Actividades:

 

14 de Agosto

A - Seminario Central: Psicoanálisis en Extensión

Norberto Ferreyra, Marcelo Marotta, Osvaldo Arribas, Enrique Acuña, Isabel Dujovne,                   Fabián Allegro, Juan Dobón.    

                                                  

Inicio 1er. Cuatrimestre: Martes 14 de Agosto de 9 a 10.30 hs. 

Fechas: 14 y 28 de Agosto - 18 y 25 de Septiembre - 9 y 23 de Octubre - 6 y 13 de Noviembre.

Modalidad cursada: Abierta

 

21 de Agosto

B - Grupo de Lectura: “De las presentaciones clínicas actuales a la puesta en forma del síntoma en transferencia”

Docentes: Lic. Patricia Gabrielli, Lic. Gladys Lepek, Dra. Beatriz Arditi Rocha, Dr. Guillermo Serret, Lic. Romina Aguilera.

Partimos de una relectura de los Historiales freudianos apoyándonos en la enseñanza de J. Lacan, pues a nuestro entender, siguen vigentes para la praxis de nuestra clínica en el hospital, con el objetivo de una enseñanza y transmisión que no es posible sin un pasaje por la clínica.

 

21 de Agosto

C- Vectores Clínicos: inclusión en dispositivos grupales orientados a la articulación teórico-clínica. Dispositivo de: equipo de adultos y pase de servicio.                                              

 

Las actividades B Y C son cerradas y de cursada no excluyentes:

Disponibilidad: 10 Vacantes

Fecha de Inicio: 21 de agosto 2012    

Fecha de finalización: 16 de julio 2013

Días de cursada:

Actividades B: 1ros y 3ros martes de 9.30 a 10.45hs 

Actividades C: Vector clínico adultos: 1ros y 3ros martes de 8.30 a 9.30hs

                             Pase de Servicio: todos los martes de 10.45 a 12hs

 

INFORMES e INSCRIPCIÓN
inscripcionpsicopato@gmail.com

Actividad no arancelada
Se otorgarán certificados válidos para acreditación de horas de capacitación

 

Municipio de Ituzaingó.Secretaría de Salud

5ª JORNADA de SALUD MENTAL.“Acerca de la niñez”

31 de Agosto

ORGANIZA:Equipo de Salud Mental

Unidad Sanitaria Villa Las Naciones.

 “ ¿Qué es este nuevo Sujeto niño? ”

“ Niñez y Adolescencia, perspectiva interdisciplinaria del Trabajo de Campo”.

“Se educa en Salud Mental? Realidad ? Utopía? ” 

“La infancia en la historia. El síntoma como recurso subjetivo”

“Vicisitudes en la práctica con niños ”

“Las caras de lo siniestro en el Abuso Sexual Infantil”

“Me hiciste caer todas mis hipótesis“. Un aporte a favor de la no 

Psicopatologización y medicación indebida de la Infancia.

 

Dirigido a psicólogos, psicopedagogos, trabajadores sociales, médicos,otros profesionales y estudiantes del campo de la Salud Mental

8.30 a 14.00 hs.

ACTIVIDAD NO ARANCELADA

SE ENTREGAN CERTIFICADOS DE ASISTENCIA

INSCRIPCION: Jornadasaludmental@gmail.com

 

 

 

SEPTIEMBRE

 

ASAPPIA.

Escuela de Posgrado en Clínica Psicoanalítica de la Infancia y la Adolescencia

“El fin de la latencia: niños hiperexcitados sexualmente”

1 de Septiembre

Dr. Joseph Knobel Freud

 

 

Actividad no arancelada

confirmar asistencia por email o telefónicamente.

Sábado 1 de Septiembre a las 9 hs en la sede de Asappia.

Rivadavia 2431- 2ª entrada- 4º piso 9- Pasaje Colombo

4953 -5789 www.asappia.org

asappia@intramed.net

 

 

 

HOSPITAL GENERAL DE AGUDOS P. PIÑERO

IX JORNADAS DE SALUD MENTAL

 

04, 05 y 06 de Septiembre de 2012

CONSULTORIOS EXTERNOS DE SALUD MENTAL

En el marco de las XXIX Jornadas Multidisciplinarias del Hospital P. Piñero

“Clínica en situación. Subjetividades de época”

 

“Épocas futuras traerán consigo nuevos progresos acaso de magnitud inimaginable (…) y no harán sino aumentar la semejanza con un Dios. Ahora bien en interés de nuestra indagación, no debemos olvidar que el ser humano (…) no se siente feliz en su semejanza con un Dios”

 S. Freud “El malestar en la cultura”

 

Invitados

Rubén DIMARCO, Claudia LAMOSKI, Leonardo LEIBSON, Leonardo PESKIN, Alicia STOLKINER, Clara SZTEIN, Juan VASEN, Juan Carlos VOLNOVICH

 

Informes: jornadaspinero@gmail.com

Varela 1301 CABA – Aula Magna  

 

 

Gobierno de la ciudad autónoma de Bs. As.

Htal. General de Agudos “Dr. Teodoro Álvarez”.

II Jornadas del Equipo TGI. (Trastornos graves Infantiles).

Autismo y Psicosis en el Hospital Público: eficacia del psicoanálisis ”

26 de Septiembre de 2012. 

 

Lic Marita Manzotti.  Lic.Nora Silvestri

equipotgi@hotmail.com

Actividad no arancelada. Auditorio APM-Av .Avellaneda 2144.

 

Sociedad Argentina de Pediatría (SAP) y la Fundación Sociedad Argentina de Pediatría (FUNDASAP)

2º Congreso Argentino de Discapacidad en Pediatría “Por una inclusión plena para una sociedad mejor”.

27 al 29 de septiembre

Invitados internacionales tales como el Dr. Alfredo Jerusalinsky (Brasil), el Dr. Eduardo Tizzano (España), el dr. Francisco Moraga Mardones (Chile) y el dr. Armando Vásquez (OPS/OMS).

Dirigido a pediatras de todos los niveles de atención, especialistas pediátricos, fisiatras, terapeutas físicos, kinesiólogos, psicólogos, psicopedagogos, terapistas ocupacionales, fonoaudiólogos, estimuladores, psicomotricistas, musicoterapeutas y otros miembros del equipo de salud, educación y acción social, representantes comunitarios y de ONG.

Lugar: Panamericano Buenos Aires Hotel y Resort, Carlos Pellegrini 551, Cap. Fed.

Informes e inscripción: Sociedad Argentina de Pediatría - Entidad Matriz - Av. Coronel Días 1971, Capital Federal / Tel.: 4821-8612 / Fax: 4821-8612 (int. 101) / congresos@sap.org.ar

www.sap.org.ar

 

 

7º Congreso Nacional “Trastornos del aprendizaje y del lenguaje”

28 y 29 de Septiembre de 2012

 

El objetivo difundir avances y actualizaciones en el ámbito de la neuroeducación y los trastornos de aprendizaje y del lenguaje.

Dirigido a profesionales de la salud, psicopedagogos, psicólogos, fonoaudiólogas, psicomotricistas y docentes de todos los niveles

Ciudad de Coronel Suarez , Bs, As.

Informes 

www.implantecoclear.org/congreso3/

 

 

OCTUBRE

 

 

HOSPITAL RICARDO GUTIERREZ

LA CLÍNICA EN NIÑOS EN MUSICOTERAPIA EN EL ÁMBITO PÚBLICO HOSPITALARIO

 

10/10/2012 al 28/11/2012

 

Director

Directoras: Lic. Luciana Licastro - Mt. Ana Arias

Coordinador Docente: Dr. Gustavo Finvarb

LUGAR: UNIDAD DE SALUD MENTTAL HNRG GALLO 1330 C .A.B.A

MIERCOLES DE 10 A 13 HS

 

Informes

mthospitalgutierrez@gmail.com

 

NOVIEMBRE

 

FUNDACION ITINERIS DE BS. AS. Y LA FUNDACIÓN AFIDI DE ROSARIO.
2º Congreso internacional de discapacidad intelectual: “Calidad de vida, inclusión y derechos, asumiendo desafíos y superando obstáculos”,

15 y 16 de noviembre

Invitados extranjeros tales como Roxxanne McKenzie (Parkland / Canadá), Stella deArmas (Uruguay), Gabriel Olate (COANIL / Chile).

Lugar: Rosario

Informes e inscripción: www.afidi.com.ar

 

 

MARZO 2012

Facultad de Psicología.U.B.A.

Carrera de especialización en psicología clínica de niños y adolescentes

 

Marzo de 2012.

 

Directora: Susana Quiroga

Consejo académico asesor: Juan José Calzetta, Eduardo Mandet, Clara Raznoszczyk.

Asesora consulta: Nélida Cervone

Coordinadora docente: Glenda Cryan

Docentes responsables: Juan José Calzetta, Jorge Eduardo Canteros Cavalcante, Roberto Méndez, Clara Raznoszczyk de Schejtman, Susana Quiroga y Graciela Cristina Paolicchi. 
Docentes colaboradores: Fabiana Nelly Naiman, Lucía Bozzalla, Sara Szeinman, Jorge Eduardo Catelli, Gabriela Pose, Glenda Martha Cryan y Eugenia Sorgen.

Docentes invitados: Gerardo D. Orlievsky, Liliana Zaslavsky, Eduardo Mandet, Diego Moreira, Adrián Grassi, Roberto Méndez, Susana Toporosi, Gabriel Donzino, Graciela Lipski, Gustavo Finvarb y Stella Mancuso.


Condiciones de admisión
Ser graduado universitario de universidades argentinas o extranjeras cuyos planes de estudio contemplen como mínimo 4 años de duración en la carrera de psicología. 
Realizar satisfactoriamente una entrevista personal de admisión con profesionales pertenecientes a la carrera de especialización. 


Plan de estudio 

Totales horas teóricas / prácticas
176 / 224
Total de horas 400



Admisión para el cursado 2012: Desde el 5 y hasta el 16 de diciembre de 2011. Se reabre a partir del 1º de febrero de 2012. El trámite se realiza en la Sede de Posgrado, no se requiere la presencia del interesado.


http://posgrado.psi.uba.ar/Pos/Difcar.php?carrera=CA

Facultad de Psicología.U.B.A.

Carrera interdisciplinaria de especialización en
neuropsicología clínica

Marzo de 2012.

 

Acreditado por Coneau, según Res. N° 884/05

Director: Aldo Ferreres

 


Consejo académico asesor: Ricardo Allegri, Mariel Pellegrini, Alejandro Raiter y Leopoldo Tamaroff

Comisión asesora de notables: Nuria Cortada de Kohan, Tomás Mascitti y Juan Seguí

Docentes responsables: Leonor Juana Kibrik, Nora Estela Grañana, Alba Angélica Richaudeau, Sandra Inés Vanotti, Virginia Jaichenco, Laura Emilce Margulis y Nora Estela Grañana.

Docentes colaboradores: Yamila Sevilla, Alejandro Raiter, María Macarena Martínez Cuitiño Carricab, Marina Alejandra Drake, Mario Rodolfo Squillace, Marina Alejandra Drake, Débora Vanesa Farberman y Mariel Pellegrini.

Docente invitados: Andrea Fabiana Micciulli, María Roca y Jaime Tallis.


Coordinadora docente: Laura Emilce Margulis

Coordinadora técnica: Cynthia López


Condiciones de admisión
La carrera está dirigida a graduados de Psicología, Terapia Ocupacional, Medicina y Fonoaudiología, de universidades argentinas o extranjeras con títulos equivalentes, debidamente legalizados por esta universidad. 

Admisión para el cursado 2012:

Se reabre a partir del 1º hasta el 27 de febrero de 2012.

El trámite se realiza en la Sede de Posgrado, no se requiere la presencia del interesado.

Inicio de actividades: marzo de 2012.

 

http://posgrado.psi.uba.ar/Pos/Difcar.php?carrera=CN

 

 

Facultad de Psicología.U.B.A.

Carrera interdisciplinaria de especialización en violencia familiar.

Acreditado por Coneau, según Res. Nº 502/07

 

Marzo 2012

 

Director: Osavaldo Varela.

 

Condiciones De admisión:

Lics en Psicología o equivalente, Trabajo Social, Sociología, Ciencias Antropológicas, Médicos y Abogados.

http://posgrado.psi.uba.ar/Pos/Difcar.php?carrera=CV

Facultad de Psicología.U.B.A.

Carrera de especialización de psicología clínica de la discapacidad.

 

Marzo 2012

Directora Marta Schorn 

Condiciones de admisión
La carrera está dirigida a graduados de Psicología o equivalente, de universidades nacionales o extranjeras.

 

Total de horas: 368

 

Admisión para el cursado 2012:

Se reabre a partir del 1º febrero  hasta el 1 de Marzo de 2012.

El trámite se realiza en la Sede de Posgrado, no se requiere la presencia del interesado.

 

Inicio de actividades: marzo de 2012.

http://posgrado.psi.uba.ar/Pos/Difcar.php?carrera=CD


Facultad de Psicología.U.B.A.

Programa  de actualización Neuropsicología.

 

Marzo de 2012

 

Director: Aldo Ferreres. El objetivo general es que los participantes adquieran conocimientos actualizados, teóricos y clínicos sobre distintas áreas de la Neuropsicología ,

Condiciones de admisión
La carrera puede ser cursada por  graduados de Psicología, Medicina Fonoaudiología, Terapia Ocupacional, Psicopedagogía, y ciencias de la educación,  de universidades argentinas o extranjeras.

 

Admisión para el cursado 2012:

Se reabre a partir del 1º hasta el 27 de febrero de 2012.

El trámite se realiza en la Sede de Posgrado, no se requiere la presencia del interesado.

Inicio de actividades: marzo de 2012.

 

http://posgrado.psi.uba.ar/Pos/Difpro.php?carrera=PN

 

 

 

Facultad de Psicología.U.B.A.

 

Problemáticas Clínicas Actuales en la Infancia : El niño, su familia y su inclusión escolar.

 

Marzo de 2012.

 

Directora: Luisa Wettengel

Condiciones de admisión
La carrera está dirigida a graduados de Psicología o equivalente

 

Admisión para el cursado 2012:

Se reabre a partir del 1º febrero  hasta el 1 de Marzo de 2012.

El trámite se realiza en la Sede de Posgrado, no se requiere la presencia del interesado.

 

Inicio de actividades: Marzo de 2012.

http://posgrado.psi.uba.ar/Pos/Difpro.php?carrera=PX

 

Especialización en psicología Vincular de Familias con Niños y Adolescentes.

Marzo de 2012

Instituto Universitario del Hospital Italiano.Potosí 4234.Buenos Aires.

Duración 2 años.

Modalidad de cursada intensiva.Un fin de semana por mes.

Informes e inscripción:

4083 2624 

Potosí 4240. BS AS.

posgrado@hospital italiano.org.ar

www.hospitalitaliano.org.ar/edu

 

ABRIL

 

Hospital Infanto Juvenil

“Dra. Carolina Tobar García”

Departamento de Docencia e Investigación

Formación de Posgrado en Psicoanálisis con Niños y Adolescentes

 

Abril 2012

 

Seminarios Primer Año: Psicoanálisis con Niños – Historiales del Psicoanálisis con Niños – Psicopatología I (Niños) – El Niño y el Otro

Seminarios Segundo Año: Psicoanálisis con Adolescentes – Historiales del Psicoanálisis con Adolescentes –El adolescente y el Otro– Psicopatología II (Adolescentes)

Talleres optativos: Psicoanálisis y Arte, Casuística, Psicoanálisis y Ley, Psicoanálisis e Interdisciplina, Psicoanálisis y Psiquiatría, Psicoanálisis y Cuerpo

Pasantías optativas

 

 

Dirigido a: Profesionales de la Salud Mental

Inicio: Abril 2012

Duración: 2 años Carga Horaria: 300 hs.

Horarios seminarios obligatorios: Viernes de 13 hs. a 16.30 hs.

Horarios talleres: Sábados de 10 hs. a 12 hs.

 

Lugar: Hospital Infanto Juvenil “Dra. Carolina Tobar García”. Ramón Carrillo 315. C .A.B.A.

 

Inscripción: al mail tobar_docencia@buenosaires.gob.ar o al Tel: 43051088

 

Postulantes para Primer año: hasta el 19 de Marzo

Alumnos admitidos hasta el 31 de Marzo

Cupo limitado. Se entregan certificados  

 

 

HOSPITAL RICARDO GUTIERREZ
PROGRAMA DE ACTUALIZACION DE POSTGRADO EN ADOLESCENCIA. 

INTERDISCIPLINARIO. TEÓRICO- PRÁCTICO. BIANUAL

 

2 de Abril de 2012

Director Dra. María del Carmen Hiebra,

2 de Abril de 2012 al  31 de Marzo de 2014.

2012: ASPECTOS BIOPSICOSOCIALES DEL ADOLESCENTE

2013: PATOLOGIAS FRE CUENTES

Informes

Adolescencia HNRG. Sánchez de Bustamante 1451. 1er piso. CABA

Tel. 4963 9214 / 4963 9287 Interno 213

mail:adolescencia-hnrg@fibertel.com.ar

mhiebra@fibertel.com.ar

dianapasqualini@arnet.com.ar

 

 

Hospital Tobar García.
El Rorschach sistema comprehensivo: La interpretación

3 de Abril de 2012.

 

Cursos dirigidos por: Lic. María A. Reyes
Lic. en Psicología especialista en Evaluación Psicológica

No Arancelados
Para más información:
maria_reyes@live.co.uk te: 4964-9256
monicalico@hotmail.com te: 15-4563-8894

 


 

Facultad de Psicología.U.B.A.

Carrera de especialización en prevención y asistencia psicológica en infancia y niñez.

 

Abril de 2012.

 

Director Ricardo Rodulfo.

Total de horas: 488

2 años

Condiciones de admisión
La carrera está dirigida a graduados de Psicología o equivalente, o medicina.

Admisión para el cursado 2012:

Se reabre a partir del 1º febrero  hasta el 1 de Marzo de 2012.

El trámite se realiza en la Sede de Posgrado, no se requiere la presencia del interesado.

 

Inicio de actividades: Abril de 2012.

http://posgrado.psi.uba.ar/Pos/Difcar.php?carrera=CR

 

Hospital Tobar García.
Evaluación Psicológica en el Ámbito Clínico

Inicio 4 de Abril de 2012.

 

Miércoles de 11 a 13 hs.
Cursos dirigidos por: Lic. María A. Reyes
Lic. en Psicología especialista en Evaluación Psicológica

CURSO ANUAL

No Arancelados

Dirigido a Lic. en Psicología y estudiantes avanzados de la carrera de Psicología.
Para más información:
maria_reyes@live.co.uk te: 4964-9256
monicalico@hotmail.com te: 15-4563-8894

 

HOSPITAL RICARDO GUTIERREZ

CUIDADOS PALIATIVOS PEDIATRICOS – A DISTANCIA

 

5/4/2011 a 30/9/2011

 

Dire ctor

Dra. Eulalia Lascar Dr. Martín Nallar

Informes

info@aulademedicina.com.ar

 

 

HOSPITAL RICARDO GUTIERREZ

ABORDAJE INTEGRAL DEL ADOLESCENTE.A distancia.

AUSPICIADO POR LA OFICINA PANAMERICANA DE LA SALUD OPS /OMS

10 de abril de 2012 y finaliza el 10 de diciembre.

Directora: Dra. Diana Pasqualini

Coordinador: Dr. Alfredo Llorens

Informes

http://www.fmv-uba.org.ar/frame_posgrado_general_listado1.htm

http://www.fmv-uba.org.ar/cp/detalles_cursos_pdf/303.pdf

 

 

HOSPITAL RICARDO GUTIERREZ
VIRTUAL-URGENCIAS EN PSICOPATOLOGIA INFANTO-JUVENIL

Inicia 10 de Abril 2012

 Director  DIRECTOR HONORARIO Lic. Mónica García Barthe

DIRECTORES ACADEMICOS Dra. María Mercedes Cazalé Dra. Sandra Novas

Informes

urgenciaspsicopatologia@fibertel.com.ar

 

 

 

CURSO DE CAPACITACION EN MALTRATO INFANTIL Y ABUSO SEXUAL 

PARA GRADUADOS

 

10 de abril NUEVA FECHA INICIO 24 de Abril

 

Docentes responsables:

Lic. Laura Barbero, psicopedagoga. Especializada en maltrato infantil y abuso sexual. Autora del libro "Diario de mis vacaciones" para trabajar en prevención de abuso infantil.

Lic. Silvia Lamanna, psicóloga  y psicopedagoga. Master en terapia familiar y de pareja, Univ. de Comillas, España

 

Objetivos del curso:

 o   Proporcionar a los profesionales un marco conceptual y operativo para abordar la compleja problemática del maltrato infantil tanto desde  el campo preventivo  como desde el asistencial.

   o   Promover la labor interdisciplinaria entre las distintas ramas de profesionales de la salud mental, la educación y el trabajo social.

 

 

Dirigido a psicopedagogos, psicólogos, trabajadores sociales, lic. en Ciencias de la Educación ,  y egresados universitarios de carreras afines.

 

 

El curso  se extenderá por seis meses con una frecuencia quincenal de dos horas de duración. El primer tramo será dedicado al abordaje teórico sobre el tema. El segundo tramo será de capacitación en cuanto a la terapéutica psicológica y psicopedagógica de los niños víctimas de maltrato. Los docentes que quieran participar del curso podrán transitar el primer tramo, quedando la especificidad del tratamiento para los profesionales.

 

 

El horario de cursada será los martes (2° y 4° da cada mes) en el Instituto Pedro Poveda, H. Yrigoyen 763, 

Vicente López en el horario de 18 a 20 hs.

 

ACTIVIDAD ARANCELADA

 

Inscripción:

Por mail a info@psicopedagogia-apqp.org.ar  

 www.psicopedagogia-apqp.org.ar

  

SECRETARÍA DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA Y BIENESTAR ESTUDIANTIL

UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

SEMINARIO DE EXTENSIÓN SOBRE DERECHOS DEL NIÑO

 

1º encuentro: viernes 13 de abril

El nuevo perfil de la justicia de menores: desafios e interrogantes

 

2º encuentro: viernes 4 de mayo

Violencia en la escuela

 

3º encuentro: viernes 1º de junio

Derecho a la formación integral

 

4º encuentro: viernes 29 de junio

Derecho a la salud

 

Abierto a la comunidad, inscripción gratuita

 

Inscripción gratuita Se entregarán certificados de asistencia/aprobación

Horario: de 17 a 18:30 hs

Facultad de Derecho Figueroa Alcorta 2263, 2º piso, Dirección de Carrera y Formación Docente-CABA.

Inscripción e Informes: seminarios@rec.uba.ar

Teléfonos: 4510-1253/4809-5682

 

 

HOSPITAL RICARDO GUTIERREZ

VIRTUAL- INTERCONSULTA EN SALUD MENTAL

20/4/2012 a 20/7/2012

Director Dra. Nuria Stepansky,Dra. Marta Benenati

Informes Tel: (011)48279181

Mail: marbenenati@gmail.com

 

 

XVI CURSO HOSPITAL ELIZALDE – 2012

MUSICOTERAPIA CLÍNICA

Asociación de Musicoterapia de La Plata

 

Inicia
20 de Abril

Musicoterapia en grupo de adolescentes

Directora: Lic. Mt. María Estela Pierini
Disertante: Equipo del Hospital Elizalde

Un VIERNES por MES, 9.30 a 11.30 hs.

Curso no arancelado

Dirigido a musicoterapeutas, estudiantes y profesionales de la Salud

 

Montes de Oca 40 – Aula 3 de Docencia

inscripción por mail: malelapierini@gmail.com

Tel. 4982-2102 / 4307-5842/44 (hospital)

 

 

VIII  CONGRESO DE LA ASOCIACION MUNDIAL DE PSICOANALISIS  (AMP)

“El orden simbólico en el siglo XXI. No es más lo que era.

¿Qué consecuencias para la cura?”

 

23 al 27 de abril de 2012

Directora del Congreso: Flory Kruger

Presidente de la AMP : Leonardo Gorostiza

Auspiciado y declarado de Interés Cultural
por la Secretaría de Cultura de Presidencia de la Nación

 

Con la presencia de Jacques-Alain Miller, Eric Laurent y Judith Miller

 

Información sobre inscripciones y costos en http://congresoamp.com

 

Hotel Hilton. Macacha Güemes 351, Puerto Madero
Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina  

 

MAYO

 

Facultad de Psicología. U.B.A.

Carrera de Especialización en Psicopedagogía Clínica

 

Mayo de 2012

 

Directora: Silvia Schlemenson

Docentes responsables: Patricia Álvarez, Amaicha Depino, Albertina Mitjáns Martínez y Silvia Schlemenson.

Docentes colaboradores: Analía Inés Wald y Gustavo Cantú.

Docentes invitados: Analía Diéguez, Yanina Patiño, Alejo Duran, Débora Grunberg, Julián Grunin y María Victoria Rego.

Coordinador docente: Gustavo Cantú

Objetivos

Objetivos generales
• Formar profesionales idóneos para la atención de los problemas de aprendizaje en niños y adolescentes desde una perspectiva clínica y preventiva.
• Desarrollar competencias profesionales para la comprensión y formas de intervención en la problemática subjetiva actual de los procesos de simbolización de niños y adolescentes con problemas de aprendizaje.
• Satisfacer las necesidades de formación profesional en un campo altamente requerido, no contemplado en las carreras de especialización de la universidad de Buenos Aires

Plan de Estudios

PRIMER MÓDULO
Asignatura/Carga horaria teórica/Carga horaria práctica/Correlatividad
1. La Clínica Psicopedagógica.

2. Aspectos Neurofisiológicos del Aprendizaje

3. Desarrollo Socio-Cognitivo y Aprendizaje

4. Diagnóstico de Niños y Adolescentes con Problemas de Aprendizaje

 

SEGUNDO MÓDULO

5. Tratamiento Niños y Adolescentes con Problemas de Aprendizaje

6. Intervenciones Institucionales en Niños y Adolescentes con Problemas de Aprendizaje

7. Práctica Profesional Clínica y/o Institucional:

8. Supervisión de la Práctica Profesional

 

TERCER MÓDULO
9. Supervisión Clínica Grupal:

10. Formas de Intervención en la Lectura y la Escritura :

11. Problemas Fonoaudiológicos y Motrices

12. Patologías Graves: Organicidad, Autismo, Hiperactividad y TGD:

13. Orientación a Padres y Maestros:


Total asignaturas: 200 horas
Total actividades prácticas: 264 horas

Condiciones de admisión: Lics. en Psicología y Lics. en Psicopedagogía.

Admisión para el cursado 2012: Se reabre a partir del 1º de febrero y hasta el 27 de febrero de 2012. El trámite se realiza en la Sede de Posgrado, no se requiere la presencia del interesado.

Inicio de actividades: mayo de 2012

http://posgrado.psi.uba.ar/Pos/Difcar.php?carrera=CH

 

 

HOSPITAL RICARDO GUTIERREZ

CUESTIONES ETICAS. INFANCIA, PSICOANALISIS Y MEDICINA

 

2/05/2012 al 26/9/2012

Director

Lic. Daniela Kaplan

Lic. marcelo Silberkasten

Días Miercoles 11 a 13 hs

Informes marbenenati@gmail.com

 

 

GOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES

MINISTERIO DE SALUD

DIRECCIÓN GENERAL DOCENCIA E INVESTIGACIÓN

DIRECCIÓN DE CAPACITACION Y DOCENCIA

 

SEMINARIO

“LAS MASCARAS DEL SINTOMA”

 

3 de Mayo

 

La lectura del síntoma, sus máscaras y su  función en la clínica .

Partimos del Narcisismo a través de Velázquez, para  reformular algunos interrogantes: Que constituye un Cuadro? ¿Que puede advertirse en relación al psicoanálisis?

¿Acaso  los hoy llamados” nuevos síntomas” no están en relación a sus máscaras?

Dirección: Myriam Bisceglia

Secretario: Manuel García

 

Duración: 3 de mayo al 27 de setiembre

Días: jueves de 13 a 15 hs.

Actividad No Arancelada

 

Lugar: Hospital Torcuato de Alvear

Se otorgan certificados.

 

Informes: mn_bisceglia@hotmail.com   mg_2812@hotmail.com

 

SECRETARÍA DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA Y BIENESTAR ESTUDIANTIL

UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

SEMINARIO DE EXTENSIÓN SOBRE DERECHOS DEL NIÑO

 

2º encuentro: viernes 4 de mayo

Violencia en la escuela

 

3º encuentro: viernes 1º de junio

Derecho a la formación integral

 

4º encuentro: viernes 29 de junio

Derecho a la salud

 

Abierto a la comunidad, inscripción gratuita

 

Inscripción gratuita Se entregarán certificados de asistencia/aprobación

Horario: de  17 a  18:30 hs

Facultad de Derecho Figueroa Alcorta 2263, 2º piso, Dirección de Carrera y Formación Docente-CABA.

Inscripción e Informes: seminarios@rec.uba.ar

Teléfonos: 4510-1253/4809-5682

 

V JORNADAS DE LAS RESIDENCIAS DE SALUD MENTAL

IX JORNADAS DE LA RESIDENCIA DE PSICOLOGÍA

 V JORNADAS DE LA RESIDENC IA DE PSIQUIATRÍA

10 y 11 de Mayo de 2012

La Inserción de la Salud Mental en el Hospital General

A un año de la Ley Nacional de Salud Mental

 

Ejes:

         De la Letra de la Ley a la Escritura de la práctica. Ideologías y Políticas en salud Mental.

         Más allá del hospital, otras prácticas en Salud Mental.

         El desafío en las prácticas Inter: Interconsulta, Interdisciplina, Intersectorialidad.

Organizan: Residencias de Psicología y Psiquiatría.Servicio Salud Mental,H.I.G.A. Dr. Diego Paroissien.

Av. Juan Manuel de Rosas 5975 (Ruta 3 KM 21).Isidro Casanova, Partido de La Matanza.

Más información: jornadasparoissien@yahoo.com.ar

Se entregaran certificados de asistencia.Actividad no arancelada

 

 

APQP

DE APRENDER A LEER A ... LEER PARA APRENDER PARTE ll

Lic. Liliana Fonseca 

 

SÁBADO 19 DE MAYO

TEMARIO: 

- La importancia del contexto lector

- El papel de la familia en el aprendizaje de la lecto-escritura

- Los pre-requisitos para el aprendizaje de la lectura: el lenguaje oral 

- El aprendizaje del principio alfabético

- De la decodificación a la fluidez

- El fin último de la lectura: la comprensión

- La intervención psicopedagógica en los trastornos de la escritura y la lectura

- Las dificultades en el aprendizaje de la lectura y la comprensión ¿cómo podemos intervenir?

- Construcción de inferencias. Autorregulación de la comprensión

- Presentación de casos clínicos

 

HORARIO: 9:30 HS. A 12:30  HS.

LUGAR: Inst. Pedro Poveda (H. Yrigoyen 763, Olivos)

 DIRIGIDO A:

Psicopedagogos, Psicólogos, Lics. en Educación, docentes, directivos, coordinadores de áreas, fonoaudiólogos, estudiantes de carreras afines.

 ARANCELES:

SOCIOS APQP: SIN CARGO (Con cuota al día)

NO SOCIOS: $120   ESTUDIANTES: $60  -  DOCENTES POVEDA: $80

SE ENTREGARÁN CERTIFICADOS DE ASISTENCIA

 

INSCRIPCIÓN info@psicopedagogia-apqp.com.ar

 y a apqpsp@yahoo.com.ar

PODES VISITARNOS EN: www.psicopedagogia-apqp.org.ar

 

 

 

 

HOSPITAL GRAL. DE AGUDOS

“DR. TEODORO ALVAREZ”

 

Equipo de Psicopedagogía

Servicio Salud Mental

Curso Presencial Anual:

Entrecrucijadas de las Nominaciones y el Padecimiento del Sujeto”

 

Viernes 27/04 y 4/05

 

INTERVENCIONES PSICOPEDAGÓGICAS

CON NIÑOS NEUROTICOS”

Lic. Hilda Fernández

 

Entrada Libre y Gratuita

Horario: 9 a 10.30hs

La asistencia al curso posibilita a los interesados participar del dispositivo en práctica clínica, supervisiones clínicas y fundamentos teóricos, entre otras actividades.

  Informes: psphtalalvarez@yahoo.com.ar

 

Aranguren 2701.CABA. Pabellón I Salud Mental

 www.psicoalvarez.org

 

 

HOSPITAL RICARDO GUTIERREZ
DIFICULTADES SEVERAS EN LA CONSTITUCION DEL SUJETO

Mayo 2012 a Diciembre 2013

Di rector Lic. Claudia Kozicki Lic. Susana Franceschi

Lunes de 12 a 13,30 hs.Jueves de 8,30 a 12 hs

Informes

claudiakoz@yahoo.com.ar

psicopatohrg@yahoo.com.ar

 

JUNIO

SECRETARÍA DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA Y BIENESTAR ESTUDIANTIL

UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

SEMINARIO DE EXTENSIÓN SOBRE DERECHOS DEL NIÑO

 

3º encuentro: viernes 1º de junio

Derecho a la formación integral

4º encuentro: viernes 29 de junio