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estudio inés moreno Cursos Intensivos Febrero-Marzo
Desde el 23 de febrero al 31 de marzo
Febrero Liderazgo Consciente: conducir con resultados Lunes 23 y Martes 24 de 16 a 20 horas
Juegos y Valores: de la agresión a la cooperación Lunes 23 y Martes 24 de 16 a 20 horas
Selección de Personal: técnicas no convencionales y contratos psicológicos. Miércoles 25, Jueves 26 y Viernes 27 de 16 a 20 horas
Juegos y Espacios para aplicar las Inteligencias Múltiples Miércoles 25, Jueves 26 y Viernes 27 de 16 a 20 horas
Imprescindible la inscripción previa en forma personal o por depósito o transferencia bancaria estudio inés moreno 1977-2015 Desde hace 38 años: "Un lugar para vivenciar, pensar, crear, crecer, como personas, como profesionales"
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estudio inés moreno Cursos Intensivos Febrero-Marzo
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Marzo
Técnicas Lúdicas para potenciar Cerebro y Cuerpo Lunes 02 y Martes 03 de 14 a 18 horas
Desarrollo del Pensamiento Creativo Miércoles 04, Jueves 05 y Viernes 06 de 14 a 18 horas
Entrenamiento para Capacitadores Lunes 09 y Martes 10 y Miércoles 11 de 15 a 19 horas
Toma de decisiones: Integrando razón y emoción Jueves 12 y Viernes 13 de 15 a 19 horas
Animación y Liderazgo en el Juego: Talleres y marco teórico para aplicar en grupos Sábado 14 de Marzo de 10 a 17 horas
Espacio de Juego: salud, educación, empresa, ciudad. Lunes 16 y Martes 17 de 16 a 20 horas
Proyectos : Innovación y Creatividad Miércoles 18, Jueves 19 y Viernes 20 de 16 a 20 horas
Semana de los permisos: Ideas Nuevas, emociones, acción. Miércoles 25, jueves 26 y viernes 27 de 16 a 20 horas
De las relaciones tóxicas a Personas, Grupos, Organizaciones con Salud. Lunes 30 y Martes 31 de 16 a 20 horas
Imprescindible la inscripción previa en forma personal o por depósito o transferencia bancaria estudio inés moreno 1977-2015 Desde hace 38 años: "Un lugar para vivenciar, pensar, crear, crecer, como personas, como profesionales"
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FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DE BS AS Carrera Interdisciplinaria de Especialización en Neuropsicología Clínica Elementos de Neurología para Neuropsicología.
3 de marzo de 2015.
Docente/s Responsable/s: Andrea Micciulli Docentes colaboradores: Raúl Melano, Annita Scarlatti, María Monserrat Lozano
Docentes invitado: Juan Pablo Princich
Objetivos: Dotar a los alumnos de conocimientos básicos de clínica neurológica
Modalidad de dictado: Teórico-práctica. La práctica consiste en: Talleres de mostración de casos clínicos y análisis de estudios complementarios Carga horaria total: 48 hs (42 hs teóricas + 6 hs prácticas) Frecuencia: semanal Evaluación: final escrito individual
Condiciones de admisión: Lics. en Psicología, Psicólogos, Médicos, Lics. en Fonoaudiología, Terapia Ocupacional, Psicopedagogos y Ciencias de la Educación.
Inicio: martes 3 de marzo de 2015, de 18 a 21 Finalización: 23 de junio de 2015 Registrarse e inscribirse desde el sitio http://posgrado.psi.uba.ar o a través del Acceso al Sistema de Posgrado desde www.psi.uba.ar/posgrado
FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DE BS AS Carrera Interdisciplinaria de Especialización en Neuropsicología Clínica Clínica de las Alteraciones del Lenguaje.
4 de marzo de 2015
Docente/s Responsable/s: Aldo Ferreres; Nancy China Docentes colaboradoras: Valeria Abusamra, Silvia Jacubovich
Docente invitada: Carolina Lomlomdjian
Modalidad de dictado: Teórico-práctica. La práctica consiste en: Talleres con videos de pacientes con alteraciones del lenguaje Carga horaria total: 48 hs (42 hs teóricas + 6 hs prácticas) Frecuencia: semanal Evaluación: final escrito individual
Condiciones de admisión: Lics. en Psicología, Psicólogos, Médicos, Lics. en Fonoaudiología, Terapia Ocupacional, Psicopedagogos y Ciencias de la Educación. Inicio: miércoles 4 de marzo de 2015, de 18 a 21 Finalización: 17 de junio de 2015 Registrarse e inscribirse desde el sitio http://posgrado.psi.uba.ar o a través del Acceso al Sistema de Posgrado desde www.psi.uba.ar/posgrado
FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DE BS AS Carrera Interdisciplinaria de Especialización en Neuropsicología Clínica Evaluación Neuropsicológica en Niños.
5 de marzo de 2015
Docente/s Responsable/s: María Cristina Richaud de Minzi; Marina Drake Objetivos: Brindar conocimientos sobre teoría y técnica de la evaluación neuropsicológica y sus particularidades en la niñez. Permitir que el alumno conozca las técnicas más idóneas para la evaluación de las diferentes funciones cognitivas (memoria, atención, praxias, lenguaje, funciones ejecutivas) específicas para las diferentes edades, de mayor uso internacionalmente. Brindar entrenamiento en la administración de estas técnicas.
Contenidos: Modelos de evaluación neuropsicológica, particularidades en el desarrollo y en la infancia. Detección de cambios significativos. Propiedades psicométricas. Normas. Selección de protocolos de evaluación. Técnicas de evaluación de inteligencia. (WPPSI, McCarthy, WISC III); atención (CPT, TEA Ch, TMT, SDMT, etc); memoria (TOMAL, WRAML, Fig. de Rey, etc); visoconstrucción (Beery; ROCFT); funciones ejecutivas (DKEFS; Torre Londres; stroop, etc); lenguaje (PLS, CELF; etc) conducta; teoría de mente. Informe.
Modalidad de dictado: Teórico-práctica. La práctica consiste en: Talleres de evaluación de diferentes técnicas: DFH, TeaCH; FCR, etc. Carga horaria total: 48 hs (40 hs teóricas + 8 hs prácticas) Frecuencia: semanal Evaluación: final escrito individual
Condiciones de admisión: Lics. en Psicología, Psicólogos, Médicos, Lics. en Fonoaudiología, Terapia Ocupacional, Psicopedagogos y Ciencias de la Educación.
Inicio: jueves 5 de marzo de 2015, de 18 a 21 Finalización: 25 de junio de 2015 Registrarse e inscribirse desde el sitio http://posgrado.psi.uba.ar o a través del Acceso al Sistema de Posgrado desde www.psi.uba.ar/posgrado
FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DE BS AS Carrera Interdisciplinaria de Especialización en Neuropsicología Clínica Neuropsicología. Módulo I.
6 de marzo de 2015
Docente/s Responsable/s: Aldo Ferreres; Laura Margulis Docentes colaboradoras: Marina Drake, Andrea Micciulli
Modalidad de dictado: Teórico-práctica. La práctica consiste en: Talleres intercalados dentro de las clases teóricas Carga horaria total: 48 hs (42 hs teóricas + 6 hs prácticas) Frecuencia: semanal Evaluación: final escrito individual
Condiciones de admisión: Lics. en Psicología, Psicólogos, Médicos, Lics. en Fonoaudiología, Terapia Ocupacional, Psicopedagogos y Ciencias de la Educación.
Inicio: viernes 6 de marzo de 2015, de 18 a 21 Finalización: 3 de julio de 2015 Registrarse e inscribirse desde el sitio http://posgrado.psi.uba.ar o a través del Acceso al Sistema de Posgrado desde www.psi.uba.ar/posgrado
FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DE BS AS. Carrera de Especialización en Prevención y Asistencia Psicológica en Infancia y Niñez. Psicopatología de la Infancia.
16 y 30 marzo Docente/s Responsable/s: María Isabel Punta de Rodulfo Docente colaborador: Juan Carlos Fernández Modalidad de dictado: Teórica Carga horaria total: 32 hs (32 hs teóricas + 0 hs prácticas) Frecuencia: quincenal Evaluación: monografía individual
Condiciones de admisión: Lic. en Psicología, Psicólogo o Médico
Fechas de dictado: lunes 16 y 30 marzo, 13 y 27 de abril, 11 de mayo, 8 y 22 de junio y 6 de julio de 2015, de 10 a 14
Registrarse e inscribirse desde el sitio http://posgrado.psi.uba.ar o a través del Acceso al Sistema de Posgrado desde www.psi.uba.ar/posgrado
FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DE BS AS Programa de Actualización: Problemáticas Clínicas Actuales en la Infancia: Intervenciones en el Campo Clínico y Educacional Problemáticas Actuales en la Infancia.
27 y 28 de marzo de 2015.
Docente/s Responsable/s: Luisa Wettengel; Gisela Untoiglich; Graciela Szyber
Objetivos: Presentar una articulación conceptual y clínica de las problemáticas actuales en la infancia en sus definiciones contemporáneas.
Contenidos: Contexto histórico-social y su relación con los criterios de patologización. Precarización y vulnerabilidad en los vínculos sociales. Delimitación conceptual de la noción de patología psíquica en la infancia. Perspectiva psicoanalítica. Revisión de los modos de construir categorías psicodiagnósticas y de los criterios de normalidad y patología que las diversas categorías implican. La institución educativa. Sus aproximaciones a la comprensión de las problemáticas psíquicas actuales en la infancia. Problemáticas de la violencia en la escuela.
Modalidad de dictado: Teórica Carga horaria total: 16 hs (16 hs teóricas + 0 hs prácticas) Frecuencia: intensiva Evaluación: monografía individual
Condiciones de admisión: Graduados de carrera mayor en las áreas de salud y educación
Fechas de dictado: viernes y sábado 27 y 28 de marzo de 2015, de 9 a 17. Registrarse e inscribirse desde el sitio http://posgrado.psi.uba.ar o a través del Acceso al Sistema de Posgrado desde www.psi.uba.ar/posgrado
FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DE BS AS Carrera de Especialización en Prevención y Asistencia Psicológica en Infancia y Niñez Teoría y Clínica de la Constitución Subjetiva Temprana.
6 y 20 de abril
Docente/s Responsable/s: Ricardo Rodulfo Docente colaboradora: Mónica Rodríguez Modalidad de dictado: Teórica Carga horaria total: 32 hs (32 hs teóricas + 0 hs prácticas) Frecuencia: quincenal Evaluación: coloquio individual, final escrito individual
Condiciones de admisión: Lic. en Psicología, Psicólogo o Médico
Fechas de dictado: lunes 6 y 20 de abril, 4 y 18 de mayo, 1º, 15 y 29 de junio y 13 de julio de 2015, de 10 a 14
Registrarse e inscribirse desde el sitio http://posgrado.psi.uba.ar o a través del Acceso al Sistema de Posgrado desde www.psi.uba.ar/posgrado
FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DE BS AS Programa de Actualización en Problemáticas Contemporáneas y Revisión de Conceptos Fundamentales del Psicoanálisis para una Clínica Actual. Protagonismos y Destinos del Yo y del Sujeto del Inconsciente y Sus Relaciones con la Pulsión. Entrecruzamiento de sus Diferentes Lógicas y Temporalidades.
7 de abril de 2015
Docente/s Responsable/s: Leonardo Peskin; Clara Raznoszczyk de Schejtman; Constanza Duhalde Docentes invitados: Alfredo Eidelsztein, Noemí Lustgarten de Canteros, Luis Kancyper, Ricardo Rodulfo, Juan Pablo Sabino, Héctor Fiorini, Néstor Barbon. Modalidad de dictado: Teórica Frecuencia: semanal Evaluación: monografía individual Condiciones de admisión: Lic. En Psicología, Psicólogos o Médicos o Psicopedagogos, quienes deberán presentar curriculum vitae Inicio: martes 7 de abril de 2015, de 18.15 a 20.15 Finalización: 21 de julio de 2015 Registrarse e inscribirse desde el sitio http://posgrado.psi.uba.ar o a través del Acceso al Sistema de Posgrado desde www.psi.uba.ar/posgrado
FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DE BS AS Técnicas Proyectivas en su Aplicación a las Áreas Clínica, Laboral y Forense. Ciclo Básico de Profundización y Aprendizaje de Nuevas Técnicas Proyectivas.
7 de abril de 2015
Docente/s Responsable/s: Andrés Febbraio
Objetivos: 1. Aprendizaje de técnicas proyectivas verbales, gráficas y lúdicas individuales y grupales a fin de disponer de un amplio espectro de técnicas en la aplicación en distintos ámbitos, la evaluación individual y grupal, y en niños, adultos y adolescentes. 2. Formación del psicólogo para la lectura de las técnicas. Correlación del marco teórico y el procesamiento del material: Criterios de interpretación, transformación de los observables en indicadores. Recurrencias y convergencias.
Contenidos: Entrevista estructural de Otto Kernberg. Tests gráficos: Test de la Pareja en interacción de Jury (parejas). Test de la Persona bajo la lluvia de Abrahms (niños, adolescentes y adultos). Test de Bender Proyectivo de Hutt (adolescentes y adultos). Test del Animal de Levy (niños, adolescentes y adultos). Tests verbales: TAT Abreviado de Bellak (adultos). Proceso TAT de Shentoub, Adaptación Torres y Russo para Argentina (niños, adolescentes y adultos), TRO de Phillipson (adolescentes y adultos). CAT-A y CAT-S de Bellak (niños). SAT de Bellak (adultos mayores) Tests lúdicos: Test de las bolitas de Usandivaras (familias, parejas y grupos)
Modalidad de dictado: Teórico-práctica. La práctica consiste en: Presentación de casos clínicos para todas las técnicas Carga horaria total: 56 hs (36 hs teóricas + 20 hs prácticas) Frecuencia: semanal Evaluación: informe individual
Condiciones de admisión: Lic. en Psicología o Psicólogo
Inicio: martes 7 de abril de 2015. Del 7 de abril al 26 de mayo, de 18 a 22 y del 2 de junio al 1º de septiembre, de 18 a 20 Finalización: 1º de septiembre de 2015 Registrarse e inscribirse desde el sitio http://posgrado.psi.uba.ar o a través del Acceso al Sistema de Posgrado desde www.psi.uba.ar/posgrado
FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DE BS AS. Programa de Actualización en Problemáticas Contemporáneas y Revisión de Conceptos Fundamentales del Psicoanálisis para una Clínica Actual Las Conceptualizaciones Contemporáneas de la Sexualidad y sus Efectos en la Clínica y en la Teoría Psicoanalítica.
7 de abril de 2015
Docente/s Responsable/s: Leticia Glocer Fiorini; Alejandra Vertzner de Marucco; Eduardo Mandet Docentes invitados: Patricia Alkolombre, Norberto Marucco, Ricardo Spector, Clara Schejtman, José Sahovaler, Beatriz Zelcer, Teresa Popiloff. Modalidad de dictado: Teórica Frecuencia: semanal Evaluación: informe individual Condiciones de admisión: Lic. en Psicología, Psicólogos o Médicos o Psicopedagogos, quienes deberán presentar curriculum vitae Inicio: martes 7 de abril de 2015, de 20.15 a 22.15 Finalización: 21 de julio de 2015 Lugar: Rodríguez Peña 1674, CABA Registrarse e inscribirse desde el sitio http://posgrado.psi.uba.ar o a través del Acceso al Sistema de Posgrado desde www.psi.uba.ar/posgrado
FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DE BS AS Carrera de Especialización en Psicología Clínica de la Discapacidad Educación y Discapacidad.
9 de abril de 2015
Docente/s Responsable/s: Norma Gil de Sánchez
Modalidad de dictado: Teórica Carga horaria total: 16 hs (16 hs teóricas + 0 hs prácticas) Frecuencia: semanal Evaluación: monografía individual
Condiciones de admisión: Lic. en Psicología o Psicólogo
Inicio: jueves 9 de abril de 2015, de 11 a 13 Finalización: 28 de mayo de 2015 Registrarse e inscribirse desde el sitio http://posgrado.psi.uba.ar o a través del Acceso al Sistema de Posgrado desde www.psi.uba.ar/posgrado
FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DE BS AS Carrera de Especialización en Psicología Clínica de la Discapacidad. Familia y Discapacidad.
9 de abril de 2015
Docente/s Responsable/s: Blanca Nuñez Docentes invitadas: Alicia Arenaza, Beatriz Pérez
Modalidad de dictado: Teórico-práctica. La práctica consiste en: Análisis de casos clínicos y películas en las cuales se encare la problemática de la familia con un miembro con discapacidad Carga horaria total: 32 hs (24 hs teóricas + 8 hs prácticas) Frecuencia: semanal Evaluación: monografía individual
Condiciones de admisión: Lic. en Psicología o Psicólogo
Inicio: jueves 9 de abril de 2015, de 9 a 11 Finalización: 30 de julio de 2015 Registrarse e inscribirse desde el sitio http://posgrado.psi.uba.ar o a través del Acceso al Sistema de Posgrado desde www.psi.uba.ar/posgrado
FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DE BS AS. Carrera de Especialización en Psicología Clínica de la Discapacidad Discapacidad y Subjetividad 1- Discapacidad Sensorial: Sordera.
9 de abril de 2015 Docente/s Responsable/s: Marta Schorn Docentes invitadas: Ruth Kazez, Vanina Huerin, María Alejandra Jodar
Objetivos: Conocer las diferentes actitudes históricas que han distorsionado la comprensión de esta discapacidad. Profundizar los aspectos psicológicos del niño y el adolescente sordo. Conocer las temáticas sociológicas, lingüísticas y educativas. Reconocimiento de la lengua de señas como construcción de un objeto científico. Incursiones sobre políticas de integración. Ética.
Contenidos: Aproximación al estudio histórico de la sordera. Aspectos psicoevolutivos del niño sordo desde su nacimiento hasta su adolescencia y adultez. El reconocimiento de la importancia de la lengua de signos en la identidad de un sujeto. Identidad y mismidad. Problemas de la comunicación entre profesionales sordos y oyentes. Familia y sordera. Lengua y lenguaje. Educación bilingüe. Presión de las políticas de integración. El lugar del intérprete. Comunidad sorda, un mundo a conocer. La otra cultura.
Modalidad de dictado: Teórico-práctica. La práctica consiste en: Observación en escuelas primarias y secundarias para niños sordos en horario a convenir según la institución elegida. Carga horaria total: 32 hs (24 hs teóricas + 8 hs prácticas) Frecuencia: semanal Evaluación: monografía individual
Condiciones de admisión: Lic. en Psicología o Psicólogo
Inicio: jueves 9 de abril de 2015, de 9 a 11 Finalización: 30 de julio de 2015 Registrarse e inscribirse desde el sitio http://posgrado.psi.uba.ar o a través del Acceso al Sistema de Posgrado desde www.psi.uba.ar/posgrado
FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DE BS AS Carrera de Especialización en Psicología Clínica de la Discapacidad Fundamentos Históricos y Antropológicos sobre el Estudio de la Discapacidad.
10 de abril de 2015 Docente/s Responsable/s: Marcelo Campagno Docente invitada: Mariana Cantarelli
Modalidad de dictado: Teórica Carga horaria total: 8 hs (8 hs teóricas + 0 hs prácticas) Frecuencia: semanal Evaluación: monografía individual
Condiciones de admisión: Lic. en Psicología o Psicólogo
Inicio: viernes 10 de abril de 2015, de 9 a 11 Finalización: 8 de mayo de 2015 Registrarse e inscribirse desde el sitio http://posgrado.psi.uba.ar o a través del Acceso al Sistema de Posgrado desde www.psi.uba.ar/posgrado
FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DE BS AS Carrera de Especialización en Prevención y Asistencia Psicológica en Infancia y Niñez. Actualización en el Pensamiento Filosófico Contemporáneo. 13 de abril. Docente/s Responsable/s: María Alejandra Tortorelli
Modalidad de dictado: Teórica Carga horaria total: 16 hs (16 hs teóricas + 0 hs prácticas) Frecuencia: quincenal Evaluación: informe individual
Condiciones de admisión: Lic. en Psicología, Psicólogo o Médico
Fechas de dictado: lunes 13 y 27 de abril, 11 de mayo y 8 de junio de 2015, de 14 a 18 Registrarse e inscribirse desde el sitio http://posgrado.psi.uba.ar o a través del Acceso al Sistema de Posgrado desde www.psi.uba.ar/posgrado
FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DE BS AS. Programa de Actualización Nuevas Formas de Simbolización en la Infancia y la Adolescencia. Formas de Simbolización en la Adolescencia. 17 y 18 de abril de 2015 Docente/s Responsable/s: Silvia Schlemenson
Docentes colaboradores: Julián Grunin, Gerardo Prol, María Victoria Rego Modalidad de dictado: Teórico-práctica. La práctica consiste en: Análisis de casos clínicos, presentación de material investigativo y práctica de la metodología de análisis e interpretación del material Carga horaria total: 16 hs (8 hs teóricas + 8 hs prácticas) Frecuencia: semanal Evaluación: informe individual
Condiciones de admisión: Lics. en Psicología, Psicólogos, Lics. en Psicopedagogía y Lics. en Ciencias de la Educación
Fechas de dictado: viernes y sábado 17 y 18 de abril de 2015. El viernes de 10 a 19 y el sábado de 10 a 17 Registrarse e inscribirse desde el sitio http://posgrado.psi.uba.ar o a través del Acceso al Sistema de Posgrado desde www.psi.uba.ar/posgrado
FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DE BS AS Programa de Actualización: Problemáticas Clínicas Actuales en la Infancia: Intervenciones en el Campo Clínico y Educacional. Patologías Psíquicas Graves en la Primera Infancia.
24 y 25 de abril
Docente/s Responsable/s: Gisela Untoiglich Modalidad de dictado: Teórica Carga horaria total: 16 hs (16 hs teóricas + 0 hs prácticas) Frecuencia: intensiva Evaluación: monografía individual Contenidos: Contenidos mínimos. Constitución narcisista. Signos clínicos de patología psíquica en primera infancia. Organización psíquica fronteriza. Signos clínicos tempranos de rasgos autistas. Detección e intervención interdisciplinaria. Los trastornos en el desarrollo: sus implicancias subjetivas y vinculares. Estrategias educacionales. Condiciones de admisión: Graduados de carrera mayor en las áreas de salud y educación Fechas de dictado: viernes y sábado 24 y 25 de abril de 2015, de 9 a 17 Registrarse e inscribirse desde el sitio http://posgrado.psi.uba.ar o a través del Acceso al Sistema de Posgrado desde www.psi.uba.ar/posgrado
FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DE BS AS Carrera de Especialización en Prevención y Asistencia Psicológica en Infancia y Niñez. Elementos Básicos de Genética y de Neuropediatría.
7 y 28 de mayo de 2015.
Docente/s Responsable/s: Jaime Tallis Modalidad de dictado: Teórico-práctica. La práctica consiste en: Prácticas hospitalarias Carga horaria total: 16 hs (8 hs teóricas + 8 hs prácticas) Frecuencia: intensiva Evaluación: informe individual
Condiciones de admisión: Lic. en Psicología, Psicólogo o Médico
Fechas de dictado : jueves 7 y 28 de mayo de 2015, de 8 a 12 Lugar: Hospital Durand Registrarse e inscribirse desde el sitio http://posgrado.psi.uba.ar o a través del Acceso al Sistema de Posgrado desde www.psi.uba.ar/posgrado
Congreso Mundial Docencia 2015. "Educación, Juego y Terapias. Entrenamientos para la Vida.
14 al 16 de mayo Dicho evento es organizado por la AMEE-OMEDI sede Argentina, Escuela de Educación Especial N° 2044 Prof. Mario Camilo Vitalone. Contará con la presencia de prestigiosos académicos internacionales y nacionales. Casilda, provincia de Santa Fe, Más información del congreso en: www.amee-omedi.org c.camericalatina@amee-omedi.org
FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DE BS AS. Programa de Actualización Nuevas Formas de Simbolización en la Infancia y la Adolescencia. Nuevos Aportes a la Clínica de los Problemas de Simbolización: Conflictivas Psíquicas y Producción Discursiva.
15 y 16 de mayo de 2015.
Docente/s Responsable/s: Patricia Álvarez Modalidad de dictado: Teórico-práctica. La práctica consiste en: Análisis de casos clínicos, presentación de material investigativo y práctica de la metodología de análisis e interpretación del material Carga horaria total: 16 hs (8 hs teóricas + 8 hs prácticas) Frecuencia: semanal Evaluación: informe individual
Condiciones de admisión: Lics. en Psicología, Psicólogos, Lics. en Psicopedagogía y Lics. en Ciencias de la Educación
Fechas de dictado: viernes y sábado 15 y 16 de mayo de 2015. El viernes de 10 a 19 y el sábado de 10 a 17. Registrarse e inscribirse desde el sitio http://posgrado.psi.uba.ar o a través del Acceso al Sistema de Posgrado desde www.psi.uba.ar/posgrado
FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DE BS AS Carrera de Especialización en Prevención y Asistencia Psicológica en Infancia y Niñez El Niño Sano desde la Pediatría.
16 y 30 de mayo.
Docente/s Responsable/s: Virginia López Casariego Docente colaboradora: Ana Zubieta Modalidad de dictado: Teórica Carga horaria total: 16 hs (16 hs teóricas + 0 hs prácticas) Frecuencia: quincenal Evaluación: monografía individual
Condiciones de admisión: Lic. en Psicología, Psicólogo o Médico
Fechas de dictado: sábado 16 y 30 de mayo y 13 y 27 de junio de 2015, de 9 a 13 Registrarse e inscribirse desde el sitio http://posgrado.psi.uba.ar o a través del Acceso al Sistema de Posgrado desde www.psi.uba.ar/posgrado
FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DE BS AS Programa de Actualización: Problemáticas Clínicas Actuales en la Infancia: Intervenciones en el Campo Clínico y Educacional Familia y Trabajo Psíquico de la Parentalidad. Sus Efectos en la Constitución Subjetiva. Articulación con Patologías Graves.
22 y 23 de mayo de 2015
Docente/s Responsable/s: Luisa Wettengel Objetivos: Analizar las funciones parentales a partir de las organizaciones familiares contemporáneas. Diferenciar las características del trabajo de la parentalidad según las perspectivas jurídicas, sociológicas y psíquicas
Contenidos: Trabajo psíquico de la parentalidad. Noción de parentalidad en nuestra cultura. Familia: definición y caracterización sociológica y demográfica. Nuevas parentalidades: Mutaciones en los modelos familiares. Reformulaciones de las relaciones de autoridad y poder en la familia. Transmisión generacional. Perspectiva psicoanalítica de la estructura intersubjetiva en los vínculos familiares. Modalidades del ejercicio de la parentalidad como antecedentes significativos en la problemática del niño.
Modalidad de dictado: Teórica Carga horaria total: 16 hs (16 hs teóricas + 0 hs prácticas) Frecuencia: intensiva Evaluación: monografía individual
Condiciones de admisión: Graduados de carrera mayor en las áreas de salud y educación
Fechas de dictado: viernes y sábado 22 y 23 de mayo de 2015, de 9 a 17. Registrarse e inscribirse desde el sitio http://posgrado.psi.uba.ar o a través del Acceso al Sistema de Posgrado desde www.psi.uba.ar/posgrado
FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DE BS AS Técnicas Proyectivas en su Aplicación a las Áreas Clínica, Laboral y Forense Las Técnicas Proyectivas en el Ámbito Clínico.
2 de junio de 2015.
Docente/s Responsable/s: Nora Rosenfeld
Objetivos: Perfeccionar la utilización de las técnicas proyectivas en el ámbito clínico. 1. Determinar los observables que surgen del material clínico. 2. Afianzar el conocimiento de los criterios de interpretación específicos según las técnicas y el área. 3. Apuntar a criterios adecuados en el diagnóstico diferencial.
Contenidos: A través de dos casos clínicos, un material de adultos y un material de niños, se profundizará en el conocimiento de la interpretación de los indicadores evolutivos, formales y de contenido en cada técnica aplicada en el proceso psicodiagnóstico. Los indicadores con sus respectivas inferencias psicológicas se los organizará sobre la base de una serie de ejes temáticos (sintomatología, conflicto/s, defensas, puntos de fijación, regresión, prueba y juicio de realidad), lo cual permitirá un adecuado ordenamiento del material para la búsqueda de recurrencias y convergencias. Finalmente se arribará al diagnóstico, pronóstico e indicación terapéutica. Informe y devolución del material. La interconsulta.
Modalidad de dictado: Teórico-práctica. La práctica consiste en: Lectura e interpretación de casos clínicos Carga horaria total: 24 hs (16 hs teóricas + 8 hs prácticas) Frecuencia: semanal Evaluación: informe individual
Condiciones de admisión: Lic. en Psicología o Psicólogo
Inicio: martes 2 de junio de 2015, de 20 a 22 Finalización: 1º de septiembre de 2015 Registrarse e inscribirse desde el sitio http://posgrado.psi.uba.ar o a través del Acceso al Sistema de Posgrado desde www.psi.uba.ar/posgrado
VII Congreso Latinoamericano de Psicología Junguiana Conflicto y Creatividad, puentes y fronteras arquetípicas
Del 03 al 06 de junio de 2015.
Panamericano Hotel & Resort, Avenida Carlos Pellegrini 551, Buenos Aires. Informes e inscripción www.clapjung.com.ar/inscripcion.php
FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DE BS AS. Programa de Actualización Nuevas Formas de Simbolización en la Infancia y la Adolescencia. Procesos de Subjetivación en la Lectura: Textos, Imágenes, Hipertextos. 5 de junio de 2015 Docente/s Responsable/s: Gustavo Cantú
Docente colaboradora: Yanina Patiño Torres
Docente invitada: Claudia Cadenazzo Modalidad de dictado: Teórico-práctica. La práctica consiste en: Lectura y análisis de casos clínicos, presentación de material investigativo y práctica de la metodología de análisis e interpretación del material. Carga horaria total: 16 hs (8 hs teóricas + 8 hs prácticas) Frecuencia: intensiva Evaluación: monografía individual
Condiciones de admisión: Lics. en Psicología, Psicólogos, Lics. en Psicopedagogía y Lics. en Ciencias de la Educación
Fechas de dictado: viernes y sábado 5 y 6 de junio de 2015. El viernes de 10 a 19 y el sábado de 10 a 17. Registrarse e inscribirse desde el sitio http://posgrado.psi.uba.ar o a través del Acceso al Sistema de Posgrado desde www.psi.uba.ar/posgrado
FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DE BS AS Carrera de Especialización en Psicopedagogía Clínica La Clínica Psicopedagógica.
10, 11, 12 y 13 de junio de 2015.
Docente/s Responsable/s: Silvia Schlemenson Docentes colaboradores: Patricia Álvarez, Analía Wald
Docentes invitados: Alejo Duran, Débora Grunberg, Julián Grunin, María Victoria Rego
Objetivos: Analizar la clínica psicopedagógica y su relación teórica y entrelazamiento clínico con las restricciones en los procesos de simbolización en niños y adolescentes con problemas de aprendizaje. Para ello se abordarán las características sobresalientes de las formas de producción simbólica en niños y adolescentes actuales y se tratará de aprender a distinguir los aspectos psíquicos que las comprometen.
Contenidos: Caracterización del campo de la clínica psicopedagógica. Recorte y especificación de la dimensión subjetiva del proceso de aprendizaje. Conceptos básicos sobre las condiciones psíquicas necesarias para la constitución del pensamiento del niño. Creatividad e imaginación en las producciones psíquicas. El trabajo de la imaginación y los procesos de simbolización en la clínica psicopedagógica. Desarrollo de un modelo teórico - clínico para el diagnóstico y tratamiento psicopedagógico.
Modalidad de dictado: Teórica Carga horaria total: 40 hs (40 hs teóricas + 0 hs prácticas) Frecuencia: intensiva Evaluación: informe individual
Condiciones de admisión: Lic. en Psicología, Lic. en Psicopedagogía o equivalentes y Lic. en Ciencias de la Educación.
Fechas de dictado: miércoles, jueves, viernes y sábado 10, 11, 12 y 13 de junio de 2015. De miércoles a viernes de 9 a 20 y el sábado de 9 a 17.
Registrarse e inscribirse desde el sitio http://posgrado.psi.uba.ar o a través del Acceso al Sistema de Posgrado desde www.psi.uba.ar/posgrado
FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD DE BS AS Programa de Actualización: Problemáticas Clínicas Actuales en la Infancia: Intervenciones en el Campo Clínico y Educacional Seminario de Discusión Clínica I. Los Diagnósticos Clínicos en la Infancia.
26 y 27 de junio de 2015.
Docente/s Responsable/s: Gisela Untoiglich; Luisa Wettengel; Graciela Szyber
Objetivos: Discutir modalidades de construcciones diagnósticas en la infancia y de abordaje del trabajo clínico con los niños, sus padres y la institución escolar
Contenidos: a. Los diagnósticos clínicos en la infancia. b. Trabajo con padres en la clínica individual y grupal. c. El trabajo interdisciplinario con la institución escolar.
Modalidad de dictado: Teórica Carga horaria total: 16 hs (16 hs teóricas + 0 hs prácticas) Frecuencia: intensiva Evaluación: monografía individual
Condiciones de admisión: Graduados de carrera mayor en las áreas de salud y educación.
Fechas de dictado: viernes y sábado 26 y 27 de junio de 2015, de 9 a 17 Registrarse e inscribirse desde el sitio http://posgrado.psi.uba.ar o a través del Acceso al Sistema de Posgrado desde www.psi.uba.ar/posgrado
ANA 2015 - XVII Congreso Argentino de Neuropsiquiatría y Neurociencia Cognitiva / Buenos Aires.
Del 26 al 28 de agosto de 2015.
Hotel NH, Bolívar 160, Buenos Aires. Presidente Dr.Luis Ignacio Brusco. Informes e inscripción
Asociación Neuropsiquiátrica Argentina Teléfonos 011 4554 9145 y 011 4553 4095.
Jornada de Actualización de la Asociación Argentina de Psiquiatría Infanto Juvenil y Profesiones Afines Patología y riesgo en la Clínica Infanto Juvenil: Diagnóstico y abordajes psicofarmacológicos y psicoterapéuticos.
05 de septiembre de 2014.
Hotel Dazzler San Martín, San Martín 920, Buenos Aires. Presidente Dr. Bernardo Kerman. Organiza la Asociación Argentina de Psiquiatría de Infanto Juvenil y Profesiones Afines.
Informes e inscripción Teléfono 011 4761 8500.
estudio inés moreno Actividades Especiales de Marzo.
Desde el 5 de Marzo
71 TALLERES INTENSIVOS, en diversos horarios 4 Cursos Intensivos
ARMADO y SOSTENIMIENTO de los GRUPOS 9 actividades Miércoles 5 de marzo a las 15 horas-18 horas y 19.45
SALUD- JUEGO y CREATIVIDAD semana lunes 10 al viernes 14 de marzo a las 15 horas
TALLERES de JUEGO y CREATIVIDAD semana lunes 10 al viernes 14 de marzo a las 18 horas sábado 15 de marzo 9 horas, 11 horas y 14 horas
ENTRENAR FORTALEZAS para la CONDUCCIÓN semana lunes 10 al viernes 14 de marzo a las 19.45 horas
PROYECTOS: Innovación y Gestión semana lunes 17 al viernes 21 de marzo a las 18 horas
TEMAS CLAVES para TODOS semana lunes 17 a viernes 21 de marzo a las 19.45 horas
ENTRENAMIENTO para CAPACITADORES Curso intensivo a cargo de la Prof. Inés Moreno Martes 25 y miércoles 26 de marzo de 15 a 19 horas
El PENSAMIENTO IRRADIANTE Curso intensivo Martes 25 y miércoles 26 de marzo de 15 a 19 horas
ESPACIOS de JUEGO Curso intensivo con Módulos a cargo de la Prof. Inés Moreno Jueves 27 y viernes 28 de marzo de 15 a 19 horas
El TALLER: Armado y Conducción Curso intensivo con Módulos a cargo de la Prof. Inés Moreno Jueves 27 y viernes 28 de marzo de 15 a 19 horas
La programación puede ser consultada en: a- Facebook estudio ines moreno https://www.facebook.com/pages/estudio-in%C3%A9s-moreno/302733349755532?ref=hl b- página del estudio www.inesmoreno.com.ar dentro del espiral en el LINK: : Actividades Especiales c- en forma directa: http://www.inesmoreno.com.ar/actividades2014.html
estudio inés moreno 1977-2014- Desde hace 37 años: "Un lugar para vivenciar, pensar, crear, crecer, como personas, como profesionales" .
Informes: VIRREY DEL PINO 2365 primer piso "C" TEFAX 4785 3273 (054-11) 15 66927891 Síganos en FacebooK estudio ines moreno Canal Youtube estudio ines moreno
INSTITUTO UNIVERSITARIO DEL HOSPITAL ITALIANO Carrera de especialización Psicología Vincular de Familias con niños y adolescentes.
21 de marzo de 2014
A cargo de: Lic. Sonia Kleiman
Modalidad:Presencial Objetivos: Que el profesional adquiera instrumentos, que le permitan el abordaje de consultas de amplio espectro, que presentan las configuraciones vinculares familiares con niños y adolescentes. · Que el profesional, correlacione la conceptualización teórica, con sus aplicaciones en los diferentes campos que requieran de su intervención. · Que el profesional se entrene en la práctica multidisciplinar, intercambiando en su formación con colegas de diferentes carreras de grado, las situaciones problemáticas a resolver. · Que el profesional adquiera herramientas, que le permitan tener una perspectiva vincular de abordaje de la familia con niños y adolescentes incluyendo el contexto-sociocultural de pertenencia.
PLAN DE ESTUDIOS Módulo Nociones Generales sobre Vincularidad. Perspectivas teóricas acerca de la infancia, adolescencia y familia contemporáneas Los vínculos de parentesco Taller de Escritura de trabajos de investigación Vínculos de Pareja Configuraciones contemporáneas: producción de subjetividad, dinámica vincular y lazo social Familias con niños: especificidades Diversidad de dispositivos vinculares-familiares Dispositivos de construcción subjetiva en la contemporaneidad Familias con adolescentes: especificidades Familia-conflictos-síntoma Las violencias, violencia familiar Perturbaciones severas infancia, adolescencia, familia Motivos de consulta en familias con niños y adolescentes Intervenciones Las prácticas en salud. Trabajo interdisciplinario
Orientación clínica Módulo Clínica de familias con niños y adolescentes Técnica del abordaje terapéutico con Familias con niños y adolescentes. Prácticas clínicas Seminario de integración: las prácticas multidisciplinarias
Orientación Intervenciones en el campo vincular Módulo Los conflictos vinculares en el Ámbito escolar Los conflictos vinculares en el Ámbito judicial Prácticas en el ámbito judicial (optativa) Prácticas en instituciones educativas (optativa) Seminario de integración: las prácticas multidisciplinarias
Presencial intensiva. De marzo a diciembre, un viernes y sábado por mes. Actividad arancelada
Informes e Inscripción: Instituto Universitario Escuela de Medicina Hospital Italiano Potosí 4234 2º piso Oficina Posgrado TEL. 4959-0200. Int. 5324 posgrado@hospitalitaliano.org.ar Seguinos en: Facebook: /FIUEMHI Twitter: @FIUEMHI
INSTITUTO UNIVERSITARIO DEL HOSPITAL ITALIANO. Spinoza y el pensamiento contemporáneo.
22 de marzo.
A cargo de: Lic. María Laura Méndez
Modalidad:Presencial.
Objetivos. Que los profesionales: - puedan dar cuenta de los efectos de un pensamiento epocal, que se autodetermina como universal. - lograr poner en cuestión la idea de historia única y lineal y de la idea de razón como su fundamento último. - situar el concepto de "contrato social" y de Estado en el contexto de su surgimiento. - cuestionar la universalidad de la democracia abstracta y del concepto de poder como dominio. - reconocer otros modos de pensamiento para dar cuenta del deseo y la potencia
Temario
Días horarios: Sábado 22 de marzo de 9 a 12.30 hs Sábado 12 de abril de 9 a 12.30 hs Sábado 10 de mayo de 9 a 12.30 hs Sábado 14 de junio de 9 a 12.30 hs Sábado 12 de julio de 9 a 12.30 hs
Actividad arancelada.
Informes e Inscripción: Instituto Universitario Escuela de Medicina Hospital Italiano Potosí 4234 2º piso Oficina Posgrado TEL. 4959-0200. Int. 5324 posgrado@hospitalitaliano.org.ar Seguinos en: Facebook: /FIUEMHI Twitter: @FIUEMHI
INSTITUTO UNIVERSITARIO DEL HOSPITAL ITALIANO. CURSO SUPERIOR EN EDUCACIÓN PARA PROFESIONALES DE LA SALUD.
28 de marzo de 2014.
A cargo de: Dr. Eduardo Durante.
Modalidad: Semi-Presencial.
Objetivos: El Curso Superior en Educación para Profesionales de la Salud se propone: Ø Generar espacios de reflexión sobre la práctica docente de sus alumnos. Ø Acompañar procesos de mejoramiento de dicha práctica y de formación pedagógica de los profesionales de la salud. Una vez finalizado el curso, el alumno será capaz de: 1. Diseñar, planificar e implementar actividades educativas relevantes a las necesidades educacionales de los profesionales de la Salud, basadas en principios racionales de enseñanza y aprendizaje. 2. Diseñar y desarrollar programas de evaluación del desempeño de los alumnos. 3. Desarrollar habilidades para la enseñanza clínica.
Temario Fundamentos de la Práctica docente Qué es enseñar. Modelos de enseñanza. Teorías personales y mitos sobre la Enseñanza. La buena enseñanza. Aspectos éticos y epistemológicos. La enseñanza para la comprensión. Concepciones de enseñanza. La clase reflexiva. La complejidad de la práctica docente. La necesidad de reflexión en y sobre la acción. Aprender y enseñar en la clase universitaria. Pensar para aprender, aprender a pensar. Los protagonistas del proceso: alumnos y docentes. Planificar la tarea, reflexionar sobre ella: antes, durante y después. El contexto de la educación superior y la educación de los profesionales de la salud.
Estrategias de Enseñanza Estrategias de enseñanza: elementos que las conforman. Estrategias de enseñanza propias y estrategias de enseñanza sistematizadas. Criterios para su selección y construcción. Estrategias de enseñanza sistematizadas: Uso de casos y problemas. Interacción entre pares: aprendizaje cooperativo y aprendizaje colaborativo. Exposición didáctica, exposición dialogada (el diálogo y la narración). La definición de consignas: criterios para su redacción.
Enseñanza clínica Desarrollo de la “expertise” o maestría, habilidades cognitivas, motoras, actitudes, adquisición de conocimientos avanzados, actitudes, habilidad cognitiva, habilidades metacognitivas, aprendizaje profundo, aprendizaje superficial, evaluación continua y feed- back, la enseñanza clínica, modelos de supervisión clínica, entrenamiento de habilidades, enseñanza en el consultorio y en la internación, transferencia del conocimiento, la pirámide de Miller y su aplicación en la evaluación de las competencias profesionales.
Evaluación del aprendizaje ¿Por qué y para qué evaluar? Concepciones sobre evaluación. Relación entre evaluación y enseñanza. Acreditación y calificación. Funciones de la evaluación. Evaluación diagnóstica, formativa, sumativa. Evaluación de procesos y de resultados. Autoevaluación, heteroevaluación, coevaluación. El impacto de la evaluación: aspectos emocionales, académicos y sociales. Los aspectos psicológicos de la evaluación. Sus implicaciones sociales y políticas. Instrumentos de evaluación: criterios de confiabilidad, validez y practicidad. Diferentes tipos de instrumentos. Escalas de calificación. Definición de criterios de aprobación. Programas de evaluación. Construcción de instrumentos, administración, corrección y calificación, devolución de los resultados. Análisis del instrumento.
Portfolio Recoge la experiencia en docencia, a través de la escritura sobre la misma y propone revisarla desde la reflexión fundamentada teóricamente. Se solicitarán tres entradas a lo largo del año. La presentación final incluirá las 3 entradas y los trabajos finales de los módulos.
Cronograma previsto. Fundamentos de la práctica docente (8 semanas) Viernes 28/3 y sábado 29/3. 8 hs. Presencial. Abril-Mayo.24 hs. Virtual. Viernes 30/5.8 hs. Presencial Estrategias de enseñanza(9 semanas). Sábado 31/5. 8 hs. Presencial. Junio-Julio. 24 hs. Virtual. Viernes 8/8. 8 hs. Presencial. Enseñanza clínica(7 semanas). Sábado 9/8. 8 hs.Presencial. Agosto-Septiembre. 24 hs. Virtual. Viernes 3/10. 8 hs.Presencial. Evaluación del aprendizaje(7 semanas). Sábado 4/10. 8 hs.Presencial. Octubre-Noviembre. 30 hs. Virtual. Viernes 29 y sábado 30/11. 12 hs. Presencial. Portfolio. Fines de junio, mediados de septiembre, fines de noviembre.30hs.Trabajo individual y tutoría personal.
Actividad arancelada Informes e Inscripción: Instituto Universitario Escuela de Medicina Hospital Italiano Potosí 4234 2º piso Oficina Posgrado TEL. 4959-0200. Int. 5324 posgrado@hospitalitaliano.org.ar Seguinos en: Facebook: /FIUEMHI Twitter: @FIUEMHI
INSTITUTO UNIVERSITARIO DEL HOSPITAL ITALIANO. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS HUMANAS.
28 de marzo de 2014.
A cargo de: Dra. Kuky Coria.
Modalidad: Presencial.
Objetivos: Que los profesionales: · Actualicen las problemáticas de la Investigación Científica y las instancias teóricas y procedimentales adecuadas para la producción de conocimiento científicamente válido en el campo de sus incumbencias. · Seleccionen y decidan sobre las herramientas conceptuales necesarias para operar con categorías metodológicas básicas en el contexto de la producción científicamente válida. · Se interesen por reflexionar críticamente acerca de las problemáticas metodológicas generando los ámbitos de discusión necesarios.
Temario Unidad I: La metodología de la Investigación en Ciencias Sociales Unidad II: Diseños y estrategias metodológicas Unidad III: El proceso de investigación Unidad IV: Perspectivas y decisiones para la producción de datos Unidad V: Las técnicas de producción de datos
Días horarios Viernes 28 de marzo de 8.30 a 13 horas. Viernes 27 de abril de 8.30 a 13 horas. . Viernes 30 de mayo de 8.30 a 13 horas. Viernes 27 de junio de 8.30 a 13 horas. Viernes 25 de julio de 8.30 a 13 horas.
Actividad arancelada.
Informes e Inscripción: Instituto Universitario Escuela de Medicina Hospital Italiano Potosí 4234 2º piso Oficina Posgrado TEL. 4959-0200. Int. 5324 posgrado@hospitalitaliano.org.ar Seguinos en: Facebook: /FIUEMHI Twitter: @FIUEMHI
INSTITUTO UNIVERSITARIO DEL HOSPITAL ITALIANO. HERRAMIENTAS TEÓRICAS SOBRE VINCULARIDAD.
28 de marzo de 2014.
A cargo de: Lic. Alejandra Tortorelli.
Modalidad :Presencial.
Objetivos: Que los profesionales: Planteen interrogantes sobre las herramientas conceptuales que utilizan para pensar lo vincular Se interesen por reflexionar y discutir acerca de las líneas de pensamiento que están interpelando las teorías y la clínica
Temario Unidad I: Diálogo entre extranjeros Unidad II: Implicancias desde un pensar La multiplicidad Unidad III: La teoría de los lugares. Cartografiar territorios. Unidad IV: Lo inconciente en diferentes perspectivas Unidad V: Cómo pensamos la clínica desde lo vincular
Días horarios. Viernes 28 de marzo de 14 a 17 horas. Viernes 27 de abril de 14 a 17 horas. . Viernes 30 de mayo de 14 a 17 horas. Viernes 27 de junio de 14 a 17 horas. Viernes 25 de julio de 14 a 17 horas.
Actividad arancelada
Informes e Inscripción: Instituto Universitario Escuela de Medicina Hospital Italiano Potosí 4234 2º piso Oficina Posgrado TEL. 4959-0200. Int. 5324 posgrado@hospitalitaliano.org.ar Seguinos en: Facebook: /FIUEMHI Twitter: @FIUEMHI
INSTITUTO UNIVERSITARIO DEL HOSPITAL ITALIANO. EPISTEMOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES.
28 de marzo de 2014.
A cargo de: Dr. Federico Schuster.
Modalidad :Presencial.
Objetivos Generales Que los cursantes: · Adquieran los conocimientos actualizados respecto de los problemas metodológicos y epistemológicos en ciencias humanas y sociales. · Manejen el vocabulario específico. · Alcancen la capacidad de reflexión sobre la propia tarea científica.
Objetivos Específicos Que los cursantes: · Comprendan los problemas inherentes a la relación entre conocimiento y experiencia y conozcan las soluciones propuestas. · Dominen los conceptos centrales que hacen a la teoría y práctica de la ciencia social. · Conozcan las principales teorías epistemológicas. · Reconozcan cuáles son los temas y problemas del conocimiento social. · Reflexionen sobre la actividad cognoscitiva e investigativa en su campo de trabajo
Temario Unidad I: Conocimiento y método. Epistemología y ciencias humanas y sociales. Las concepciones empirista lógica, falsacionista y postempirista. El posempirismo como característica de la epistemología de las ciencias humanas y sociales de fin de siglo. Conocimiento y experiencia. Conocimiento y verdad. El conocimiento en la modernidad: de la representación a la interpretación. Conocimiento discursivo y práctico. El conocimiento científico. Construcción de conceptos. Conceptos y teorías. Términos teóricos. Teoría y observación. El sentido de la ciencia empírica. La base empírica. Lenguaje y base empírica. La noción de método científico. Método y conocimiento. La cientificidad de las ciencias humanas y sociales. Ciencia social y ciencia natural. El monismo metodológico. El pluralismo metodológico. Su impacto en las ciencias humanas y sociales. La ley como regularidad o uniformidad empírica. La explicación y sus tipos. La búsqueda de teorías explicativas en ciencias humanas y sociales. El problema del método. Inducción. Método hipotético - deductivo. Pragmatismo. Abducción. Descubrimiento y justificación.
Unidad II: Teoría, método e interpretación. El mundo social como mundo interpretado. La comprensión preteórica de los sujetos sociales. La ciencia social como construcción de segundo grado. La sociología comprensiva y el sentido subjetivo en el conocimiento de la sociedad. El problema del carácter metodológico de la comprensión. Los intentos de solución: Dilthey, Weber, Schütz, Winch, Gadamer, Ricoeur, Habermas, Davidson. Métodos etnográficos y descripción densa. El carácter público de la cultura. La ciencia social entre la comprensión y la interpretación. El problema de la interpretación en el conocimiento de la sociedad y la política. Análisis del lenguaje y hermenéutica. La construcción de teorías en las ciencias humanas y sociales. Más allá y por debajo de las teorías: cosmovisión y método. Los poderes de la teoría. El concepto de complejidad como característica de la realidad socio-política en la actualidad. Ciencia social y teoría social en los años ‘90.
Unidad III: El relativismo y la objetividad como problemas. El problema de la objetividad del conocimiento social. Subjetivismo vs. Objetivismo. La conexión entre objetividad y neutralidad valorativa. La teoría social y las prácticas sociales. Conocimiento, reglas, normas y valores. La cuestión de la ideología. La hermenéutica y el relativismo en las ciencias humanas y sociales. El relativismo pragmatista: Richard Rorty. El antirrelativismo. J. Habermas y la defensa de un ámbito de objetividad sin neutralidad valorativa. La teoría de la acción comunicativa y la autorreflexión crítica. La idea de una ciencia social crítica. A. Heller: la ciencia social como esfera de la modernidad. Epistemología y metodología: hacia un modelo reflexivo de práctica científica.
Unidad IV: Estrategias metodológicas y pragmática científica. La noción de problema. La fundación del problema de investigación. Tipos de problema. La conexión entre el problema de investigación y el estado del conocimiento. Tema y problema de investigación. De la pregunta al problema. Entre el problema y la hipótesis. La idea de solución. Problema y paradigma, programa de investigación, tradición de investigación o redes teóricas. La diferencia entre teoría, supuestos, conocimiento previo y marco teórico de una investigación. Aspectos sociales en la construcción de problemas. De la fundación del problema al diseño de investigación. La construcción de la estrategia metodológica. Los objetivos de la investigación. La construcción del dato. Dato e información empírica. Cimientos y supuestos del método y las técnicas de investigación científica.
Días horarios. Viernes 28 de marzo de 18 a 21 horas. Viernes 27 de abril de 18 a 21 horas. . Viernes 30 de mayo de 18 a 21 horas. Viernes 27 de junio de 18 a 21 horas. Viernes 25 de julio de 18 a 21 horas. Viernes 29 de agosto de 18 a 21 horas. Viernes 26 de septiembre de 18 a 21 horas. Viernes 31 de octubre de 18 a 21 horas. Viernes 28 de noviembre de 18 a 21 horas.
Actividad arancelada.
Informes e Inscripción: Instituto Universitario Escuela de Medicina Hospital Italiano Potosí 4234 2º piso Oficina Posgrado TEL. 4959-0200. Int. 5324 posgrado@hospitalitaliano.org.ar Seguinos en: Facebook: /FIUEMHI Twitter: @FIUEMHI
Colegio de Psicólogos de la Provincia de Buenos Aires Distrito XV. Organiza subcomisión científica del colegio de psicólogos.
28 de marzo Adriana Abeles
25 de abril Alba Flesler
Rivadavia 154 San isidro Horario: 20 hs
Informes: cpsi@sion.com T.E. 4732-2050
INSTITUTO UNIVERSITARIO DEL HOSPITAL ITALIANO. Trastornos generalizados del desarrollo: Una introducción teórica y un abordaje desde la práctica clínica.
29 de marzo de 2014.
A cargo de: Dra. Silvia Baetti.
Modalidad: Presencial. Objetivos: Que los profesionales:
TEMARIO. MODULO 1: AUTISMO EN NUESTRA SOCIEDAD (sábado 29 de marzo) Introducción e historia del autismo. Neurobiología del autismo Definición y clasificación de los Trastornos de Espectro Autista Signos de alarma en los reconocimientos de rutina del desarrollo (comparativamente: Desarrollo Normal y Patológico.)
MODULO 2: DIAGNOSTICO DIFERENCIAL (sábado 26 de abril) Detección precoz, diagnóstico e instrumentos de valoración. Screening específico para autismo Diagnósticos diferenciales CHAT. ADOS HBS Otros Pruebas complementarias. (EEC, potenciales evocados, neuroimágenes, etc.)
MODULO 3: LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y CONDUCTA (sábado 17 de mayo) Invitado Especial. Lic. Alejandra Couso. Fisiología de la conducta. Significado de la conducta Conducta y discapacidad Principios, lenguaje, comunicación. Relación conducta-medio ambiente. Análisis conductual
MODULO 4: COMPRENSIÓN, FLEXIBILIDAD Y PLANIFICACIÓN EN EL TEA (sábado 31 de mayo) Teoría de la Mente Funciones Ejecutivas. Dimensiones mentales en autismo. Teoría.
MODULO 5: MODELOS Y PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN TERAPÉUTICAS (sábado 28 de junio) Modelos y Programas de intervención terapéutica. Objetivos básicos. Problemas manifiestos. Componentes concretos. Variables del contexto familiar. Variables del contexto cultural. Factores protectores Principios de PCP. Calidad de vida
MODULO 6: INTERVENCIÓN EDUCATIVA, COMUNICACIONAL Y SOCIAL EN EL ESPECTRO AUTISTA (Sábado 9 de agosto) Jornada prolongada. Hasta 18,30 hs. Actividad Taller. Invitado Especial. Lic. Natalia Venturucci, Lic. Carolina Routurou, Prof. Maximiliano Lombardo. Atención educativa. Selección de materiales para la enseñanza. Adaptación de materiales curriculares. Sistema TEACCH (Tratamiento y educación de alumnado discapacitado por autismo y problemas de comunicación) Programas de habilidades sociales.
MODULO 7: MODELOS DE INTERVENCIÓN TERAPÉUTICA (sábado 30 de agosto) Modelo cognitivo Programas de intervención conductual Análisis de la Conducta Aplicada (ABA) Sistemas Alternativos/ Aumentativos de Comunicación (SAAC) Floortime-juego vincular Otras intervenciones (musicoterapia, equinoterapia, otras) Invitado Especial.
MODULO 8: INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO (sábado 27 de septiembre) Evaluación neuropsicopedagógica y neuropsicológicas Resultados esperables. Integración de pruebas. Inventario de Espectro Autista-Riviere. Seguimiento y planificación de objetivos terapéuticos.
MODULO 9: REHABILITACIÓN COMUNICACIONAL (sábado 25 de octubre) Jornada prolongada. Invitado Especial. Lic. Daniel Orlievsky.
MODULO 10: APOYOS CONTEXTUALES Y ASPECTOS LEGALES (sábado 25 de octubre) Apoyo a padres. Apoyos familiares. CIF Relevamiento socio-ambiental. Consideraciones ético- legales. Derechos del paciente. Legislaciones vigentes de protección de derechos.
MODULO 11: SEXUALIDAD EN TEA DE ALTO RENDIMIENTO (sábado 8 de noviembre) Jornada prolongada. Invitado Especial. Lic Cynthia Dagostino.
MODULO 12: TEA EN LA MUJER. NUEVOS PARADIGMAS (sábado 8 de noviembre) EXAMEN (sábado 29 de noviembre)
DEVOLUCIÓN Y CIERRE (sábado 6 de diciembre de 9 a 13 hs.)
Días horarios. Último sábado del mes. De 8,30 hs a 12,30 hs (con un coffe-break de 15 minutos) y de 13.30 hs a 15.30 hs. Excepto dos sábados de cursada prolongada hasta las 18,30 hs. Actividad arancelada.
Informes e Inscripción: Instituto Universitario Escuela de Medicina Hospital Italiano Potosí 4234 2º piso Oficina Posgrado TEL. 4959-0200. Int. 5324 posgrado@hospitalitaliano.org.ar Seguinos en: Facebook: /FIUEMHI Twitter: @FIUEMHI
INSTITUTO UNIVERSITARIO DEL HOSPITAL ITALIANO.PROCESOS DE SUBJETIVACIÓN CONTEMPORÁNEA.
29 de marzo de 2014.
A cargo de: Lic. María Laura Méndez.
Modalidad :Presencial. Objetivos: · Propender a la comprensión de los procesos de subjetivación como procesos históricos en relación con proyectos políticos. · Lograr la comprensión de la complejidad de las concepciones de diferencia y sus relaciones político-epistemológicas con el concepto de identidad en el sujeto moderno. · Permitir la visualización y comprensión de las articulaciones entre los modos de subjetivación, la política hegemónica y sus efectuaciones en las periferias dependientes. · Permitir la construcción de los procesos de subjetivación como políticas de la subjetividad en co-funcionamiento con las formas de producción y transmisión del conocimiento y del ejercicio del poder. · Comprender la responsabilidad clínico - política en la construcción de los procesos de subjetivación y sus efectos institucionales.
Temario 1. Antecedentes: Concepciones modernas del “sujeto”, en la filosofía política, en la clínica y en la educación. La ruptura de lo colectivo y las ficciones identitarias. 2. Los procesos de subjetivación y su relación con la lógica de lo UNO y su correlativa forma de concepción y del ejercicio del poder: dominación, colonización, autoritarismos. Imposición de la imagen dogmática de la producción y distribución del pensamiento y del conocimiento. 3. La Individuación en Spinoza y su correlación con los tres modos de conocimiento. Gilbert Simondon y su propuesta de individuación: física, biológica y psíquica – colectiva. Equilibrio metaestable y transindividuación. Semejanzas y diferencias entre ambas propuestas. 4. Los momentos cruciales de la producción de subjetividad, según la propuesta de Felix Guattari: La edad de la cristiandad europea; la edad de la desterritorialización capitalística y la edad de la informatización planetaria. Sus efectuaciones en el mundo colonial. Micropolíticas y subjetividad. 5. Las nuevas producciones de subjetividades contemporáneas: el semiocapitalismo, las transexualidades, las nuevas formas de familia. El pasaje epistemológico del “giro lingüístico” al “giro acontecimental”.
Días horarios. Sábado 29 de marzo de 9 a 13 horas. Sábado 26 de abril 9 a 13 horas. Sábado 31 de mayo de 9 a 13 horas. Sábado 28 de junio de 9 a 13 horas. Sábado 26 de julio de 9 a 13 horas.
Actividad arancelada.
Informes e Inscripción: Instituto Universitario Escuela de Medicina Hospital Italiano Potosí 4234 2º piso Oficina Posgrado TEL. 4959-0200. Int. 5324 posgrado@hospitalitaliano.org.ar Seguinos en: Facebook: /FIUEMHI Twitter: @FIUEMHI
HOSPITAL T. ALVAREZ. "APRENDEMOS ENTRELAZANDO JUEGOS, CUENTOS, NÚMEROS Y LETRAS”
3 de abril de 2014.
Directora:Lic. Calónico Fabiana.
Coordinador docente: Lic. García María Fernanda.
Docentes: Lic. Hilda Fernández, Lic. En psicopedagogía- supervisora hospitalaria.
Lic.
Marroquín, Ma. Alejandra psicopedagoga, docente de Flacso. Lic. Ferreyra carolina, psicopedagoga.
Modalida: Virtual.
Actividad no arancelada.
Información de contacto
HOSPITAL INFANTIL JUVENIL DRA CAROLINA TOBAR GARCÍA. Formación de posgrado en psicoanálisis de niños y adolescentes.
4 de abril.
Dirigido a profesionales de la salud. Duración 2 años
Seminarios obligatorios. Viernes de 13.30 a 16.30hs. Talleres sábados de 10 a 12 hs. Lugar Hospital Tobar García. Ramón Carrillo 315 C.A.B.A. Informes: posgradopsa.tobar@gmail.com asunto inscripción.
Colegio de Psicólogos de la Provincia de Buenos Aires Distrito XV Organiza subcomisión científica del colegio de psicólogos.
EL PSICOANÁLISIS EN LA ACTUALIDAD 5 de abril Marita manzotti
3 de Mayo Laura Kiel
7 de junio Encuentro clínico Horario:11 a 13 hs
Informes mail cpsi@sion.com pagina web www.cpsi.org.ar T.E. 4732-2050 Rivadavia 154. San isidro
CIPA Centro de Investigación y Psicoterapia Aplicada Diplomatura en Terapia Racional Emotiva Conductual y Neurociencias Cognitivas.
10-04-2014
Modalidad ON LINE.
Temas: · Orígenes Filosoficos y Psicológicos de la TCC · La Naturaleza de la Salud y las Alteraciones Psicológicas · El Proceso de la Terapia Racional Emotiva Conductual
Dirigido a Profesionales de la Salud, Médicos, Psiquiatras, Psicólogos, Psicopedagogos, Counselours, Acompañantes Terapéuticos, Docentes y alumnos avanzados de esas carreras.
Duración: ocho meses de Abril a Noviembre. Días horarios: las clases se bajan una vez por semana según el módulo. Actividad Arancelada.
Información de contacto: info@cipa-centro.com.ar
Hospital C. G. Durand. Área Urgencias de Salud Mental 1eras jornadas en salud mental en la urgencia. Salud, ética y ley: desafíos en la práctica.
10 y 11 de Abril de 2014
Informes e inscripción jornadas_urgencias_sm@hotmail.com
ACTIVIDAD NO ARANCELADA Se entregan certificados
CARRERA DE BRAIN GYM Y TOUCH FOR HEALTH
11 de Abril.
A cargo de Dra. Susana Buscaglia.
Primer Módulo: Brain Gym 11 al 13 de Abril.
Los módulos siguientes son optativos. Segundo Módulo: Perfiles de organización cerebral 14 y 15 de Abril. Tercer Módulo: Touch for health 24 al 27 de Abril. Para mayor información http://susanabuscaglia.com
Modalidad teórico practico. Presencial
Objetivos: Mejorar el rendimiento en el aula, dislexia, déficit atencional, impulsividad, problemas con la lateralidad, dispersión, dificultad de convergencia visual, memoria, comprensión tanto de texto como de rendimiento, equilibrio de los hemisferios cerebrales, desarrollo de habilidades cognitivas, estrés emocional visual y/o auditivo.
Temario: Fundamentos de Brain Gym -Gimnasia cerebral. Presentación y explicación de los 26 ejercicios de Brain Gym que ayudan a fomentar las conexiones en el cerebro. Kinesiologia educacional. PACE: Equilibrio para la vida diaria.
Metas u objetivos: Su desarrollo Equilibrio para la visión para la audición para la escritura y para el movimiento total del cuerpo. Hoja de trabajo de la remodelación de los Patrones de Lateralidad de Dennison. El lenguaje del cerebro integrado. Equilibrio de las tres dimensiones: lateralidad, centraje y enfoque. Evaluación del test muscular, cambio alto y bajo. Importancia de la marcha cruzada. Ejercicios prácticos para afianzar el nuevo sistema educativo. Supervisiones mensuales gratuitas. Certificado Internacional.
Días horarios: del viernes 11 a domingo 13 de 10hs a 18hs.
Actividad arancelada
Información de contacto: su@susanabsucaglia.com Página web: http://susanabuscaglia.com
APQP: JORNADA EDUCACIÓN INTEGRAL DE LA SEXUALIDAD CUANDO HAY DISCAPACIDAD.
12 de abril
Disertantes: Profesora María Marta Castro Martín Licenciada Gabriela Martínez
Temario: Aspectos fundamentales a tener en cuenta al brindar educación sexual integral a niños y adolescentes con discapacidad intelectual Importancia de la estimulación temprana, y su implicancia en la educación integral de la sexualidad cuando hay discapacidad Educación sexual y familia ¿Cómo incluir a la familia en un proyecto educativo?
Dirigido a: Psicopedagogos, Psicólogos, Lics. en Educación, Coordinadores de Dptos., docentes, directivos, alumnos de carreras afines, Terapistas ocupacionales, padres, etc.
Inscripción en la sede a partir 9:00 hs. Se entregarán certificados de asistencia Horario: 9:30 a 12:00 hs. Lugar: Instituto Pedro Poveda. Hipólito Irigoyen 752. Vicente López.
Informes e inscripción: info@psicopedagogia-apqp.org.ar www.psicopedagogia-apqp.org.ar
Subsecretaría de Desarrollo Humano de la Municipalidad de Vicente López Dirección de Discapacidad y Políticas Inclusivas. Primer Conferencia del Año 2014 "Discapacidad: Sociedad y actores"
Miércoles 16 de Abril
a cargo de la Lic. Patricia Brogna
Lugar: Cine Teatro York, J. B Alberdi 895, Olivos.
Entrada gratuita.
Cupos limitados.
Miércoles 16 de Abril, a las 13.30 hs
Inscripciones a:discapacidadvicentelopez@hotmail.com 4790-3332/3233 INT. 45.
Colegio de Psicólogos de la Provincia de Buenos Aires Distrito XV Organiza subcomisión científica del colegio de psicólogos.
25 de abril
Alba Flesler
Rivadavia 154 San isidro Horario: 20 hs
Informes: cpsi@sion.com T.E.4732-2050
Colegio de Psicólogos de la Provincia de Buenos Aires Distrito XV Organiza subcomisión científica del colegio de psicólogos.
EL PSICOANÁLISIS EN LA ACTUALIDAD 3 de Mayo Laura Kiel
7 de junio Encuentro clínico Horario:11 a 13 hs
Informes mail cpsi@sion.com pagina web www.cpsi.org.ar T.E. 4732-2050 Rivadavia 154. San isidro.
HOSPITAL T. ÁLVAREZ "Tratamiento de los problemas de aprendizaje - Actualización en la clínica psicopedagógica"
9 de mayo de 2014
Finaliza: 24 de octubre
Directora: Lic. Calónico Fabiana Coordinador docente: Lic. García María Fernanda
Disertantes: Lic. Norma Filidoro Lic. Patricia Enright Lic. Liliana Volando Lic. Betina Plaza Lic. Claudia Romanelli Lic. Patricia Medrano
Modalidad Presencial
Días horarios Se cursa los 2dos y 4tos Viernes de cada mes de 9 a 10:30hs. Servicio Salud Mental Htal. Álvarez. Pabellón “ I ” 1er. Piso Aula. Actividad no arancelada .
Información de contacto psicopealvarez@hotmail.com
Jornada taller Educación sexual integral en personas con discapacidad
23 de mayo
Profesora María Marta Castro Martín
Inscripciones hasta el 15 de mayo Informes ana_mari_rodriguez@hotmail.com Horario de 9 a 14 hs.
Se otorgan certificados de asistencia. Desarrollo social. Ciudad de Allen. Río Negro. República Argentina.
LEGISLATURA PORTEÑA 2DA JORNADA SOBRE AUTISMO
Martes 27 de mayo Programa:
09:15 HS – Apertura.
Expositores: Lic. Pía Espoueys, la Lic. Verónica Ríos y Lic. Matías Cadaveira.
11:45 HS - Bloque "Enfoques y desafíos de la Escuela Pública en la inclusión de
niños y adolescentes con TEA" Lugar: Salón San Martín. Perú 160. Horario de 9 a 13hs Entrada libre y gratuita.
ASOCIACIÓN ANGELITO “VI JORNADA “ENFERMEDADES POCO FRECUENTES”
30 DE MAYO
Abierta a la comunidad
Actividad no arancelada
Se entrega certificado de asistencia
Honorable senado de la nación – Solís 157 –C.A.B.A. horario: 8.30 a 17 hs. Inscripción: asociacionangelito@gmail.com
Jornada sobre Mediana Edad X Encuentro de Otoño 2014 en Universidad Maimónides.
Sábado 7 de junio Programa 9 hs. Apertura del Encuentro de Otoño a cargo de su Presidenta, Lic Alicia Mirta CIANCIO de MONTERO. Presentación de la investigación realizada por la Lic Aracelli MARCONI y la Dra Graciela ZAREBSKI con el Cuestionario FAPREN, y por el Lic Guillermo Julio MONTERO con el Cuestionario ME. Panel de discusión sobre la mediana edad, con la participación del Dr Rodolfo D'Alvia y el Lic Guillermo Julio MONTERO. Intervalo de 13.30 a 15 hs. Presentación del libro Cuestionario Mi Envejecer (CME) (Editorial Paidós, 2014) por la Dra Graciela ZAREBSKI, la Lic Aracelli MARCONI y colaboradores. Presentación del trabajo La perspectiva de género en el trabajo clínico con pacientes de mediana edad, por Dr David AMORÍN FONTES (Uruguay). Presentación del trabajo El sueño la bella carnicera (salmón ahumado), por el Grupo de Investigación de la Fundación Travesía. Palabras de cierre: 18,30 hs.
Se
entregarán certificados de asistencia.
UNIVERSIDAD MAIMONIDES http://gerontologia.maimonides.edu
Colegio de Psicólogos de la Provincia de Buenos Aires Distrito XV Organiza subcomisión científica del colegio de psicólogos.
EL PSICOANÁLISIS EN LA ACTUALIDAD
7 de junio Encuentro clínico Horario:11 a 13 hs
Informes mail cpsi@sion.com pagina web www.cpsi.org.ar T.E. 4732-2050 Rivadavia 154. San isidro
APQP
JORNADA: "Soporte de las Neurociencias Sábado 14 de Junio Dr. Enrique Menzano
TEMARIO:
Dr. Enrique Menzano:
DIRIGIDO A: Psicopedagogos, Psicólogos, Docentes, Docentes de Educación
Especial, Lic. en Educación, Coordinadores de Dptos., Maestros recuperadores e
integradores, directivos, alumnos de carreras afines, etc. Actividad arancelada.
info@psicopedagogia-apqp.org.ar www.psicopedagogia-apqp.org.ar Horario de 9 a 12 hs. Acreditación 8.30 Hipólito Yrigoyen 763 - Vicente López
Colegio de Psicólogos de la Provincia de Buenos Aires Distrito XV. VIII Encuentro de Psicoanálisis con Niños en el Colegio. La infancia hoy, lectura e intervenciones.
14 de Junio
Sede colegio de psicólogos san isidro. Rivadavia 154.3er piso. San Isidro. 4782-2050
APQP.
JORNA
Lic. Beatriz Resta
TEMARIO:
DIRIGIDO A: Psicopedagogos, Psicólogos,
estudiantes, etc.
ARANCELES:
DOCENTES POVEDA Y ESTUDIANTES: $120 (presentar constancia: recibo/libreta)
CONFIRMAR ASISTENCIA http://www.psicopedagogia-apqp.org.ar SE AGRADECE SU DIFUSIÓN
HOSPITAL NACIONAL RICARDO GUTIERREZ INTRODUCCION A LA CLINICA CON NIÑOS: El cuerpo en la infancia
8-8-2014 al 28-11-2014
Director Dr. Gustavo Finvarb. Jefe del Servicio de Salud Mental del HNRG. Dra. Mónica Zac Área Internación de Salud Mental del HNRG. Lic. Silvia Villanueva Área Sala de Juegos Terapéutica de Salud Mental del HNRG. Lic. Marcela Conte, Lic. Julia Peltrin, Lic. Cecilia Betti.
Destinado a:Psicólogos, médicos y graduados de carreras afines interesados en la Clínica con Niños y Adolescentes. Concurrentes y residentes del Área de Salud Mental. Alumnos avanzados de la carrera de Psicología.
Días Viernes 8:30 a 9:30 hs Aula del 3er piso de la Unidad de Salud Mental Informes por Email: ccn.hnrg@gmail.com
HOSPITAL NACIONAL RICARDO GUTIERREZ LA CLÍNICA EN NIÑOS EN MUSICOTERAPIA EN EL ÁMBITO PÚBLICO HOSPITALARIO
8/10/2014 al 5/11/2014
Directoras: Lic. Luciana Licastro - Mt. Ana arias Coordinador docente: Dr. Gustavo Finvarb Secretario: Mt. Melina Altomano
Lugar: unidad de salud mental HNRG gallo 1330 C.A.B.A Días: Miércoles 10 a 13 hs. Informes
JORNADA APQP
¿Los diagnósticos de hoy son los mismos que
hace 20 años atrás?
Sábado 18 de Octubre
TEMARIO:
educación formal precoz, disminución del juego,
inseguridad, desconexión)
DISERTANTE: Dr. Christian Plebst - Psiquiatra Infanto-Juvenil
LUGAR: Hipólito Yrigoyen 725– Vicente López
Coordinadores de Dptos., maestros
recuperadores e integradores, directivos, alumnos de carreras afines, etc. Actividad arancelada
SE ENTREGARÁN CERTIFICADOS DE ASISTENCIA www.psicopedagogia-apqp.org.ar
USAL. UNIVERSIDAD DEL SALVADOR. Primera jornada jardín maternal Nuevas miradas y sentidos de enseñar en la primera infancia.
23 octubre de 2014
Apertura Gabriela Renault El jardín maternal: pasado, presente y futuro. Lic. Sylvia Pulpeiro 1er panel Desarrollo y subjetividad del niño.Lic Nora Visiconde y Lic Laura Martini 2do panel Las experiencias de juego, como contextos de enseñanza. Artes visuales en el jardín maternal. La expresión corporal como lenguaje artístico. Pof. Jorge Ullua Lic. Patricia Berdichevsky.Prof.Ana María Porstein.
Actividad no arancelada Aula magna de la facultad de psicología y psp Marcelo T. de Alvear 1312.1er piso. 17 hs Informes e inscripción.
RALS, Red de asistencia legal y social Jornada "El buen trato hacia las personas con discapacidad"
24 de octubre
Los derechos a la relación y prácticas de los profesionales, asistentes, transportistas y demás personas relacionadas en el ámbito cotidiano y social. Museo histórico Sarmiento, situado en Juramento 2180, Cap. Fed.
El programa podrá descargarse en www.rals.org.ar Se entregarán certificados de asistencia. La actividad no es arancelada, las vacantes son limitadas y se cuenta con espacio accesible.
viernes 24 de octubre de 17 a 20 hs. Inscripción: exclusivamente por mails a jornadasoctubre@.org.ar Informes: Tel: 4371-5940 / 4372-4766 (lunes a viernes de 14 a 18 hs.) / Facebook: RedRals
Ciclo de conferencias gratuitas La Fundación Infancias y la Universidad Isalud, en el marco de la Diplomatura en Educación Especial e Inclusión Educativa.
27-10-14 3-11-14 1-12-14
Ponencias de los principales referentes en temáticas de psicología, educación y discapacidad.
Lunes 27/10: Inclusión Educativa en Trastornos del Espectro Autista. Disertante: Dr. Jaime Tallis.
Lunes 3/11: Cine Debate de la Película “El Pozo”. Diálogo con el Director Rodolfo Carnevale.
Lunes 1/12: Obesidad y Discapacidad. Disertante: Dr. Alberto Cormillot.
Los encuentros se realizarán en la sede de Fundación Infancias, Guardia Vieja 4541, CABA (a excepción de la charla del Dr.Cormillot que se llevará a cabo en la Universidad Isalud, Venezuela 847).
Para participar hay que confirmar asistencia a teléfono: 4862-2513 / 4864-0232. entrada libre y gratuita
FACULTAD DE PSICOLOGIA - UBA XVII JORNADA PSICOANÁLISIS CON NIÑOS y ADOLESCENTES: UN RETORNO AL FUTURO
1º de noviembre 2014
Coordinación Científica: Marisa Punta Rodulfo, Ricardo Rodulfo Coordinación técnica y de organización: Juan Carlos Fernández
Estas Jornadas se proponen relanzar el psicoanálisis con niños y adolescentes en toda su potencia teórica transformadora de la clínica contemporánea, incluyendo la que trabaja con pacientes de otras edades y problemáticas. Para ello se intentará un inventario que historice una larga serie de conceptualizaciones y experiencias de punta en el terreno de la práctica terapéutica, subrayando al mismo tiempo su valor para la investigación de la subjetividad humana y sus recursos.
CONVOCAMOS A LA PRESENTACIÓN DE TRABAJOS LIBRES Y A LA PRESENTACIÓN DE TRABAJOS PARA CONCURSO
ACTIVIDAD NO ARANCELADA – SE OTORGAN CERTIFICADOS DE ASISTENCIA
Informes: psi.jornadas@gmail.com
ORGANIZAN: Cátedras de Psicopatología Infanto-Juvenil y Clínica con Niños y Adolescentes. Carrera de Especialización de Prevención y Asistencia Psicológica en Infancia y Niñez. Posgrado Programa de Actualización en Clínica Psicoanalítica con Niños y Adolescentes. Posgrado Secretaria de Extensión, Cultura y Bienestar Universitario. Facultad De Psicología. UBA.
Hospital Infanto Juvenil “Dra. Carolina Tobar García” VII Jornadas del Hospital Tobar García “Estado actual de la familia. Efectos en la Infancia y Adolescencia”
6 y 7 de Noviembre 2013
Auditorio Central del Hospital Infanto-Juvenil “Dra. Carolina Tobar García” Ramón Carrillo 315 (CABA).Tel: 43051088
Mail: tobar_docencia@buenosaires.gob.ar Mail: tobar_docencia@buenosaires.gob.ar o docenciatobargarcia@gmail.com
UNIVERSIDAD CAECE. Curso intensivo del método EPOV (Estimulación temprana posturo visual)
12, 13, 14 y 15 de noviembre de 2014
Disertante será la Lic. María Beatriz Barcos, kinesióloga, fisiatra, terapeuta del neurodesarrollo, estimuladora temprana, psicomotricista y terapeuta en reeducación postural visomotora (RPG).
Método terapéutico creado especialmente para el tratamiento de pacientes con retraso madurativo, pacientes neurológicos con alteración de la función visual o déficit visual agregado, de 0 a 3 años. Se trata de una técnica global de abordaje terapéutico sensorio motor especialmente creado para la atención de pacientes pediátricos con retrasos madurativos, secuelas neuromotoras y déficit visual asociado que brinda herramientas indispensables para optimizar el trabajo de los profesionales de la salud y de la educación.
El mismo está dirigido a profesionales que realicen intervención terapéutica en bebés y niños con retrasos madurativos, secuelas neuromotoras, pacientes neurológicos y con déficit visual asociado (médicos, kinesiólogos, fonoaudiólogos, profesores de educación especial, psicopedagogos, estimuladores tempranos, psicomotricistas, terapistas ocupacionales, reeducadores visuales, etc.).
De 9 a 17 hs., en la Universidad Caece, situada en Junín 516, Capital Federal.
Informes e inscripción: Verónica Baridon (directora de Educación Continua). Universidad CAECE, Junin 516, Cap. Fed. Tel. (54 11) 5252-2842 / www.caece.edu.ar Contacto con la docente: licmbbarcos@gmail.com
Primera Jornada Universitaria "Abordaje Interdisciplinario de la Violencia" 18 de noviembre de 2014. Facultad de Medicina, Salón del Consejo Directivo “Dr. Bernardo Houssay”
Paraguay 2155, Piso 1°, Buenos Aires. Informes e inscripción jornadasobreviolenciauba@gmail.com
HOSPITAL MUNICIPAL C. DE BOULOGNE Servicio de Salud Mental - Área Psicopedagogía
Comprensión lectora. Estrategias para el aula y la clínica psicopedagógica.
Jueves 20 de noviembre de 2014
Expositores: Lic. Bárbara Gottheil : Licenciada en Psicopedagogía por la Universidad del Salvador. Es co-autora del libro “La mediación escolar” (F. Brandoni, comp.1999), del “LEE Test de lectura y escritura en español” (2006), del Programa LEE Comprensivamente (2011), de la colección de libros infantiles “Con cuál va” (2011). Psp. Luciana Buonsanti: Licenciada en Psicopedagoga por la Universidad de Flores. Ha colaborado en las etapas piloto y de estandarización del test LEE. Es co-autora del Programa LEE Comprensivamente (2011). Equipo Psicopedagogía. Servicio Salud Mental. Hospital de Boulogne
Destinado a Integrantes de los EOE de las Escuelas de la zona, Psicopedagogas/os, Psicólogas/os, Maestras Recuperadoras, Docentes, Directivos etc.
Actividad gratuita con inscripción previa (cupos limitados). Informes e inscripción por mail a: psicopedagogia_boulogne@yahoo.com.ar Horario de 8.30 a 13 hs Lugar: Aula Magna del Hospital Municipal de Boulogne Av.Avelino Rolón 1200 Boulogne
Concejo Deliberante de San Isidro. “25 Años de la Convención sobre los Derechos del Niño. Avances y Desafíos”
Jueves 20 de noviembre
La disertación estará a cargo del director del Observatorio Social legislativo de la Honorable Cámara de Diputados de la Provincia de Buenos Aires y presidente de Defensa de Niños y Niñas Internacional, Norberto Ignacio Liwski.
Horario 19 hs Lugar Concejo Deliberante de San Isidro (25 de Mayo 459). Acceso libre y gratuito. Información 4512-3372.
A.Pa.De.A 3eras Jornadas sobre la judialización de la discapacidad "El camino hacia la des-judicialización".
27 y 28 de noviembre Ejes temáticos: - Financiamiento. Actores. Problemas actuales. Debate hacia un modelo sustentable. - Rol del Estado. Políticas públicas. Responsabilidad internacional. - Autonomía: apoyo y salvaguardias. Art. 12 CDPCD. Trabajo y vivienda. Avances en la Argentina. - Les de salud mental: legislación y conflictividad pasa PCD y ONGs en discapacidad. Reforma LCT. Estatutos especiales. Empresas sociales. - Tercera Asamblea nacional de ONGs en judicialización de la discapacidad.
La jornada será abierta y gratuita, y se entregarán certificados de asistencia.
Informes e inscripción: jornadas@apadea.org.ar
Contacto de prensa: Dr. Horacio Joffre Galibert Tel: 4328-0291 / 15-4082-5571
MEDIANTE PROCESOS PACÍFICOS Y PARTICIPATIVOS. Programa de encuentros café mediante.
23-1-2014
Reflexión sobre resolución pacífica de conflictos en la vida cotidiana. Actividad no arancelada.
Horario de 10 a 11.30 hs. Café del museo de arte contemporáneo-mar. Av. Felix Camet y Lopéz de Gomara. Mar del Plata Provincia de Bs As. www.medianteprocesosparticipativosypacificos.org
estudio inés moreno Actividades Especiales de Febrero
Desde el 17 de febrero
71 TALLERES INTENSIVOS, en diversos horarios 4 Cursos Intensivos
JUEGOS y DINÁMICA de GRUPOS semana lunes 17 al viernes 21 de febrero a las 15 horas
CREATIVIDAD y HUELLAS CEREBRALES semana lunes 17 al viernes 21 de febrero a las 18 horas
ESTRATEGIAS para la CONDUCCIÓN con RESULTADOS semana lunes 17 al viernes 21 de febrero a las 19.45 horas
TODOS somos CREATIVOS semana lunes 24 al viernes 28 de febrero a las 15 horas
ESCENARIOS para el JUEGO semana lunes 24 al viernes 28 de febrero a las 18 horas
HERRAMIENTAS para LIDERAR el FACTOR HUMANO: semana lunes 24 al viernes 28 de febrero a las 19.45 horas
La programación puede ser consultada en: a- Facebook estudio ines moreno https://www.facebook.com/pages/estudio-in%C3%A9s-moreno/302733349755532?ref=hl b- página del estudio www.inesmoreno.com.ar dentro del espiral en el LINK: : Actividades Especiales c- en forma directa: http://www.inesmoreno.com.ar/actividades2014.html
estudio inés moreno 1977-2014- Desde hace 37 años: "Un lugar para vivenciar, pensar, crear, crecer, como personas, como profesionales" .
Informes: VIRREY DEL PINO 2365 primer piso "C" TEFAX 4785 3273 (054-11) 15 66927891 Síganos en FacebooK estudio ines moreno Canal Youtube estudio ines moreno
NOVIEMBRE 2013
Jornada sobre integración escolar Escuela especial aprender a crecer Diferencia y alteridad en la escuela de hoy. ¿Por qué integramos cuando integramos?
1 de Noviembre de 2013. Jornada no arancelada.
Esmeralda 417. Haedo Inscripción: 4659 2531 jornada@aprenderacrecer.com.ar
Municipalidad de Vicente López Dirección de Discapacidad - Secretaría de Salud Instituto Municipal de Rehabilitación "Dr. Anselmo Marini"
2° JORNADA DE ARTE Y REHABILITACIÓN. La creatividad como una experiencia terapéutica
5, 6 y 7 de noviembre.
Destinatarios: Profesionales y estudiantes de la salud, la Educación y el arte en todas sus disciplinas.
Objetivos de la Jornada: Establecer la jornada como un lugar de intercambio y formación en Arteterapia donde el profesional comparta los distintos abordajes que utiliza dependiendo del contexto de labor, métodos utilizados, resultados, estadísticas, población que recibe tratamiento. Afianzar la permanente búsqueda de nuevas herramientas, para afrontar la rehabilitación física, psíquica y social de los pacientes que llegan a rehabilitación sosteniendo el arte como un nuevo dispositivo terapéutico, transformando la dinámica de la rehabilitación, a través de las producciones artísticas participando en concursos, exposiciones, eventos, viajes y torneos. Generar un espacio de intercambio de saberes y experiencia con profesionales pertenecientes a distintas instituciones.
Se entregarán certificados de asistencia Participación Libre y gratuita Dirección: Av. Maipú 3075, Olivos Buenos Aires, Argentina.
Informes: 4513-9868/9 info.arteyrehabilitacion@gmail.com
VII Jornadas del Hospital Infanto Juvenil “Dra. Carolina Tobar García. “Estado actual de la familia. Efectos en la Infancia y Adolescencia”
6 y 7 de Noviembre 2013 Temario Ë Intersecciones en la clínica con familias. Miradas posibles. Ë Problemáticas inherentes a la dinámica familiar desde un abordaje hospitalario. Ë La familia en la modernidad. Ë La familia. Sus efectos en la infancia y adolescencia.
Inscripción y acreditación 8 hs. Evento 9 a 13.30hs
Auditorio Central del Hospital Infanto-Juvenil “Dra. Carolina Tobar García” Ramón Carrillo 315 (CABA).
Actividad no arancelada. Informes Tel: 43051088 tobar_docencia@buenosaires.gob.ar tobar_docencia@buenosaires.gob.ar
COLEGIO DE PSICÓLOGOS DE LA PROVINCIA DE BS.AS. DISTRITO XV Primer Encuentro Sobre Abuso Sexual Infantil. “El asi desde diferentes ámbitos: psicológico, jurídico/judicial. Del niño como objeto al niño como sujeto a través de la escucha de su palabra”.
8 de Noviembre
Disertante: Lic. M. C. Rebollo Paz, coordinadora de la Subcomisión. Invitada especial: Dra. Carmen Storani, abogada. Especialista en Violencia hacia la Mujer y Participación Política. Directora General de la Mujer, Gobierno de la CABA (2003/abril 2006).
Tema: "Presentación de un caso de ASI: valor de la declaración testimonial versus dictamen de perito de parte".
Sede: Colegio de Psicólogos Distrito XV
Rivadavia 154 3° Piso - San Isidro. Tel.: 4732-2050 - 4747-3251.E-mail: info@cpsi.org.ar
CE.SA.MEN.DE. "CICLO DE CONFERENCIAS" 9 Y 16 de Noviembre 9 de Noviembre “Sobre los celos: entre lo estructural y lo psicopatológico " Silvia Justo. "El psicoanalista en territorio médico ” Ana Marquis. "Sexuación e identidad de género autopercibida: el cuerpo desde el psicoanálisis y desde el estado " Marcelo Altadonna. 16 de Noviembre "De qué niño hablan los padres cuando dicen venir por su hijo? "Graciana Gorriz. . "Desmanicomialización?, ley de salud mental y abordaje interdisciplinario " Liliana Campagna. "El analista puesto en entredicho. Clínica con pacientes graves " Marcela Barilari. Carlos Antonio Lopez 3651.Dto 3 . C.A.B.A. Actividad no arancelada. Informes 4504-7710
APQP ASOCIACIÓN DE PROFESIONALES DEL QUEHACER PSICOPEDAGÓGICO Programa D.A.L.E Dificultades lectoras en contextos de pobreza: una propuesta de intervención por Beatriz Diuk.
Sábado 23 de Noviembre
Programa de apoyo en la alfabetización que aborda las dificultades de aprendizaje de la lectura y la escritura en niños de sectores marginados, teniendo en cuenta el estudio psicológico cognitivo de los procesos de aprendizaje
DISERTANTE: Lic. Beatriz Diuk – Beatriz Diuk es Licenciada en Educación -UBA- y Doctora en Psicología -Universidad Nacional de La Plata. Es investigadora del CONICET y docente de la Universidad Nacional de San Martín. Dicta seminarios de postgrado en la la Carrera de Especialización en Procesos de Lectura y Escritura - Cátedra UNESCO- FFyL/UBA y en la Especialización en Psicología Educacional con orientación en procesos de aprendizaje del lenguaje escrito y sus trastornos - Universidad Nacional de La Plata. Su área de investigación es la psicolingüística aplicada a la educación. Ha realizado su Tesis doctoral sobre la problemática del aprendizaje de la lectura y la escritura en niños que crecen en contextos de pobreza. Actualmente está llevando adelante un proyecto de investigación sobre el desarrollo de habilidades precursoras de la alfabetización en niños de 3 a 5 años. En forma paralela al trabajo de investigación académica ha participado en el desarrollo de propuestas de enseñanza para niños de 1er ciclo de la EGB. Ha sido consultora de UNICEF y del IIPE-UNESCO en el área de alfabetización inicial.
DIRIGIDO A: Psicopedagogos, Psicólogos, docentes, docentes de educación especial, Lics. en Educación, Coordinadores de Dptos., directivos, alumnos de carreras afines, etc.
ACTIVIDAD ARANCELADA.
LUGAR: Hipólito Yrigoyen 725 – Vicente López HORARIO: 10:00 a 12:00 – Acreditación a partir de las 9.15 hs.
SE ENTREGARÁN CERTIFICADOS DE ASISTENCIA CONFIRMAR ASISTENCIA
info@psicopedagogia-apqp.org.ar www.psicopedagogia-apqp.org.ar
DICIEMBRE 2013
Centro Oro “La lógica del deseo y el paradigma de la inmediatez”
Martes 3 de Diciembre
Panel: Lic. Ana Lanfranconi y Lic. Susana Salce
Entrada libre y gratuita.
Lugar: ALIANZA FRANCESA. Billinghurst 1923 - C.A.B.A. Martes 3 de Diciembre a las 19hs.
Informes e inscripción: http://www.centrooro.org.ar/escuela_clinica_psicoanalitica.php 4773 - 8289 / 4037
OEDIPUS - Núcleo Psicoanalítico SEMINARIOS AUDIOVISUALES A DISTANCIA Clases filmadas - Audio y video
Actividades dirigidas a Psicopedagogas, Psicólogos y estudiantes avanzados en dichas carreras
03/12/2013 II - El Juego y la Transferencia en Psicoanálisis con niños. S.Freud - Melanie Klein - D.Winnicott - J.Lacan - Silvia Bleichmar. A cargo de: Dr. Carlos Eduardo Tkach. Fecha de Inicio: 03/12/2013 Fecha de Fin: 17/12/2013 Cant. de Clases: 6 Días: Martes Ver programa ingresando a www.oedipus.com.ar Informes y aranceles:
http://www.oedipus.com.ar/web/
04/12/2013 III - ¿Cómo trabajar con los padres en psicoanálisis con niños? El lugar de los padres en el análisis de un niño. Dictante: Dr. Carlos Eduardo Tkach Fecha de Inicio: 04/12/2013 Fecha de Fin: 18/12/2013 Cant. de Clases: 6 Días: Miércoles Ver programa ingresando a www.oedipus.com.ar SEMINARIO INTENSIVO: Se subirán dos clases el 04/12, dos clases el 11/12 y las últimas dos el 18/12. Las clases quedarán a disposición de los alumnos hasta el 20 de enero. Informes y aranceles: http://www.oedipus.com.ar/web/aranceles.htm?carrera=225
06/12/2013 IV - Patologías del amor Consideraciones sobre la sexualidad y las variantes sexuales - Sexo y género - ¿Elección sexual? Dictante: Lic. Mario Cingolani Fecha de Inicio: 06/12/2013 Fecha de Fin: 20/12/2013 Cant. de Clases: 6Días: Viernes Ver programa ingresando a www.oedipus.com.ar SEMINARIO INTENSIVO : Se subirán dos clases el 06/12, dos clases el 13/12 y las últimas dos el 20/12. Las clases quedarán a disposición de los alumnos hasta el 20 de enero. Informes y aranceles: http://www.oedipus.com.ar/web/aranceles.htm?carrera=227
Página web www.oedipus.com.ar Contacto : info@oedipus.com.ar Teléfonos ( 054 11) 4831- 9747/4824-9747 Sede: Güemes 3180. Capital federal. República Argentina
Facultad de Psicología Universidad de Buenos Aires Posgrado Segunda Jornada de la Carrera de Especialización en Psicología Clínica de Niños y Adolescentes
Sábado 7 de diciembre de 2013
Jornada no arancelada Sin inscripción previa Se entregarán certificados de asistencia
H. Yrigoyen 3242 CABA Facultad de Psicología, UBA Sábado 7 de diciembre de 2013 de 9 a 14 hs.
Carrclinninos@psi.uba.ar www.psi.uba.ar/posgrado Tel. 4957-5879
El derecho de las personas con discapacidad a un hogar accesible 11 de diciembre
Silvia Coriat y María Rodríguez Romero, de Fundación Rumbos y Elizabeth Aimar, de la Red de Asistencia Legal y Social.
La sede de la charla será el Museo Sarmiento, Juramento 2138, C.A.B.A. La entrada es gratuita, pero se requiere inscripción previa, ya que las vacantes son limitadas. En el evento se entregarán como obsequio los calendarios 2014 para concientizar sobre la accesibilidad en el hogar.
11 de diciembre de 18 a 20 horas
Inscripciones en jornadas@rals.org.ar
FEBRERO 2013
INTEGRACIÓN NEUROCORPORAL Danzas juego para la integración Un taller para todas las personas que deseen disfrutar de una tarde en movimiento, reconectarse con su niño interior, redescubrir que la diversión, la risa y los momentos agradables de nuestra vida están a nuestro alcance. No es necesario saber bailar, los pasos se aprenden en el momento.
Sábado 2 de Febrero. 10 a 13 hs.
Más información: http://integracionneurocorporal.com/talleres/danzas-juego/
Brain Gym® | Gimnasia para el cerebro® Sistema muy efectivo que mediante la integración de cerebro/cuerpo, fortalece las habilidades del aprendizaje y la enseñanza.
Intensivo verano: del lunes 4 al jueves 7 de febrero, de 9.30 a 18.30 hs. Intensivo marzo: sábados 2, 9, 16 y 23 de marzo de 9.30 a 18.30 hs. Regular: sábados de 9.30 a 13.30 hs. Inicio: 6 de abril. Finalización: 29 de junio.
Más información: http://integracionneurocorporal.com/talleres/brain-gym/
Organización cerebral óptima® |OCO® Aprendé a conocer y acceder a todos los canales sensoriales disponibles en tu cuerpo para favorecer cambios positivos en base a tu perfil de aprendizaje y el de tus alumnos.
Intensivo verano: Viernes 8 y sábado 9 de febrero, de 9.30 a 18.30 hs. Regular: sábados de 9.30 a 13.30 hs. Inicio: 18 de mayo. Finalización: 13 de julio.
Más información: http://integracionneurocorporal.com/talleres/oco%c2%ae/
Herramientas efectivas para el aprendizaje Descubrí cómo enseñar sin estrés y estimular a tus alumnos a aprender fácilmente, mediante la preparación del cuerpo para el aprendizaje. Domingo 3 de febrero, de 9.30 a 18.30 hs.
Más información: http://integracionneurocorporal.com/talleres/herramientas-para-el-aula/
Todos los talleres están orientados a: Docentes, profesores, profesionales que se desempeñen en el ámbito de la educación, neuropsicoeducadores, psicopedagogos, psicólogos, terapistas ocupacionales y todas las personas que deseen adquirir conocimientos sobre el funcionamiento del cerebro y la puesta en práctica de estos aprendizajes.
Lugar de cursada Villa Urquiza, CABA, Buenos Aires, Argentina.
Informes e inscripción +54 11 4523 5261 info@integracionneurocorporal.com www.integracionneurocorporal.com www.facebook.com/integracionneurocorporal Buenos Aires - Argentina
MARZO 2013
INTEGRACIÓN NEUROCORPORAL Brain Gym® | Gimnasia para el cerebro® Sistema muy efectivo que mediante la integración de cerebro/cuerpo, fortalece las habilidades del aprendizaje y la enseñanza.
Intensivo marzo: sábados 2, 9, 16 y 23 de marzo de 9.30 a 18.30 hs. Regular: sábados de 9.30 a 13.30 hs. Inicio: 6 de abril. Finalización: 29 de junio. Más información: http://integracionneurocorporal.com/talleres/brain-gym/
Organización cerebral óptima® |OCO® Aprendé a conocer y acceder a todos los canales sensoriales disponibles en tu cuerpo para favorecer cambios positivos en base a tu perfil de aprendizaje y el de tus alumnos.
Regular: sábados de 9.30 a 13.30 hs. Inicio: 18 de mayo. Finalización: 13 de julio. Más información: http://integracionneurocorporal.com/talleres/oco%c2%ae/
Todos los talleres están orientados a: Docentes, profesores, profesionales que se desempeñen en el ámbito de la educación, neuropsicoeducadores, psicopedagogos, psicólogos, terapistas ocupacionales y todas las personas que deseen adquirir conocimientos sobre el funcionamiento del cerebro y la puesta en práctica de estos aprendizajes.
Lugar de cursada Villa Urquiza, CABA, Buenos Aires, Argentina.
Informes e inscripción +54 11 4523 5261 info@integracionneurocorporal.com www.integracionneurocorporal.com www.facebook.com/integracionneurocorporal Buenos Aires - Argentina
E.Psi.B.A. Espacio Psicopedagógico de Buenos Aires. AUTORÍAS VOCACIONALES. Conceptualizaciones y recursos de la Psicopedagogía clínica para propiciar autorías vocacionales y ocupacionales, en los procesos específicos de la denominada “Orientación vocacional” y en otros ámbitos de nuestras intervenciones profesionales con púberes, adolescentes y adultos.
11 de Marzo 2013
Fecha de finalización: 10 de Mayo 2013.
A cargo de: Alicia Fernández y Jorge Gonçalves da Cruz
Modalidad: a distancia.
Días y horarios Se realiza a través de Internet, sin horarios preestablecidos (envío de materiales e intercambio por email. Aula virtual) Información de contacto: epsiba@epsiba.com Sitio web: www.epsiba.com
Educación de la sexualidad en personas con Discapacidad Intelectual 12 de marzo
Disertantes Profesora Maria Marta Castro Martín Lic Osvaldo Macri
Lugar: CENTRO DE DÍA DESPERTAR. Caldas 1357.C.A.B.A. Horario: de 17 a 18.30 hs
Actividad no arancelada
Informes e inscripciones
E.Psi.B.A. Espacio Psicopedagógico de Buenos Aires NUEVOS APORTES DE LA PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA ANTE EL SUPUESTO “DIAGNOSTICO DE ADD/ADHD (TDA/TDAH)". Una perspectiva crítica frente a la psicopatologización del malestar y la medicalización de la infancia y la adolescencia. Promoviendo caminos de autoría frente a los nuevos modos atencionales, en la era telemática.
13 de Marzo 2013
Fecha de finalización: 13 de Mayo 2013.
A cargo de: Alicia Fernández y Jorge Gonçalves da Cruz
Modalidad: a distancia.
Días y horarios Se realiza a través de Internet, sin horarios preestablecidos (envío de materiales e intercambio por email. Aula virtual) Información de contacto: epsiba@epsiba.com Sitio web: www.epsiba.com
E.Psi.B.A. Espacio Psicopedagógico de Buenos Aires PUBERTAD Y ADOLESCENCIA EN LOS CONTEXTOS ACTUALES.CONTRIBUCIONES PSICOPEDAGÓGICAS. ¿Cómo pensar y acompañar los trayectos de la adolescencia en la actualidad?
13 de Marzo 2013
Fecha de finalización: 13 de Mayo 2013.
A cargo de: Alicia Fernández y Jorge Gonçalves da Cruz
Modalidad: a distancia.
Días y horarios Se realiza a través de Internet, sin horarios preestablecidos (envío de materiales e intercambio por email. Aula virtual)
Información de contacto: epsiba@epsiba.com Sitio web: www.epsiba.com
FACULTAD DE PSICOLOGIA .UNIVERSIDAD DE BS AS Programa Interdisciplinario de Actualización en Clínica Psicoanalítica con Niños y Adolescentes Inicio: marzo de 2013 Director: Ricardo Rodulfo. Docentes responsables: Ricardo Rodulfo, Claudia Raquel Levin, Roberto Carlos Pallia. Informes: Secretaría de Posgrado de la Facultad de Psicología Avda. Independencia 3051, 2º piso, Capital Federal (1225) Buenos Aires, Argentina Tels.: 4957-5879 Consultas: progniniosyadolescentes@psi.uba.ar
FACULTAD DE PSICOLOGIA .UNIVERSIDAD DE BS AS Problemáticas Clínicas Actuales en la Infancia: sus Implicancias Subjetivas, Vinculares y Educacionales Inicio de actividades: marzo de 2013. Directora: Luisa Wettengel Codirectora: Gisela Untoiglich Docentes responsables: Gisela Untoiglich, Luisa Wettengel, Graciela Szyber Presentar fundamentos conceptuales que sustenten estrategias de abordaje posibles referidas a las problemáticas actuales en la infancia en el campo clínico y educacional, actualizados en procesos de investigación permanente. Dirigido a: Lics. en Psicología o equivalentes, Lics. en Psicopedagogía, en Ciencias de la Educación, Médicos, Informes: Secretaría de Posgrado de la Facultad de Psicología Avda. Independencia 3051, 2º piso, Capital Federal (1225) Buenos Aires, Argentina Tels.: 4957-5879 Consultas
FACULTAD DE PSICOLOGIA .UNIVERSIDAD DE BS AS Carrera Interdisciplinaria de Especialización en Violencia Familiar Inicio de actividades: marzo de 2013.
Director: Osvaldo Varela Consejo académico asesor: Nélida Cervone, Alfredo Sarmiento, Stella Maris Puhl Esta carrera está dirigida a Lics. en Psicología o equivalente, Trabajo Social, Sociología, Ciencias Antropológicas, Médicos y Abogados, Informes: Secretaría de Posgrado de la Facultad de Psicología Avda. Independencia 3051, 2º piso, Capital Federal (1225) Buenos Aires, Argentina Tels.: 4957-5879 / Conmutador: 4931-5550 int. 136. carrerasespecializacion@psi.uba.ar
FACULTAD DE PSICOLOGIA .UNIVERSIDAD DE BS AS Carrera Interdisciplinaria de Especialización en Neuropsicología Clínica Inicio de actividades: marzo de 2013.
Director: Aldo Ferreres Consejo académico asesor: Ricardo Allegri, Mariel Pellegrini, Alejandro Raiter y Leopoldo Tamaroff La carrera está dirigida a graduados de Psicología, Terapia Ocupacional, Medicina y Fonoaudiología, Informes: carrneuro@psi.uba.ar Secretaría de Posgrado de la Facultad de Psicología Avda. Independencia 3051, 2º piso, Capital Federal (1225) Buenos Aires, Argentina Tels.: 4957-5879 / Conmutador: 4931-5550 int. 136. carrerasespecializacion@psi.uba.ar
Secretaría de Extensión, Cultura y Bienestar Universitario Centro Schorn - Red de profesionales para la atención de la persona con discapacidad- III Congreso Internacional -con sede en Buenos Aires- V Congreso Latinoamericano VI Congreso Nacional de Salud Mental y Sordera “Una Nueva Mirada de la Sordera: En lo Personal, Social y Familiar”
20, 21 y 22 de Marzo de 2013
Dirigido a: Psicólogos, Musicoterapeutas, Terapistas Ocupacionales, Psicopedagogos Trabajadores Sociales, Fonoaudiólogos, Estimuladores Tempranos, Psicomotricistas, Profesores de Educación Especial, Maestros Integradores, Acompañantes Terapéuticos, Intérpretes de Lengua de Señas, Comunidad sorda, padres y estudiantes.
Actividad arancelada CONSULTAS
UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES FACULTAD DE PSICOLOGÍA PROGRAMA DE ACTUALIZACIÓN EN PSICODRAMA Marzo Directora: Mónica Zuretti.
Se dictará en dos sedes y dos modalidades. SEDE MARTINEZ: modalidad SEMIPRESENCIAL SEDE CIUDAD DE BUENOS AIRES: modalidad PRESENCIAL
SEDE MARTINEZ: Lugar: Facultad de Psicología, Sede Martínez, calles Córdoba y Lima – Martínez Pcia. de Bs As Modalidad de dictado: SEMIPRESENCIAL. Teórico-práctica.
Evaluación: monografía individual
Informes Dirección de Posgrado de la Facultad de Psicología Avda. Independencia 3051, 2º piso, Capital Federal 1225 Buenos Aires, Argentina 4957-5879 / 4932-2225 - Conmutador: 4931-5550 (int. 6)
ABRIL 2013
FACULTAD DE PSICOLOGIA .UNIVERSIDAD DE BS AS Carrera de Especialización en Psicopedagogía Clínica Inicio de actividades: abril de 2013. Directora: Silvia Schlemenson Docentes responsables: Patricia Álvarez, Cecilia Inés Calero, Albertina Mitjáns Martínez, Silvia Schlemenson, Gustavo Cantú, Yanina Marcela Patiño Torres, Gustavo Cantú El proyecto se propone formar especialistas en psicopedagogía clínica con habilidades específicas para la asistencia y orientación de niños y adolescentes con dificultades de aprendizaje. Lics. en Psicología y Lics. en Psicopedagogía, Informes: Secretaría de Posgrado de la Facultad de Psicología Avda. Independencia 3051, 2º piso, Capital Federal (1225) Buenos Aires, Argentina Tels.: 4957-5879 / Conmutador:4931-5550 int. 136. carrerasespecializacion@psi.uba.ar
FACULTAD DE PSICOLOGIA .UNIVERSIDAD DE BS AS Programa de Actualización: Técnicas Proyectivas en su Aplicación a las Áreas Clínica, Laboral y Forense. Inicio: abril de 2013
Director: Andrés Febbraio. Docentes responsables: Andrés Febbraio, Nora Rosenfeld
Dirigido a: Lics. en Psicología o equivalente. Informes: Secretaría de Posgrado de la Facultad de Psicología Avda. Independencia 3051, 2º piso, Capital Federal (1225) Buenos Aires, Argentina Tels.: 4957-5879 Consultas:
FACULTAD DE PSICOLOGIA .UNIVERSIDAD DE BS AS Carrera de Especialización en Psicología Clínica de Niños y Adolescentes Inicio de actividades: abril de 2013.
Directora: Susana Quiroga Formar profesionales especialistas que puedan desempeñarse con responsabilidad, eficiencia y principios éticos acordes al nivel de posgrado desde una perspectiva interdisciplinaria en la problemática de la niñez y la adolescencia. Consejo académico asesor: Juan José Calzetta, Eduardo Mandet, Clara Raznoszczyk Informes: Secretaría de Posgrado de la Facultad de Psicología Avda. Independencia 3051, 2º piso, Capital Federal (1225) Buenos Aires, Argentina Tels.:4957-5879 / Conmutador:4931-5550 int. 136. carrerasespecializacion@psi.uba.ar
FACULTAD DE PSICOLOGIA .UNIVERSIDAD DE BS AS Programa de Actualización Nuevas Formas de Simbolización en la Infancia y la Adolescencia. Desafíos en la Clínica Psicopedagógica. Inicio de actividades: segundo cuatrimestre de 2013
Directoras: Silvia Schlemenson y Patricia Álvarez. Coordinadores docentes: Analía Wald, Gustavo Cantú Objetivo general Actualizar las conceptualizaciones teóricas y las herramientas clínicas para abordar los nuevos procesos de simbolización en niños y adolescentes. Dirigido a: Lics. en Psicología o equivalentes, Lics. en Psicopedagogía, Lics. en Ciencias de la Educación
Informes: Secretaría de Posgrado de la Facultad de Psicología Avda. Independencia 3051, 2º piso, Capital Federal (1225) Buenos Aires, Argentina Tels.: 4957-5879 Consultas progpsicopedagogica@psi.uba.ar HTAL. GRAL. DE AGUDOS “DR. I. PIROVANO” Servicio de salud mental Urgencia y Legalidad en Salud Mental 9 de Abril de 2013
Curso abierto a todos los profesionales de la salud
De abril a Noviembre.Martes 12 a 14 hs. Aula Central del Htal. Pirovano Carga Horaria: 180h. Curso no arancelado. Se entregan certificados de asistencia Informes: urgenciaylegalidad@hotmail.com
FUNDEP CONFERENCIAS Y PANELES: LOS DESAFÍOS DEL PSICOANÁLISIS Fecha: 10 de Abril Abril/Mayo/Junio/Agosto/Septiembre/Octubre/Noviembre de 2013
Dicta: LUIS HORNSTEIN
Conferencias y Paneles Cupos Limitados Actividad NO ARANCELADA
Segundos y cuartos miércoles horario de 20.30 a 22hs. Inscripción: enviar mail a info@fundep.info Arenales 3648 3° A, C.A.B.A. Sitio web: www.fundep.info
APQP: Educación integral de la sexualidad cuando hay discapacidad. 13 DE ABRIL DE 2013
TEMARIO: ¿Qué implica educar en sexualidad de forma integral? Conductas sexuales esperadas en los diferentes niveles madurativos Ejes del Programa Nacional de Educación Sexual Integral Miedos, prejuicios y tabúes respecto de la sexualidad y la discapacidad DISERTANTES: Profesora Ma. Marta Castro Martí Lic. Osvaldo Victor Macri.
DIRIGIDO A: Psicopedagogos, Psicólogos, Lics. en Educación, Coordinadores de Dptos., docentes, directivos, alumnos de carreras afines, TO, padres, etc. Actividad arancelada HORARIO: 10:00 A 12:30 HS. LUGAR: INSTITUTO PEDRO POVEDA - Hipólito Yrigoyen 752 – Vicente López . INSCRIPCIÓN : info@psicopedagogia-apqp.org.ar www.psicopedagogia-apqp.org.ar
Hospital General de Agudos Dr. Ignacio Pirovano Servicio de Salud Mental Curso Anual: "La gravedad en la consulta a Salud Mental" 17 de abril de 2013 Jefe: Dr. Luis A. Giménez Directores: Dr. Luis A. Giménez y Lic. Ma. Teresa de Dann Secretaria: Lic. Mónica Herrera
Ejes temáticos La gravedad en las consultas a salud mental: criterios diagnósticos. Clínica de adultos: Trastorno borderline de la personalidad (Acting out y pasaje al acto. Clínica del vacío. Diagnóstico y tratamiento psicoterapéutico. Clasificación psiquiátrica y abordaje psicofarmacológico). Psicosomática. Clínica de la Adolescencia (Descompensación psicótica. Ideación suicida. El cuerpo en la adolescencia. Embarazo adolescente). Clínica con niños (Autismo. Psicosis infantil. Maltrato y abuso sexual. Detección precoz de patología psiquiátrica. Patologías severas del lenguaje y la producción simbólica. Dificultades en el vínculo primario madre-niño). Diagnósticos diferenciales en psicogeriatría. Aspectos legales de la práctica en salud mental. La internación psiquiátrica en el hospital general.
Se entregarán certificados oficiales. Aprobación con monografía. Actividad No arancelada. Horario: Miércoles de 8.30 a 10.30 hs. Desde Miércoles 17 de abril. 1º y 3º miércoles de cada mes. Inscripción: saludmentalpirovano@gmail.com Dirección: Monroe 3555 (Hospital Pirovano), aula central.
Centro de Salud Mental N3 – Dr. Arturo Ameghino Comité de Docencia e Investigación. Cursos de postgrado 2013 Inicios y Principios de la Práctica Clínica : Aperturas y Obstáculos
18 de Abril de 2013 Dictado por: Lic. ANTONELLI, FABIANA BEATRIZ
Todos los Jueves de 17:30 a 18:30 horas Desde el 18/04/13 Hasta el 21/11/13 Inscripción: Semana previa al inicio de cada curso (Administración) o directamente en el Curso. Av. Córdoba 3120, de 8:30 a 14:00 hs Actividad no arancelada Se entregan certificados oficiales
SEMINARIO: LA DIRECCIÓN DE LA CURA Y LAS ESTRUCTURAS CLINICAS. CLÍNICA DE LA NEUROSIS
18 de Abril de 2013
Dirigido a interrogar la estructura de las neurosis desde el Seminario de Jacques Lacan, La Angustia en su retorno al texto freudiano 1ero y 3er jueves de cada mes Horario : 14:00 a 15:30 HS Gdor. Ugarte 1873.Olivos Informes: 4711-1122
HOSPITAL DE NIÑOS RICARDO GUTIERREZ INTERCONSULTA EN SALUD MENTAL.VIRTUAL 20 de abril 2013 Director Dra. Nuria Stepansky (Médica psicoanalista,especialista en psiquiatría infantojuvenil coordinadora del equipo de interconsulta del servicio de Salud Mental del HNRG). Dra. Marta Benenati,Médica psicoanalista, especialista en psiquiatría infantojuvenil, miembro del equipo de interconsulta del servicio de Salud Mental de HNRG. 20/4/2013 al 20/7/2013 Informes Tel: (011) 48279181 Mail: marbenenati@gmail.com
1° Jornadas Interhospitalarias de Profesionales en Formación en Salud Mental Infanto-Juvenil. Compartiendo la clínica 24 y 25 de Abril de 2013
Actividad NO ARANCELADA Lugar Hospital Carolina Tobar García, Ramón Carrillo 315, Ciudad Autónoma de Buenos Aires Horario de 9 a 15 hs
Informes e inscripción:
MAYO 2013
HOSPITAL DE NIÑOS RICARDO GUTIERREZ CUESTIONES ETICAS. INFANCIA, PSICOANALISIS Y MEDICINA 2 de Mayo Director Lic. Daniela Kaplan. Lic. marcelo Silberkasten
2/5 al 26/9 de 2013 Miercoles de 12 a 14 hs.
Informes marbenenati@gmail.com
Secretaría de Extensión Universitaria. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires VI JORNADAS La urgencia: la posibilidad de una invención. La orientación lacaniana y sus diferencias con los DSM.
3 y 4 de Mayo 2013
Coordinadora General: Prof. María Inés Sotelo Ejes temáticos: • ¿Nuevos diagnósticos en la infancia? • Los jóvenes de hoy: adolescencia y presentaciones clínicas. • La invención en las psicosis. • T.G.D.: ¿los niños del mañana? • Los D.S.M. y los síntomas actuales: ¿Qué lugar para el psicoanálisis? • Tratamiento de la urgencia: invención del sujeto, invención del analista. • La urgencia en los dispositivos institucionales. • Urgencia y Salud Mental: del “para todos” al “caso por caso”. • Urgencias: del trastorno al síntoma. • La invención de Freud: el analista. Sobre la práctica y el control. • Una nueva estrategia: música e invención. • Psicoanálisis. Escritura.
ACTIVIDAD NO ARANCELADA Sede de las Jornadas: Hipólito Yrigoyen (Aula 14) Horario: Viernes 3 de mayo, de 19 a 21.30 hs. y sábado 4 de mayo, de 9 a 18 hs. Link de inscripción:
Secretaría de Extensión, Cultura y Bienestar Universitario Cátedra II de Psicología del Trabajo II Congreso Universitario Psicología Aplicada al Trabajo
3 y 4 de mayo.
Áreas Temáticas del Congreso • La diversidad en el trabajo y su huella en las personas. • Salud y trabajo. • Subjetividad y prácticas organizacionales • Impactos de las tecnologías en el trabajo • Poder, liderazgo y salud psíquica • Cambios en el contexto social económico y político y nuevas modalidades de trabajo
Facultad de Ciencias Económicas (U.B.A) Av. Uriburu 771 – CABA Viernes 3 de 9 a 16:30 hs. y sábado 4 de mayo de 9 a 18 hs.
Inscripción http://congresouniversitario.psi.uba.ar/
APQP Asociación de profesionales del quehacer psicopedagógico. Escuelas hoy….territorios de esperanza? Nuevos padres, nuevos docentes, nuevos hijos- alumnos. nuevos psicopedagog@s ?
Sábado 4 de mayo
Disertante: Dra. Silvia Baeza
TEMARIO: Una mirada amplia al escenario escolar actual Los niños (hijos-alumnos de hoy) y sus padres. Las nuevas subjetividades Los docentes y los climas escolares Los medios de comunicación: su impacto sobre los aprendizajes: Reflexiones La comunicación en la familia: Estilos y modelos familiares La cooperación familia-escuela. Algunas intervenciones posibles. El rol de los psicopedagog@s.
DIRIGIDO A: Psicopedagogos, Psicólogos, Lics. en Educación, Coordinadores de Dptos., docentes, directivos, alumnos de carreras afines, etc.
Lugar: Instituto Pedro Poveda - Hipólito Yrigoyen 752 – Vicente López 8:30 A 12:00 HS. Actividad arancelada. Inscripción en la sede a partir 8:00 hs. Se entregarán certificados de asistencia Confirmar asistencia
info@psicopedagogia-apqp.org.ar www.psicopedagogia-apqp.org.ar
UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTIAGO DEL ESTERO SEGUNDAS JORNADAS DE ACTUALIZACIÓN EN GESTIÓN DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
17 Y 18 DE MAYO
1er encuentro Integración escolar desde una perspectiva política institucional
2do encuentro Infancias problemáticas io escuelas en problemas? Paradojas de la inclusión escolar.
Dirigido: docentes, directivos, psicopedagogos y profesionales de la educación Actividad no arancelada. UCSE. Corrientes 180.Olivos.
Informes e inscripción:
JUNIO 2013
Centro de Desarrollo Infantil y Estimulación Temprana Jornadas de Capacitación
Sábados 1ª y 15 de junio
Sábado 01/06 Hipoacusia. Tratamientos .Aspectos Clínicos Disertante: Dr. Valentín Thompson-Médico Otorrinolaringólogo
Cuanto más temprano, mejor .Detección, intervención, diagnóstico y equipamiento. Disertantes: Prof. Inés Parera Prof. Mónica Verbrugghe .Centro Las Lomas Oral
Sábado 15/06 Lenguaje .Dificultades en el lenguaje .Detección Precoz Disertante:Licenciada Graciela Cupito.Fonoaudióloga.Terapeuta Prompt.Directora del Centro Educativo"Futuro Abierto"
Abordaje de las dificultades del lenguaje .Tests de Evaluación. Fonoaudióloga Disertante: Adriana Díaz .Coordinadora del Equipo de Fonoaudiólogía en el Centro de Desarrollo Infantil y Estimulación Temprana .Colaboradora Docente en la Materia.
Dirigido a: docentes, psicólogos, psicopedagogos, profesores Horario de 8:30 hs a 12:30 hs. Te: 4512-3162/53 Avenida Rolón 1879, Beccar
Defensoría del Niño y el Instituto Interdisciplinario del Niño Colegio de Abogados de San Isidro Instituto de Estudios Judiciales de la Suprema Corte de la Provincia de Buenos Aires
Presentan Seminario interdisciplinario “Promoción, Asistencia y Representación de Derechos del Niño: ¿Dónde? ¿Cómo? ¿A quién?”
6, 13 y 27 de junio 4 de julio
Dirigido a un público interdisciplinario. Horario de 16 a 19 hs. Actividad no arancelada. TE: 4732 0303
Hospital de pediatría S.A.M.I.C “Prof. Dr. Juan P. Garrahan” “PENSANDO EN LA MATEMÁTICA”
6 y 7 de junio de 2013
Directora: Dra. Liliana Bin Temas: Proceso de adquisición de la cognición numérica y cerebro. Modelos actuales en la didáctica de la matemática. Aritmética y semántica. Diagnóstico de las dificultades en el aprendizaje de las matematicas y discalculias. Adecuaciones pedagógicas y evaluativas. Estimulación y rehabilitación de las DAM y discalculias. Jugar con las matematicas.
Dirigido a: psicopedagogos, neuropsicologos, Lic. en ciencias de la educación. Lic. En gestión educativa y docentes. equipodepsicopedagogia@garrahan.edu.ar
“4tas Jornadas de Investigación de Universidad Católica de Santiago del Estero (UCSE)
Mesa de Educación “Escuela, familia y conflicto”
Sábado 10 de junio
Profesores: Dr. Roberto Rosler (UCSE) Lic. Silvia Pulice (UCSE) Maestrando Gabriel Paz (UCSE/IDES-UNGS) Maestrando José Luis Álvarez López (UCSE/IDAES-UNSAM) Doctoranda Verónica Millenaar (UCSE/IDES-UNGS)
Horario: 10 a 13 horas. Actividad no arancelada. Pre-inscripción enviando un mail a la siguiente
Lugar en la UCSE, ubicada en la calle Corrientes 180, Olivos, Provincia de Buenos Aires.
VII Jornada sobre Psicoanálisis y Psicosis Social “Efectos del discurso psicoanalítico sobre la civilización occidental” La escritura y el lazo social
Sábado 15 de Junio
Dirigida a: Psicoanalistas, Investigadores y Universitarios, docentes, graduados y estudiantes. Coordinador General: Prof. Raúl Courel
Actividad no arancelada – Los certificados se enviarán por mail
Organizan: Secretaría de Extensión, Cultura y Bienestar Universitario Proyecto de Investigación UBAcyT: “Psicoanálisis y psicosis social. Efectos del discurso psicoanalítico sobre la civilización occidental” Cátedra I “Metodología Psicoanalítica”
Facultad de Psicología UBA
Hipólito Yrigoyen 3242 (Aula 14) - CABA 9:30 a 17hs.
Biblioteca Nacional. C.A.B.A.
19 de junio
SYLVIA PULPEIRO Dirigido a: Directivos y Docentes a una nueva capacitación específica sobre el desempeño de los roles profesionales. Tema: "VÍNCULOS Y COMUNICACIÓN EN LA ESCUELA" La comunicación como puente entre la tarea y las personas. Actividad no arancelada Biblioteca nacional sala Augusto Cortázar. 4812-1800 capacitación@editorialholachicos.com.ar
Instituto de Neurociencias de Buenos Aires Jornada. 10 años de Neurociencias
26 y 27 de Junio
Directores: Dra. Lia Ricón / Dr. Fernando Cáceres Secretarios: Dra. María Laura Saladino / Dr. Carlos Milán Ramos Invitados extranjertos: Dr. Daniel Drubach / Dra.Prof. Ivana S. Markova
Actividad NO Arancelada
Informes e Inscripción: Instituto de Neurociencias de Buenos Aires
eventos@ineba.net / www.ineba.net
APQP.Asociación de profesionales del quehacer psicopedagógico. Diagnóstico y tratamiento en las dificultades en la matemática
SÁBADO 29 de JUNIO
Dra. Liliana Inés Bin
Contenidos: Enfoque Psico-evolutivo Enfoque neuropsicológico Dificultades en la Adquisición Matemática (DAM), Discalculias del desarrollo y adquiridas Diagnóstico y tratamiento de DAM Y discalculias
DIRIGIDO A: Psicopedagogos, Psicólogos, Lics. en Educación, Coordinadores de Dptos., docentes, directivos, alumnos de carreras afines, etc SÁBADO 29 de JUNIO HORARIO: 9:30 A 13:00 HS LUGAR: INSTITUTO PEDRO POVEDA - Hipólito Yrigoyen 752 – Vicente López
ACTIVIDAD ARANCELADA INSCRIPCIÓN EN LA SEDE A PARTIR 9:00 HS SE ENTREGARÁN CERTIFICADOS DE ASISTENCIA CONFIRMAR ASISTENCIA
info@psicopedagogia-apqp.org.ar www.psicopedagogia-apqp.org.ar
JULIO 2013
Hospital General de Agudos Dr Cosme Argerich. Servicio de salud Mental Jefa: Dra. Silvia Pujol. Equipo de Asistencia e Investigación en Psicosomática. Seminario: ACTUALIDAD/ CUERPO / GOCE/ SUJETO
5/7/13
Directoras: Lic Judith Ben David /Lic Susana Frigerio Invitados: Osvaldo Delgado - Isabel García – Alicia Benjamin - Irma Peusner - Silvia Pujol –Liliana Celman Betina Macagno .
Inicio Viernes 5/7/13 11.30 hs Frecuencia quincenal.Primeros y terceros viernes
Lugar: Hospital General de Agudos Dr Cosme Argerich .Pi y Margall 750 . 7mo Piso . Aula 2 CABA Inscripción libre y gratuita. Se entregan certificados oficiales. Carga horaria 30 hs
Informes e inscripción: 4121-0743 Lunes a viernes 10 a 12 hs. psicosomatica-argerich@hotmail.com
E.Psi.B.A. Espacio Psicopedagógico de Buenos Aires. Directora: Alicia Fernández (autora de “La inteligencia atrapada”, entre otras obras) Curso breve a distancia: Autorías Vocacionales.
Conceptualizaciones y recursos de la Psicopedagogía clínica para propiciar autorías vocacionales y ocupacionales, en los procesos específicos de la denominada “Orientación vocacional” y en otros ámbitos de nuestras intervenciones profesionales con púberes, adolescentes y adultos.
10 de Julio de 2013.
A cargo de: Alicia Fernández y Jorge Gonçalves da Cruz. Modalidad: a distancia. Días horarios: El Curso se realiza a través de Internet, sin horarios preestablecidos (envío de materiales e intercambio con los profesores por email. Aula virtual). Fecha de finalización: 10 de Septiembre 2013.
Información de contacto: Emails: epsiba@epsiba.com Sitio web: www.epsiba.com Facebook de Alicia Fernández: https://www.facebook.com/Epsiba.Psicopedagogia
Centro Oro "Encrucijadas clínicas frente a un adolescente en riesgo" 10/7/13 Presentación: Lic. Laura Visconti Coordinación: Lic. Tamara Dolgiej, Dra. Liliana Mato y Lic. Agustina Reynal Actividad no arancelada. Con inscripción previa. Miércoles 10 de Julio a las 20.30 hs.
Informes: Centro Oro Güemes 4710 - Palermo - CABA / 4773-8289 / 4037 y 4772-8851 http://www.centrooro.org.ar/ateneos-escuela-psicoanalisis.php
E.Psi.B.A. Espacio Psicopedagógico de Buenos Aires. Directora: Alicia Fernández (autora de “La inteligencia atrapada”, entre otras obras)
Curso breve a distancia: Nuevos Aportes De La Psicopedagogía Clínica Ante El Supuesto “Diagnóstico” De Add/Adhd (Tda/Tdah) Una perspectiva crítica frente a la psicopatologización del malestar y la medicalización de la infancia y la adolescencia. Promoviendo caminos de autoría frente a los nuevos modos atencionales, en la era telemática.
12 de Julio 2013 A cargo de: Alicia Fernández y Jorge Gonçalves da Cruz. Modalidad: a distancia. Días horarios: El Curso se realiza a través de Internet, sin horarios preestablecidos (envío de materiales e intercambio con los profesores por email. Aula virtual). Fecha de finalización: 12 de Septiembre 2013
Información de contacto: Emails: epsiba@epsiba.com Sitio web: www.epsiba.com Facebook de Alicia Fernández: https://www.facebook.com/Epsiba.Psicopedagogia
E.Psi.B.A. Espacio Psicopedagógico de Buenos Aires. Directora: Alicia Fernández (autora de “La inteligencia atrapada”, entre otras obras)
Curso breve a distancia: Pubertad y adolescencia en los contextos actuales. Contribuciones psicopedagógicas. ¿cómo pensar y acompañar los trayectos de la adolescencia en la actualidad?
15 de Julio 2013.
A cargo de: Alicia Fernández y Jorge Gonçalves da Cruz. Modalidad: a distancia. Días horarios: El Curso se realiza a través de Internet, sin horarios preestablecidos (envío de materiales e intercambio con los profesores por email. Aula virtual). Fecha de finalización: 15 de Septiembre 2013.
Información de contacto: Emails: epsiba@epsiba.com Sitio web: www.epsiba.com Facebook de Alicia Fernández: https://www.facebook.com/Epsiba.Psicopedagogia
Colegio de Psicólogos de la Pcia. de Buenos Aires - Distrito I “Cuestiones de la ética en psicodiagnóstico” 17 de Julio Lic. Claudia Amigo
Inscripción antes de inicio conferencia. Valor de inscripción por encuentro: $20 Prestadores del SAC - sin cargo - Se otorgan certificados
Lunes 17 de Julio a las 19.30 hs. Vespucio 250 (altura Belgrano 600)
AGOSTO 2013
UNIVERSIDAD SAN ANDRÉS. Los desafíos de la educación en América Latina
7 de Agosto
En la primera sección analizaremos las lecciones que dejaron los procesos de cambios educativos de las últimas décadas y sus perspectivas futuras, sobre la hipótesis que estos cambios se caracterizaron por un significativo déficit de sentido, que sólo puede ser cubierto adoptando una posición ético-política. La segunda sección cinco ejes claves: (I) la educación inicial, (II) los docentes y el saber pedagógico, (III) la alfabetización digital, (IV) la alfabetización científica y la formación ciudadana y (V) las políticas de subjetividad.
Horario: 18 hs. Lugar: Campus Dirección: Vito Dumas 284, Victoria, Buenos Aires
Se requiere inscripción previa -Vacantes limitadas – Inscripción online hasta 48 h. hábiles previas al inicio del curso ingresando a www.udesa.edu.ar/educacion Consultas: T.e 4725-6961 mail actualizaciondocente@udesa.edu.ar
HOSPITAL DE NIÑOS RICARDO GUTIÉRREZ INTRODUCCIÓN A LA CLÍNICA CON NIÑOS
9 de Agosto DirectorDr. Gustavo Finvarb. Jefe del Servicio de Salud Mental del HNRG. Dra. Mónica Zac Área Internación de Salud Mental del HNRG. Lic. Silvia Villanueva Área Sala de Juegos Terapéutica de Salud Mental del HNRG. Lic. Marcela Conte, Lic. Julia Peltrin, Lic. Solange Zafran
9-8-2013 al 29-11-2013 Horario 8:30 a 9:30 hs Aula del 3er piso de la Unidad de Salud Mental Destinado a: Psicólogos, médicos y graduados de carreras afines interesados en la Clínica con Niños y Adolescentes. Concurrentes y residentes del Área de Salud Mental. Alumnos avanzados de la carrera de Psicología. Informes por Email: ccn.hnrg@gmail.com http://www.guti.gov.ar/docencia-e-investigacion/cursos/45-introduccion-a-la-clinica-con-ninos.html
X Jornadas de la Red Nacional de Psicopedagogía La Psicopedagogía: Una construcción interdisciplinaria. Aportes desde la Salud y la Educación
9 y 10 de agosto.
Facultad de Educación de la Universidad Católica de Córdoba Auditorio Diego de Torres sj, Sede Centro de la UCC, Obispo Trejo 323. Córdoba.
Informes e inscripción: Centro de Investigación de la Facultad de Educación (CIFE), Obispo Trejo 323, 3º piso. Tel. 4219000, int. 7 mail: cifesec@uccor.edu.ar
estudio inés moreno CURSOS BREVES
Martes 13 de agosto "La venta de proyectos personales-grupales-organizacionales" Comienza el martes 13 de agosto a las 18.30 horas (tres meses)
Martes 13 de agosto "Motivación y proactividad: Cómo conseguir que las cosas se hagan" Comienza el martes 13 de agosto a las 19.45 horas (tres meses)
Jueves 15 de agosto "Toma de decisiones: cerebro y emoción" Comienza el jueves 15 de agosto a las 18.30 horas (tres meses)
CURSOS BREVES DE JUEGO-CREATIVIDAD
Jueves 15 de agosto "Desarrollo del pensamiento Creativo" Desde el jueves 15 de agosto a las 19.45 horas (tres meses)
Sábado 24 de agosto "Juego y Arte en los Grupos: técnicas integrativas para aplicar en diversos contextos" Desde el sábado 24 de agosto 9 a 16 horas (cuatro encuentros, uno por mes)
Sábado 24 de agosto "Ludotecas y Ludotecarios: entrenamiento intensivo" Desde el sábado 24 de agosto 9 a 16 horas (cuatro encuentros, uno por mes)
Requiere inscripción previa. Actividad arancelada. Puede efectivizarse en forma personal o bien por depósito bancario.
Informes: Información académica (programas-metodología) y administrativa puede ser consultada en www.inesmoreno.com.ar O solicitarla a través de estudio@inesmoreno.com.ar o bien por TEFAX 4785-3273
APQP. CURSO DE CAPACITACIÓN EN MALTRATO INFANTIL Y ABUSO SEXUAL PARA GRADUADOS.
13 de agosto de 2013.
Objetivos: o Proporcionar a los profesionales un marco conceptual y operativo para abordar la compleja problemática del maltrato infantil tanto desde el campo preventivo como desde el asistencial.
o Promover la labor interdisciplinaria entre las distintas ramas de profesionales de la salud mental, la educación y el trabajo social.
Docentes responsables: Lic. Laura Barbero, psicopedagoga especializada en maltrato infantil y abuso sexual. Autora del libro "Diario de mis vacaciones" para trabajar en prevención de abuso infantil. Lic. Silvia Lamanna, psicóloga y psicopedagoga. Master en terapia familiar y de pareja, Univ. de Comillas, España
Destinatarios: El curso está dirigido a psicopedagogos, psicólogos, trabajadores sociales, lic. en Ciencias de la Educación, y egresados universitarios de carreras afines. Docentes: tramo teórico.
Modalidad de trabajo: El curso se extenderá por cuatro meses (de agosto a noviembre) con una frecuencia quincenal en encuentros de una hora y media de duración. El primer tramo será dedicado al abordaje teórico del tema. El segundo tramo se centrará en la terapéutica psicológica y psicopedagógica de los niños víctimas de maltrato. Los docentes que quieran participar del curso podrán transitar el primer tramo, quedando la especificidad del tratamiento para los profesionales.
Lugar y horario: El horario de cursada será los martes (2° y 4° de cada mes) en el Instituto Pedro Poveda, H. Yrigoyen 725, Vicente López en el horario de 18:30 a 20 hs.
Actividad arancelada. Inscripción: info@psicopedagogia-apqp.org.ar www.psicopedagogia-apqp.org.ar
AMIA Ciclo .Diferentes miradas desde la salud y la educación “La construcción de prácticas inclusivas en el ámbito escolar” Mgter. Norma Filidoro.
Jueves 15 de agosto
Se trabajará con la modalidad de taller, favoreciendo el intercambio y el diálogo entre los participantes. Con el propósito de tender puentes entre la teoría y la práctica, presentarán sus experiencias las escuelas Arlene Fern (Jardín y Primaria) y Scholem Aleijem (Secundaria).
Dirigido: a directores, coordinadores y docentes, equipos psicopedagógicos, profesores de Educación Especial, Nivel Inicial, E.G.B I, II y III, y Polimodal.
Jornada no arancelada Horario:de 8:30 a 12:30 hs. Lugar: en Uriburu 650
Consultas: tel.: 4959-8866
Congreso argentino y regional de Educación Inclusiva: “Ajustes razonables, apoyos y diseño universal en el aula”
30, 31 de agosto y 1º de septiembre de 2013.
Los temas a desarrollarse son: La educación inclusiva como derecho y como política pública, los actores de la educación inclusiva: ¿Parte del problema o de la solución? Los desafíos de la implementación en las aulas. Se contará con más de 30 disertantes de todo el mundo. Las vacantes son limitadas.
Tigre, Buenos Aires. Tel:4897-6281. Informes e inscripción: secretaria@educacioninclusiva.com.ar
Jornada APQP Trastornos del Espectro Autista (TEA) Dr. Chirstian Plebst
Sábado 31 de Agosto
Temario:
• Comprender el autismo desde diversos puntos de vista, incluyendo las bases neurobiológicas y las visiones madurativas, psico-emocionales, sociales y culturales. • Repaso breve de las estrategias recomendadas para la pesquisa, identificación y diagnóstico precoz, como así también las clasificaciones diagnósticas formales. • Repaso de los abordajes terapéuticos más implementados incluyendo aspectos relacionados con la integración escolar. Bases científicas de los mismos. Énfasis en los abordajes centrados en el niño y la familia. • Integración práctica final de todas las miradas y conceptos vertidos.
Lugar y fecha: Sábado 31 de agosto Acreditación: 9:30 Hs. Horario: 10:00 A 12:00 Hs. Lugar: Instituto Pedro Poveda - Hipólito Yrigoyen752 – Vicente López –
DISERTANTE: DR. CHRISTIAN PLEBST Psiquiatra Infanto-Juvenil
DIRIGIDO A:Psicopedagogos, Psicólogos, Psiquiatras, TO, docentes de educación especial, acompañantes terapéuticos, Lics. en Educación, Coordinadores de Dptos., docentes, directivos, alumnos de carreras afines, etc.
Aranceles: Socios apqp: sin cargo (con cuota al día) No socios: $180 Docentes poveda con acreditación: $100 Estudiantes con acreditación: $100 Pago anticipado en banco: $150 no socios
Inscripción en la sede a partir 9:30 hs. Se entregarán certificados de asistencia Confirmar asistencia info@psicopedagogia-apqp.org.ar www.psicopedagogia-apqp.org.ar
SEPTIEMBRE 2013
MEDIANTE PROCESOS PARTICIPATIVOS Y PACÍFICOS
9 de SEPTIEMBRE.
Con el objetivo de fortalecer las actitudes participativas y pacíficas dicha Asociación Civil sin fines de lucro, lo invita a participar de su programa de encuentros: CAFÉ MEDIANTE. Tema “LA PAZ EN LO COTIDIANO” Profesional invitada: Prof.Inés Palomeque.Pte.Mil milenios de Paz. Moderadora: Dra.Graciela Curuchelar. San Martín 283.Morón.Pcia.Bs.AS. Horario 10 a 11.30hs info@procesosparticipativosypacificos.org
¿QUE ES Y COMO SE CONSTRUYE LA PAZ? JORNADA DE REFLEXIÓN EN EL MES DE LA PAZ
18 DE SEPTIEMBRE DE 2013
INSTITUTO DE MEDIACIÓN Y CULTURA DE PAZ.UNIVERSIDAD SIGLO 21. AV. CÓRDOBA 1551.CIUDAD DE BS AS Entrada libre con inscripción previa. Modalidad presencial: delaconvivanciaalapaz@gmail.com Modalidad virtualpor teleconferencia: info@idpaz.com.ar
MEDIANTE PROCESOS PARTICIPATIVOS Y PACÍFICOS
12 de SEPTIEMBRE
Con el objetivo de fortalecer las actitudes participativas y pacíficas dicha Asociación Civil sin fines de lucro, lo invita a participar de su programa de encuentros: CAFÉ MEDIANTE. Tema “RESOLUCIÓN PACÍFICA DE CONFLICTOS EN AMBITOS SALUDABLES” Profesional invitada: Dra Andrea Galaverna Moderadora: Dra.Graciela Curuchelar. 19.30 A 21 HS. QUAGLIA 740.Bariloche.Pcia de Rio Negro. info@procesosparticipativosypacificos.org
REDBA Red Asistencial de Buenos Aires ATENEO CLÍNICO
17 de setiembre de 2013
CICLO 2013 DE ATENEOS “LA DIRECCIÓN DE LA CURA” SOBRE LA TEMÁTICA “DUELO: PÉRDIDA DE UN EMBARAZO”
EXPONE: LICENCIADA BEATRIZ CABRAL Psicoanalista.
Dirigido a psicoanalistas, psicólogos, psiquiatras, acompañantes terapéuticos, operadores socio terapéuticos estudiantes de carreras afines a lo psi, público en general .
Inscripción a: ateneoclinico@redasistencial.com.ar
Actividad no arancelada. Se entregan certificados de asistencia. Lic. Ricardo A. Galarco Coordinador Horario :20:00 hs Paraguay 2553 CABA
APQP Asociación de profesionales del quehacer psicopedagógico PREDICTORES Y RENDIMIENTO EN MATEMÁTICA Dra. Liliana Bin SÁBADO 21de SEPTIEMBRE
TEMARIO: · Conocimiento de numerosidad: subitización, sistema numérico preverbal y verbal, línea mental numérica, comparación de magnitudes, asociación espacial numérica y código de respuesta (SNARC). · Pre-cálculo: Predictores. Distintos formatos de presentación del número. · Nociones matemáticas básicas. · Equivalencias conceptuales. · Conocimiento numérico léxico y representación de las magnitudes. · Modelo de Mc Kloskey y Caramazza. Sistema de Cálculo, de Comprensión y Producción de Números. · Modelo de Dehaene y Cohen. Forma visual arábiga, Marco Verbal y Representación Analógica de la Magnitud. · Modelo de Cipolotti: transcodificaciones asemánticas. · Modelos de resolución de problemas aritméticos.
Lugar y fecha: Acreditación: 9:00 hs. Horario: 9:30 a 12:00 hs. Actividad arancelada
INSTITUTO PEDRO POVEDA - Hipólito Yrigoyen 725 – Vicente López – info@psicopedagogia-apqp.org.ar www.psicopedagogia-apqp.org.ar
ASOCIACIÓN DE NEUROAPRENDIZAJE COGNITIVO EANE NEWS Nueva carrera. COACHING EN NEUROPEDAGOGÍA
Sábado 28/9 ( matrícula bonificada para las inscripciones previas al 30/8)
Carrera de dos años con salida laboral.
Al finalizar este curso Ud. podrá desempeñarse como Coach en Neuropedagogía, aplicable no sólo a alumnos de todos los niveles sino también a adultos en el ámbito profesional y personal. El coach contará con las herramientas neuropedagógicas necesarias para asesorar a los docentes y las instituciones en la creación de ambientes cerebro-compatibles, y en el diseño de actividades que faciliten el desarrollo del máximo potencial cognitivo académico y emocional de sus alumnos/pacientes.
Está dirigido a docentes y directivos de todas las áreas y niveles, alumnos terciarios o universitarios avanzados o profesionales de la salud interesados en asesorar personas e instituciones en el ámbito de la Neuropedagogía/Neurocapacitación.
A través de este curso conocerán y podrán asesorar sobre cómo: Aprende el cerebro Crear ambientes cerebro- compatibles en las instituciones educativas Diseñar actividades para todos los estilos de aprendizaje Contribuir a elevar no sólo el cociente intelectual sino también el cociente emocional de los educandos. Desarrollar el pensamiento divergente y la creatividad
Dirigido por: Nse. Prof. Rosana Fernández Coto
Modalidad: La carrera consta de cuatro cuatrimestres, de 5 clases por cada uno. Se cursa un sábado por mes de 9 a 17hs, iniciando el sábado 28/9. Las fechas programadas para el primer cuatrimestre son: 28/9, 12/10, 2/11, 23/11 y 7/12.
Certificación: otorgada por la Asociación de Neuroaprendizaje Cognitivo (Entidad reconocida por el Ministerio de Justicia, Dirección Provincial de Personas Jurídicas Número 1049, matrícula 36879).
Actividad arancelada: Matrícula: $530.- (Esta matrícula está bonificada para las inscripciones previas al 30/8)Cuota mensual: $530.-
Informes e inscripción Asociación de Neuroaprendizaje Cognitivo Teléfonos: (5411) 4765-9606 - 4116-5202- 4116-5203 Pichincha 143- Boulogne- San Isidro – Bs. As.- Argentina Mail: cursos@eane.com.ar
Estas son algunas de las instituciones educativas que tomando los conocimientos y recursos ofrecidos por nuestra Asociación, ya son pioneras en la aplicación de la Neuropedagogía: el nuevo paradigma educativo del siglo XXI:
SAINT THOMAS COLLEGE, Montevideo - Uruguay ESCUELA INAYEN, Choele Choel, Río Negro FARMINGDALE COLLEGE, Ing Maschwitz, Bs. As SAINT CHARLES, Martínez, Bs. As. WILLIAM SHAKESPEARE, School of English, Boulogne. Bs.As UZZI COLLEGE, Salta ORANGE SCHOOL, Ramos Mejía, Bs.As. COLEGIO DEL SALVADOR, Buenos Aires INSTITUTO CRISTIANO EVANGÉLICO ARGENTINO 797, Villa Bosch, Buenos Aires. COMPLEJO EDUCATIVO EVERARDO DE CASA TILLY- Rada Tilly- Chubut
OCTUBRE 2013
E.Psi.B.A. Espacio Psicopedagógico de Buenos Aires. Directora: Alicia Fernández (autora de “La inteligencia atrapada”, entre otras obras)
8 de Octubre de 2013
Curso breve a distancia AUTORÍAS VOCACIONALES. Conceptualizaciones y recursos de la Psicopedagogía clínica para propiciar autorías vocacionales y ocupacionales, en los procesos específicos de la denominada “Orientación vocacional” y en otros ámbitos de nuestras intervenciones profesionales con púberes, adolescentes y adultos.
A cargo de: Alicia Fernández y Jorge Gonçalves da Cruz
Modalidad: a distancia. Fecha inicio 8 de Octubre de 2013 - Fecha de finalización: 9 de Diciembre 2013. Días horarios El Curso se realiza a través de Internet, sin horarios preestablecidos (envío de materiales e intercambio con los profesores por email. Aula virtual) Información de contacto: Emails: epsiba@epsiba.com Sitio web: www.epsiba.com Facebook: https://www.facebook.com/Epsiba.Psicopedagogia
Hospital de niños Ricardo Gutiérrez La clínica en niños en musicoterapia en el ámbito público hospitalario.
9/10/2013 Directoras: Lic. Luciana Licastro - Mt. Ana Arias Coordinador Docente: Dr. Gustavo Finvarb Secretario: Mt. Melina Altomano
Fecha 9/10/2013 al 6/11/2013 Lugar: unidad de salud mental HNRG gallo 1330 c.a.b.a Días: miércoles Horario:10 A 13 HS. Informes:
E.Psi.B.A. Espacio Psicopedagógico de Buenos Aires.Directora: Alicia Fernández (autora de “La inteligencia atrapada”, entre otras obras)
10 de Octubre 2013
Curso breve a distancia: NUEVOS APORTES DE LA PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA ANTE EL SUPUESTO “DIAGNÓSTICO” DE ADD/ADHD (TDA/TDAH). Una perspectiva crítica frente a la psicopatologización del malestar y la medicalización de la infancia y la adolescencia. Promoviendo caminos de autoría frente a los nuevos modos atencionales, en la era telemática.
A cargo de: Alicia Fernández y Jorge Gonçalves da Cruz
Modalidad: a distancia. Fecha inicio 10 de Octubre 2013 - Fecha de finalización: 10 de Diciembre 2013.
Días horarios Se realiza a través de Internet, sin horarios preestablecidos (envío de materiales e intercambio con los profesores por email. Aula virtual)
Información de contacto: Emails: epsiba@epsiba.com Sitio web: www.epsiba.com Facebook: https://www.facebook.com/Epsiba.Psicopedagogia
E.Psi.B.A. Espacio Psicopedagógico de Buenos Aires.Directora: Alicia Fernández (autora de “La inteligencia atrapada”, entre otras obras)
12 de Octubre 2013 Nombre del curso. PUBERTAD Y ADOLESCENCIA EN LOS CONTEXTOS ACTUALES. CONTRIBUCIONES PSICOPEDAGÓGICAS. ¿Cómo pensar y acompañar los trayectos de la adolescencia en la actualidad?
A cargo de: Alicia Fernández y Jorge Gonçalves da Cruz
Modalidad: a distancia. Fecha inicio 12 de Octubre 2013 - Fecha de finalización: 12 de Diciembre 2013. Días horarios Se realiza a través de Internet, sin horarios preestablecidos (envío de materiales e intercambio con los profesores por email. Aula virtual)
Información de contacto: Emails: epsiba@epsiba.com Sitio web: www.epsiba.com Facebook: https://www.facebook.com/Epsiba.Psicopedagogia
III SIMPOSIO INTERSECTORIAL “HACIA LA EFECTIVA INTEGRACIÓN DE LA BIOÉTICA EN EL ÁMBITO DE LA SALUD PÚBLICA”
Martes 15 de Octubre
Organiza: División Servicio Social del Hospital Muñiz
Auspician: Sociedad Argentina de Sida (SAS); Comité de Violencia Domestica Htal. Muñiz; Comité de Docencia e Investigación Htal. Muñiz y Consejo Profesional de Graduados en Servicio Social o Trabajo Social (CPGSSTS) Lugar: Aula de Enfermería, 1er. Piso, Pabellón Guardia del Hospital Muñiz, Uspallata 2272,CABA. de 9 a 13 horas Acceso libre. Cupos limitados. - Se entregarán certificados de asistencia - Informes e Inscripción: muniz_servsocial@buenosaires.gob.ar
HOSPITAL GENERAL DE AGUDOS DR. TEODORO ÁLVAREZ. EQUIPO DE NIÑOS. SERVICIO DE SALUD MENTAL. Jornada Anual 2013. "La clínica con niños en el hospital: la infancia en los márgenes"
Sábado 26 de Octubre
EJES TEMÁTICOS
1) FINALES DE ANÁLISIS, TIEMPOS INSTITUCIONALES. - Cierres, Interrupciones y Detenciones.
2) INICIO DE LOS TRATAMIENTOS - Modalidades y vicisitudes de la demanda. - Qué justifica tomar a un niño en tratamiento? - Demanda del niño, demanda de los padres, demandas institucionales. - El sobrediagnóstico. La expulsión del sujeto.
3) JUEGO Y TRANSFERENCIA - La doble vertiente de la transferencia en el análisis con niños (con los padres y con el Niño) - Obstáculos transferenciales e intervenciones.
4) SÍNTOMAS EN LA INFANCIA - Modalidades en la presentación del padecimiento: Fobias, Miedos, Inhibiciones, Angustia.
5) TRABAJO INTERDISCIPLINARIO - Abordaje del caso. - Recursos del hospital y extra hospitalarios.
6) NIÑOS EN RIESGO - Multiplicidad de intervenciones. - ¿Qué lugar para el psicoanálisis?
Dirigido a: Profesionales de la Salud Mental. Horario 8.30 hs. Tel.: (54-11) 4611-6666 Int: 2266 mail: infantodelalvarez@gmail.com Web: http://infantodelalvarez.blogspot.com.ar
Hospital Infanto Juvenil “Dra. Carolina Tobar García” 1era jornada de promoción de lectura del hospital de niños Ricardo Gutiérrez Unidad de salud mental. Equipo de psicopedagogía.
28 de octubre 2013
Actividad no arancelada
Aula magna hnrg Gallo 1330 caba Informes e inscripción:
CENTRO DOS CONFERENCIAS 2013. Segundo cuatrimestre La angustia en la dirección de la cura
29 de Octubre
Disertante: Cecilia Trucco
Martes 20.30 hs. Entrada libre y gratuita
Sede Central: Av. Corrientes 4524 Informes: 4864-7901
2012 NOVIEMBRE APQP Asociación de profesionales del quehacer psicopedagógico. Nuevas concepciones acerca de la Inteligencia.
10 DE NOVIEMBRE TEMARIO: - Perspectiva neuropsicológica y cognitiva
- Inteligencia Fluida e Inteligencia Cristalizada Modelo de Cattel y Horm
- Los distintos modelos que explican la inteligencia DISERTANTE:Lic. Liliana Fonseca: Lic. en Psicopedagogía. Magister en Psicología Cognitiva y Aprendizaje, Universidad Autónoma de Madrid y FLACSO. Especialista en dificultades de aprendizaje y orientación familiar, escolar y laboral. Profesora en la Universidad Nacional de San Martín, UFLO, USAL, Supervisora de equipos de Psicopedagogía de numerosos centros y hospitales. DIRIGIDO A:Psicopedagogos, Psicólogos, Lics. en Educación, docentes, directivos, coordinadores de áreas, fonoaudiólogos, estudiantes de carreras afines. HORARIO: 9:30 HS. A 12:30 HS. LUGAR: Inst. Pedro Poveda (H. Yrigoyen 763, Olivos) ARANCELES:SOCIOS APQP: SIN CARGO (Con cuota al día)
NO SOCIOS: $120 ESTUDIANTES: $60 - DOCENTES POVEDA: $80 SE ENTREGARÁN CERTIFICADOS DE ASISTENCIA
AGOSTO
HOSPITAL
GENERAL DE AGUDOS DR TEODORO ALVAREZ
"La
experiencia clínica de la mirada"
1
de Agosto
Dr
Pablo Fridman, Dr.Juan Carlos
Dirigido
:Profesionales de la salud mental
Duración:
01/08/2012 12/12/2012
Informes
jcfantin@ciudad.com.ar
Derribando barreras
sociales
Temas:
Dirigido
a:
Inscripción:
exclusivamente
por mail a
jornadasagosto@rals.org.ar Servicio de Salud Mental Hospital Elizalde Posgrado en clínica de niños y adolescentes “Avatares de la clínica en la época” 3 de Agosto Formación Teórica – Practica Clínica
Responsables del posgrado:-Lic.
Andrea C
ucagna, Miembro de Lic. María Sacarfalloto, Psicóloga del Servicio de Salud Mental Elizalde
Docente invitado:Lic.
Marcelo Olmedo, Miembro de 3 de Agosto, 9hs – Area Docencia Carga horaria: 253hs Anuales – Duración: 2 años Actividad No Arancelada Montes de Oca 40 – C.A.B.A., Tel. de referencia: 4825-2702.
Escuela de Orientación Lacaniana
Seminario Diurno Cuatrimestral
“Variedades del goce”
6 de Agosto de 2012
Mónica
Biaggio
Colaboradores:
Soledad Arrieta, Gerardo Battista, Valeria
Pastorella.
1° y 3° Lunes de cada mes.18.00 hs. a 19.15 hs.
Actividad
no arancelada
Sin
previa inscripción
Sede: Av. Callao 1033, 5to. Piso - Aula B
HOSPITAL
INFANTO JUVENIL
DRA
CAROLINA TOBAR GARCÍA
Curso
introductorio
Clínica
de la psicosis en la adolescencia
8
de Agosto
De
Agosto a Noviembre. Cursada quincenal.
Horario
de
Informes:giambellipa@hotmail.com
HOSPITAL
GENERAL DE AGUDOS DR TEODORO ALVAREZ
"Anorexia-Bulimia:
Acontecimientos en la practica analitica"
8
de Agosto
Dr.
Horacio Rodriguez O'cconor, Lic.Valeria Minian
Del
8 de Agosto Hasta el 21 de noviembre
Dirigido:
a todos los profesionales del area de Salud mental
Lugar
Aula Unidad III, Clínica Médica, Pabellón "A", primer piso.
Informes
horoconnor@gmail.com
CÁRITAS
- EDNA
VIOLENCIA FAMILIAR
Manifestaciones
en las diferentes etapas
Modelos de Intervención
8, 22, 29 de Agosto y 5 de Septiembre
Temario General:
8-8-12 Violencia Familiar. Violencia ejercida sobre niños, niñas
y adolescentes /Conceptos e indicadores. Lic. Gladys Sotto -
EDNA
/ Lic. Andrea Cisneros
22-8-12 Primera Infancia. Lic. Andrea Cisneros -
INTEGRANTE
DE
Segunda Infancia y Adolescencia. Lic. Gladys Sotto -
EDNA
29-8-12 Herramientas y prácticas de Intervención. Entretejido
de Redes.Lic. Gladys Sotto y Equipo -
EDNA
5-9-12 Violencia de Género / Niños testigos de violencia /
Violencia en el noviazgo.Dra. Fernanda Tarica/ Dra. Diana Rosenhek -
SHALOM
BAIT
Horario:de 9:00 a 12:00 hs
Actividad no arancelada. –
inscripción previa
4575-4225/4219
interno 29,28,31,19,36.
HOSPITAL
DE NIÑOS DR. RICARDO GUTIÉRREZ
Comité
de Docencia e Investigación
CURSO
DE POSGRADO
10
de Agosto
“Clínica psicopedagógica de niños y
adolescentes con patologías orgánicas.
Aportes
neurocognitivos para la intervención”
Docentes
invitados:
Dra.
Karina Abraldes; Dr. Hugo Arroyo; Lic. Mariana Altamirano; Drdo. Marcela B.
Raggi; Lic. Daniela Kaplan;
Lic.
María Marta Scroogie; Dra. Silvia Tonini; Lic. Paula Tosto ; Dra. Adriana
Zambarbieri.
Destinado
a: Lic.
en Psicopedagogía, fonoaudiólogía, psicología, psicomotricidad y otros
profesionales de la salud y la educación
10
de Agosto de 2012 al 23 Noviembre de 2012
2dos
y 4tos viernes de
Informes
y pre inscripción: cursohnrgpsp@yahoo.com.ar
Actividad
arancelada
APQP
Asociación de profesionales del
quehacer psicopedagógico
“
SU RESPONSABILIDAD EN LOS ÉXITOS Y
FRACASOS ESCOLARES”
11 DE AGOSTO
·
PROBLEMAS DE MEMORIA Y PROBLEMAS DE ATENCIÓN:
QUÉ RELACIÓN TIENEN?
·
COMO DETECTAR Y COMO EVALUAR UN TRASTORNO DE MEMORIA
EN UN NIÑO
·
COMO MEJORAR
DISERTANTE:
Dra. Ana María Soprano -
Médica especializada en Neuropsicología,
Servicio de Neurología, Hospital Garraham. Profesora del Máster en Intervención
Educativa y Psicológica, Universidad de Navarra, España. Miembro titular de
DIRIGIDO A: Psicopedagogos, psicólogos,
lics. en educación, fonoaudiólogos, docentes, directivos, coordinadores
de áreas, estudiantes de carreras afines
INSCRIPCIÓN EN
SE ENTREGARÁN CERTIFICADOS DE ASISTENCIA
CONFIRMAR ASISTENCIA
INSCRIPCIÓN :
HOSPITAL RICARDO GUTIERREZ
INTERVENCIONES
CLINICAS EN 14/8/20012 al 27/11/2012
Director Directora: Lic. Silvina Gamsie Secretaria: Dra. Elena Lacombe 2° y 4° Martes del mes, de 12:00 a 13:30 hs Informes psicopatohrg@yahoo.com.ar HNRG GALLO 1330 CABA
Hospital General de Agudos Parmenio Piñero
Consultorios Externos-Salud Mental
Programa de Formación en Clínica
psicoanalítica y Salud Mental.Director del Programa: Dr. Juan Dobón
14
de Agosto
21 de Agosto
Módulo
B: Clínica de adultos II
Coordinadoras: Lic. Patricia Gabrielli, Lic. Gladys Lepek
Duración: Anual
Lugar: Hospital P. Piñero (Av. Varela 1301 - CABA)
Actividades:
14
de Agosto
A
- Seminario Central: Psicoanálisis en Extensión
Norberto Ferreyra, Marcelo Marotta, Osvaldo Arribas,
Enrique Acuña, Isabel Dujovne,
Fabián Allegro, Juan Dobón.
Inicio 1er. Cuatrimestre: Martes 14
de Agosto de
Fechas: 14 y 28 de Agosto - 18 y 25
de Septiembre - 9 y 23 de Octubre - 6 y 13 de Noviembre.
Modalidad cursada: Abierta
21 de Agosto
B - Grupo de Lectura: “De las presentaciones clínicas actuales
a la puesta en forma del síntoma en transferencia”
Docentes: Lic. Patricia Gabrielli, Lic.
Gladys Lepek, Dra. Beatriz Arditi Rocha, Dr. Guillermo
Serret, Lic.
Romina Aguilera.
Partimos
de una relectura de los Historiales freudianos apoyándonos en la enseñanza de
J. Lacan, pues a nuestro entender, siguen vigentes para la praxis de nuestra clínica
en el hospital, con el objetivo de una enseñanza y transmisión que no es
posible sin un pasaje por la clínica.
21 de Agosto
C- Vectores Clínicos: inclusión en dispositivos grupales orientados a
la articulación teórico-clínica. Dispositivo de: equipo de adultos y pase de
servicio.
Las actividades B Y C son cerradas y de cursada no excluyentes:
Disponibilidad: 10 Vacantes
Fecha de Inicio: 21 de agosto 2012
Fecha de finalización: 16 de julio
2013
Días de cursada:
Actividades
B: 1ros y 3ros martes de
Actividades
C: Vector clínico adultos: 1ros y 3ros martes de
Pase
de Servicio: todos los martes de
INFORMES e
INSCRIPCIÓN
Actividad
no arancelada
Municipio de Ituzaingó.Secretaría de Salud 5ª JORNADA de SALUD MENTAL.“Acerca de la niñez” 31 de Agosto ORGANIZA:Equipo de Salud Mental Unidad Sanitaria Villa Las Naciones. “ ¿Qué es este nuevo Sujeto niño? ” “ Niñez y Adolescencia, perspectiva interdisciplinaria del Trabajo de Campo”. “Se educa en Salud Mental? Realidad ? Utopía? ” “La infancia en la historia. El síntoma como recurso subjetivo” “Vicisitudes en la práctica con niños ” “Las caras de lo siniestro en el Abuso Sexual Infantil” “Me hiciste caer todas mis hipótesis“. Un aporte a favor de la no
Psicopatologización
y medicación indebida de
Dirigido
a psicólogos, psicopedagogos, trabajadores sociales, médicos,otros
profesionales y estudiantes del campo de 8.30 a 14.00 hs. ACTIVIDAD NO ARANCELADA SE ENTREGAN CERTIFICADOS DE ASISTENCIA INSCRIPCION: Jornadasaludmental@gmail.com
SEPTIEMBRE
ASAPPIA. “El fin de la latencia: niños hiperexcitados sexualmente” 1 de Septiembre Dr. Joseph Knobel Freud
Actividad no arancelada confirmar asistencia por email o telefónicamente. Sábado 1 de Septiembre a las 9 hs en la sede de Asappia. Rivadavia 2431- 2ª entrada- 4º piso 9- Pasaje Colombo 4953 -5789 www.asappia.org
HOSPITAL GENERAL DE AGUDOS P. PIÑERO
IX
JORNADAS DE SALUD MENTAL
04, 05 y 06 de Septiembre de 2012 CONSULTORIOS
EXTERNOS DE SALUD MENTAL
En el marco de las XXIX Jornadas Multidisciplinarias del Hospital
P. Piñero “Clínica
en situación. Subjetividades de época”
“Épocas
futuras traerán consigo nuevos progresos acaso de magnitud inimaginable (…) y
no harán sino aumentar la semejanza con un Dios. Ahora bien en interés de
nuestra indagación, no debemos olvidar que el ser humano (…) no se siente
feliz en su semejanza con un Dios” S.
Freud “El malestar en la cultura”
Invitados
Rubén
DIMARCO, Claudia LAMOSKI, Leonardo LEIBSON, Leonardo PESKIN, Alicia STOLKINER,
Clara SZTEIN, Juan VASEN, Juan Carlos VOLNOVICH Informes: jornadaspinero@gmail.com
Varela 1301 CABA – Aula Magna
Gobierno de la ciudad autónoma de Bs. As. Htal. General de Agudos “Dr. Teodoro Álvarez”. II Jornadas del Equipo TGI. (Trastornos graves Infantiles). Autismo y Psicosis en el Hospital Público: eficacia del psicoanálisis ” 26 de Septiembre de 2012.
Lic Marita Manzotti. Lic.Nora Silvestri Actividad no arancelada. Auditorio APM-Av .Avellaneda 2144.
Sociedad Argentina de Pediatría (SAP)
y 2º Congreso Argentino de Discapacidad en Pediatría “Por una inclusión plena para una sociedad mejor”. 27 al 29 de septiembre Invitados internacionales tales como el Dr. Alfredo Jerusalinsky (Brasil), el Dr. Eduardo Tizzano (España), el dr. Francisco Moraga Mardones (Chile) y el dr. Armando Vásquez (OPS/OMS). Dirigido a pediatras de todos los niveles de atención, especialistas pediátricos, fisiatras, terapeutas físicos, kinesiólogos, psicólogos, psicopedagogos, terapistas ocupacionales, fonoaudiólogos, estimuladores, psicomotricistas, musicoterapeutas y otros miembros del equipo de salud, educación y acción social, representantes comunitarios y de ONG. Lugar: Panamericano Buenos Aires Hotel y Resort, Carlos Pellegrini 551, Cap. Fed. Informes e inscripción: Sociedad Argentina de Pediatría - Entidad Matriz - Av. Coronel Días 1971, Capital Federal / Tel.: 4821-8612 / Fax: 4821-8612 (int. 101) / congresos@sap.org.ar www.sap.org.ar
7º
Congreso Nacional “Trastornos del aprendizaje y del lenguaje” 28 y 29 de Septiembre de 2012
El
objetivo difundir avances y actualizaciones en el ámbito de la neuroeducación
y los trastornos de aprendizaje y del lenguaje. Ciudad de Coronel Suarez , Bs, As. Informes www.implantecoclear.org/congreso3/
OCTUBRE
HOSPITAL RICARDO GUTIERREZ LA CLÍNICA EN
10/10/2012 al 28/11/2012
Director Directoras: Lic. Luciana Licastro - Mt. Ana Arias Coordinador Docente: Dr. Gustavo Finvarb
LUGAR:
UNIDAD DE SALUD MENTTAL HNRG GALLO
MIERCOLES
DE
Informes
NOVIEMBRE
FUNDACION
ITINERIS DE BS. AS. Y
15
y 16 de noviembre
Invitados
extranjeros tales como Roxxanne McKenzie (Parkland / Canadá), Stella deArmas
(Uruguay), Gabriel Olate (COANIL / Chile).
Lugar:
Rosario
Informes
e inscripción: www.afidi.com.ar
MARZO 2012 Facultad
de Psicología.U.B.A. Carrera
de especialización en psicología clínica de niños y adolescentes Marzo
de 2012. Directora:
Susana Quiroga
Totales
horas teóricas / prácticas
Facultad
de Psicología.U.B.A. Carrera
interdisciplinaria de especialización en Marzo
de 2012. Acreditado
por Coneau, según Res. N° 884/05
Se
reabre a partir del 1º hasta el 27 de febrero de 2012. El
trámite se realiza en Inicio
de actividades: marzo de 2012. http://posgrado.psi.uba.ar/Pos/Difcar.php?carrera=CN Facultad
de Psicología.U.B.A. Carrera
interdisciplinaria de especialización en violencia familiar. Acreditado
por Coneau, según Res. Nº 502/07 Marzo
2012 Director:
Osavaldo Varela. Condiciones
De admisión: Lics
en Psicología o equivalente, Trabajo Social, Sociología, Ciencias Antropológicas,
Médicos y Abogados. http://posgrado.psi.uba.ar/Pos/Difcar.php?carrera=CV Carrera
de especialización de psicología clínica de la discapacidad. Marzo
2012 Directora
Marta Schorn Condiciones
de admisión Total
de horas: 368 Admisión
para el cursado 2012: Se
reabre a partir del 1º febrero hasta
el 1 de Marzo de 2012. El
trámite se realiza en Inicio
de actividades: marzo de 2012. http://posgrado.psi.uba.ar/Pos/Difcar.php?carrera=CD Facultad
de Psicología.U.B.A. Programa
de actualización Neuropsicología. Marzo
de 2012 Director:
Aldo Ferreres. El objetivo general es que los participantes adquieran
conocimientos actualizados, teóricos y clínicos sobre distintas áreas de Condiciones
de admisión Admisión
para el cursado 2012: Se
reabre a partir del 1º hasta el 27 de febrero de 2012. El
trámite se realiza en Inicio
de actividades: marzo de 2012. http://posgrado.psi.uba.ar/Pos/Difpro.php?carrera=PN Facultad
de Psicología.U.B.A. Problemáticas
Clínicas Actuales en Marzo
de 2012. Directora:
Luisa Wettengel Condiciones
de admisión Admisión
para el cursado 2012: Se
reabre a partir del 1º febrero hasta
el 1 de Marzo de 2012. El
trámite se realiza en Inicio
de actividades: Marzo de 2012. http://posgrado.psi.uba.ar/Pos/Difpro.php?carrera=PX Especialización en psicología Vincular de Familias con Niños y Adolescentes. Marzo de 2012 Instituto
Universitario del Hospital Italiano.Potosí 4234.Buenos Aires. Informes e inscripción: 4083 2624 Potosí 4240. BS AS. posgrado@hospital italiano.org.ar www.hospitalitaliano.org.ar/edu
ABRIL
Hospital Infanto Juvenil “Dra. Carolina Tobar García”
Departamento de Docencia e Investigación Abril 2012 Seminarios
Primer Año: Psicoanálisis con Niños – Historiales del
Psicoanálisis con Niños – Psicopatología I (Niños) – El Niño y el Otro Seminarios
Segundo Año: Psicoanálisis con Adolescentes – Historiales del
Psicoanálisis con Adolescentes –El adolescente y el Otro– Psicopatología
II (Adolescentes) Talleres
optativos: Psicoanálisis y Arte, Casuística, Psicoanálisis y
Ley, Psicoanálisis e Interdisciplina, Psicoanálisis y Psiquiatría, Psicoanálisis
y Cuerpo Pasantías optativas Dirigido a:
Profesionales de Inicio: Abril 2012 Duración: 2 años Carga Horaria: 300 hs. Horarios seminarios obligatorios: Viernes
de 13 hs. a 16.30 hs. Horarios talleres: Sábados de 10 hs. a 12 hs. Lugar: Hospital Infanto Juvenil “Dra. Carolina Tobar García”. Ramón
Carrillo Inscripción: al mail tobar_docencia@buenosaires.gob.ar o al Tel:
43051088 Postulantes para Primer año:
hasta el 19 de Marzo Alumnos admitidos hasta el
31 de Marzo Cupo limitado. Se entregan
certificados
HOSPITAL
RICARDO GUTIERREZ INTERDISCIPLINARIO.
TEÓRICO- PRÁCTICO. BIANUAL 2
de Abril de 2012 2 de Abril de 2012 al 31 de Marzo de 2014. 2012: ASPECTOS BIOPSICOSOCIALES DEL ADOLESCENTE 2013:
PATOLOGIAS FRE Informes Adolescencia HNRG. Sánchez de Bustamante 1451. 1er piso. CABA Tel. 4963 9214 / 4963 9287 Interno 213 mail:adolescencia-hnrg@fibertel.com.ar
Hospital
Tobar García. 3
de Abril de 2012. Cursos
dirigidos por: Lic. María A. Reyes No
Arancelados
Facultad
de Psicología.U.B.A. Carrera
de especialización en prevención y asistencia psicológica en infancia y niñez. Abril
de 2012. Director
Ricardo Rodulfo. Total
de horas: 488 2
años Condiciones
de admisión Admisión
para el cursado 2012: Se
reabre a partir del 1º febrero hasta
el 1 de Marzo de 2012. El
trámite se realiza en Inicio
de actividades: Abril de 2012. http://posgrado.psi.uba.ar/Pos/Difcar.php?carrera=CR
Hospital
Tobar García. Inicio
4 de Abril de 2012.
CURSO
ANUAL No
Arancelados Dirigido
a Lic. en Psicología y estudiantes avanzados de la carrera de Psicología.
HOSPITAL RICARDO GUTIERREZ CUIDADOS PALIATIVOS PEDIATRICOS – A DISTANCIA
5/4/2011 a 30/9/2011
Dire Dra. Eulalia Lascar Dr. Martín Nallar Informes
HOSPITAL RICARDO GUTIERREZ ABORDAJE INTEGRAL DEL ADOLESCENTE.A distancia. AUSPICIADO POR 10 de abril de 2012 y finaliza el 10 de diciembre. Directora: Dra. Diana Pasqualini Coordinador: Dr. Alfredo Llorens Informes http://www.fmv-uba.org.ar/frame_posgrado_general_listado1.htm http://www.fmv-uba.org.ar/cp/detalles_cursos_pdf/303.pdf
HOSPITAL
RICARDO GUTIERREZ DIRECTORES ACADEMICOS Dra. María Mercedes Cazalé Dra. Sandra Novas Informes urgenciaspsicopatologia@fibertel.com.ar
CURSO DE CAPACITACION EN MALTRATO INFANTIL Y ABUSO SEXUAL PARA GRADUADOS 10
de abril Docentes
responsables: Lic.
Laura Barbero, psicopedagoga. Especializada en
maltrato infantil y abuso sexual. Autora del libro "Diario de mis
vacaciones" para trabajar en prevención de abuso infantil.
Lic.
Silvia Lamanna, psicóloga y
psicopedagoga. Master
en terapia familiar y de pareja, Univ. de Comillas, España Objetivos
del curso: o
Proporcionar a los profesionales un marco conceptual y operativo para abordar la
compleja problemática del maltrato infantil tanto desde el campo
preventivo como desde el asistencial. o Promover la labor
interdisciplinaria entre las distintas ramas de profesionales de la salud
mental, la educación y el trabajo social. Dirigido
a psicopedagogos, psicólogos, trabajadores sociales, lic. en Ciencias de El
curso se extenderá por seis meses con una frecuencia quincenal de dos
horas de duración. El primer tramo será dedicado al abordaje teórico sobre el
tema. El segundo tramo será de capacitación en cuanto a la terapéutica psicológica
y psicopedagógica de los niños víctimas de maltrato. Los docentes que quieran
participar del curso podrán transitar el primer tramo, quedando la
especificidad del tratamiento para los profesionales. El horario de cursada será los martes (2° y 4° da cada mes) en el Instituto Pedro Poveda, H. Yrigoyen 763, Vicente
López en el horario de ACTIVIDAD
ARANCELADA Inscripción:
Por mail a info@psicopedagogia-apqp.org.ar www.psicopedagogia-apqp.org.ar
SECRETARÍA DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA Y BIENESTAR ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES SEMINARIO DE EXTENSIÓN SOBRE DERECHOS
DEL NIÑO 1º
encuentro: viernes 13 de abril El nuevo perfil de la justicia de
menores: desafios e interrogantes 2º
encuentro: viernes 4 de mayo Violencia en la escuela 3º
encuentro: viernes 1º de junio Derecho a la formación integral 4º
encuentro: viernes 29 de junio Derecho a la salud Abierto
a la comunidad, inscripción gratuita Inscripción gratuita Se entregarán certificados de
asistencia/aprobación Horario: de Facultad
de Derecho Figueroa
Alcorta 2263, 2º piso, Dirección de Carrera y Formación Docente-CABA. Inscripción
e Informes: seminarios@rec.uba.ar Teléfonos: 4510-1253/4809-5682
HOSPITAL RICARDO GUTIERREZ VIRTUAL- INTERCONSULTA EN SALUD MENTAL 20/4/2012 a 20/7/2012 Director Dra. Nuria Stepansky,Dra. Marta Benenati Informes Tel: (011)48279181 Mail: marbenenati@gmail.com
XVI CURSO HOSPITAL ELIZALDE – 2012 MUSICOTERAPIA CLÍNICA Asociación de Musicoterapia de La Plata
Inicia Musicoterapia
en grupo de adolescentes Directora:
Lic. Mt. María Estela Pierini Un
VIERNES por MES, Curso no arancelado Dirigido a musicoterapeutas, estudiantes y profesionales de la Salud
Montes de Oca 40 – Aula 3 de Docencia inscripción por mail: malelapierini@gmail.com Tel. 4982-2102 / 4307-5842/44 (hospital)
VIII CONGRESO DE “El
orden simbólico en el siglo XXI. No es más lo que era. ¿Qué consecuencias para la
cura?” 23 al
27 de abril de 2012 Directora del Congreso: Flory Kruger Presidente de Auspiciado
y declarado de Interés Cultural Con la presencia de Jacques-Alain Miller, Eric Laurent y Judith Miller Información sobre
inscripciones y costos en http://congresoamp.com Hotel Hilton. Macacha Güemes 351,
Puerto Madero
MAYO
Facultad
de Psicología. U.B.A. Carrera de Especialización en Psicopedagogía
Clínica Mayo
de 2012
Directora:
Silvia Schlemenson
Objetivos Plan
de Estudios PRIMER
MÓDULO 2.
Aspectos Neurofisiológicos del Aprendizaje 3.
Desarrollo Socio-Cognitivo y Aprendizaje 4.
Diagnóstico de Niños y Adolescentes con Problemas de Aprendizaje SEGUNDO
MÓDULO 5.
Tratamiento Niños y Adolescentes con Problemas de Aprendizaje 6.
Intervenciones Institucionales en Niños y Adolescentes con Problemas de
Aprendizaje 7.
Práctica Profesional Clínica y/o Institucional: 8.
Supervisión de TERCER
MÓDULO 10.
Formas de Intervención en 11.
Problemas Fonoaudiológicos y Motrices 12.
Patologías Graves: Organicidad, Autismo, Hiperactividad y TGD: 13.
Orientación a Padres y Maestros:
Condiciones
de admisión: Lics. en Psicología y Lics. en Psicopedagogía. Admisión
para el cursado 2012: Se reabre a partir del 1º de febrero y hasta el 27 de
febrero de 2012. El trámite se realiza en http://posgrado.psi.uba.ar/Pos/Difcar.php?carrera=CH
HOSPITAL RICARDO GUTIERREZ CUESTIONES ETICAS. INFANCIA, PSICOANALISIS Y MEDICINA
2/05/2012 al 26/9/2012 Director Lic. Daniela Kaplan Lic. marcelo Silberkasten Días Miercoles
Informes marbenenati@gmail.com
GOBIERNO
DE MINISTERIO
DE SALUD DIRECCIÓN
GENERAL DOCENCIA E INVESTIGACIÓN DIRECCIÓN
DE CAPACITACION Y DOCENCIA SEMINARIO “LAS MASCARAS DEL SINTOMA” 3 de Mayo La lectura del síntoma, sus máscaras y su
función en la clínica . Partimos del Narcisismo a través de Velázquez, para
reformular algunos interrogantes: Que constituye un Cuadro? ¿Que puede
advertirse en relación al psicoanálisis? ¿Acaso los
hoy llamados” nuevos síntomas” no están en relación a sus máscaras? Dirección:
Myriam Bisceglia Secretario:
Manuel García Duración:
3 de mayo al 27 de setiembre Días:
jueves de Actividad
No Arancelada Lugar:
Hospital Torcuato de Alvear Se
otorgan certificados. Informes:
mn_bisceglia@hotmail.com
mg_2812@hotmail.com
SECRETARÍA DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA Y BIENESTAR ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD
DE BUENOS AIRES SEMINARIO
DE EXTENSIÓN SOBRE DERECHOS DEL NIÑO 2º
encuentro: viernes 4 de mayo Violencia
en la escuela 3º
encuentro: viernes 1º de junio Derecho
a la formación integral 4º
encuentro: viernes 29 de junio Derecho
a la salud Abierto
a la comunidad, inscripción gratuita Inscripción
gratuita Se entregarán
certificados de asistencia/aprobación Horario:
de Facultad
de Derecho Figueroa
Alcorta 2263, 2º piso, Dirección de Carrera y Formación Docente-CABA. Inscripción
e Informes: seminarios@rec.uba.ar Teléfonos: 4510-1253/4809-5682
V JORNADAS DE LAS RESIDENCIAS DE SALUD MENTAL IX JORNADAS DE 10 y 11 de Mayo de 2012 La Inserción A un año de
Ejes:
De Más allá del hospital, otras prácticas en Salud Mental. El desafío en las prácticas Inter: Interconsulta, Interdisciplina, Intersectorialidad.Organizan: Residencias de Psicología y Psiquiatría.Servicio Salud Mental,H.I.G.A. Dr. Diego Paroissien. Av. Juan Manuel de Rosas 5975 (Ruta Más información: jornadasparoissien@yahoo.com.ar Se entregaran certificados de asistencia.Actividad no arancelada
APQP DE APRENDER A LEER A ... LEER PARA APRENDER
PARTE ll Lic. Liliana Fonseca SÁBADO 19 DE MAYO TEMARIO: - La importancia del contexto lector - El papel de la familia en el aprendizaje de la
lecto-escritura - Los pre-requisitos para el aprendizaje de la
lectura: el lenguaje oral - El aprendizaje del principio alfabético - De la decodificación a la fluidez - El fin último de la lectura: la comprensión - La intervención psicopedagógica en los trastornos
de la escritura y la lectura - Las dificultades en el aprendizaje de la lectura y
la comprensión ¿cómo podemos intervenir? - Construcción de inferencias. Autorregulación de
la comprensión - Presentación de casos clínicos HORARIO: 9:30 HS. A 12:30 HS. LUGAR: Inst. Pedro Poveda (H. Yrigoyen 763, Olivos) DIRIGIDO
A: Psicopedagogos, Psicólogos, Lics. en Educación,
docentes, directivos, coordinadores de áreas, fonoaudiólogos, estudiantes de
carreras afines. ARANCELES: SOCIOS APQP: SIN CARGO (Con cuota al día) NO SOCIOS: $120 ESTUDIANTES: $60 - DOCENTES
POVEDA: $80 SE
ENTREGARÁN CERTIFICADOS DE ASISTENCIA INSCRIPCIÓN info@psicopedagogia-apqp.com.ar PODES VISITARNOS EN: www.psicopedagogia-apqp.org.ar
HOSPITAL
GRAL. DE AGUDOS “DR.
TEODORO ALVAREZ” Equipo de Psicopedagogía Servicio
Salud Mental Curso Presencial Anual: “Entrecrucijadas
de las Nominaciones y el Padecimiento del Sujeto” Viernes 27/04 y 4/05 “INTERVENCIONES PSICOPEDAGÓGICAS CON NIÑOS NEUROTICOS” Lic. Hilda Fernández Entrada Libre y Gratuita Horario: La asistencia al curso posibilita a los interesados participar
del dispositivo en práctica clínica, supervisiones clínicas y fundamentos teóricos,
entre otras actividades. Informes: psphtalalvarez@yahoo.com.ar Aranguren 2701.CABA. Pabellón I Salud Mental
HOSPITAL RICARDO GUTIERREZ Di Informes
JUNIO SECRETARÍA DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA Y BIENESTAR ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD
DE BUENOS AIRES SEMINARIO
DE EXTENSIÓN SOBRE DERECHOS DEL NIÑO 3º
encuentro: viernes 1º de junio Derecho
a la formación integral 4º
encuentro: viernes 29 de junio Derecho
a la salud Abierto
a la comunidad, inscripción gratuita Inscripción
gratuita Se entregarán
certificados de asistencia/aprobación Horario:
de Facultad
de Derecho Figueroa
Alcorta 2263, 2º piso, Dirección de Carrera y Formación Docente-CABA. Inscripción
e Informes: seminarios@rec.uba.ar Teléfonos: 4510-1253/4809-5682
HOSPITAL RICARDO GUTIERREZ 13/6/2012 AL 22/5/2013 Director DR. CARLOS TISERA Inf athospitaldeninos@hotmail.com.ar
La discapacidad desde adentro, Un aporte diferente para un abordaje integral. 13 de junio de 2012 Psp: María Constanza orbaiz Destinado a: Profesionales y estudiantes de carreras afines a la
educación y la salud, padres y familiares de personas con discapacidad- Temario:
Lugar: Instituto Pedro Poveda, H. Irigoyen 725 Vicente López. 13 de junio
de Informes:
constanzaorbaiz@yahoo.com.ar HOSPITAL MUNICIPAL CIUDAD DE BOULOGNE Servicio de Salud Mental Area Psicopedagogía “Integración Escolar” Reflexiones para un trabajo
interdisciplinario Viernes
22 y 29 de junio del 2012 22
de junio
Lic.Alicia
Strano y Lic.Ana Paula Mejuto. (Psicopedagogas Integrantes del CAMPI,
Ituzaingó)
Lic
Paula Caldara (Psicopedagoga del Centro de Atención Psicológica y Social de
San Fernando) 29 de junio
Dra.Estela
Rodriguez. (Neuróloga del Servicio de Clínicas Interdisciplinarias del
Hospital Garrahan)
Equipo
de Psicopedagogìa . Servicio de Salud Mental .Hospital Municipal Ciudad de
Boulogne
Dra.
Karina Abraldes (Psicopedagoga del Servicio de Clínicas Interdisciplinarias del
Hospital Garrahan) (Todos
los disertantes pertenecen a Horario:
de Participantes: Integrantes de los EOE de las Escuelas de la zona, Psicopedagogas/os,
Psicólogas/os, Trabajadores Sociales, Maestras Recuperadoras, Docentes,
Profesionales de Actividad
gratuita con inscripción previa
(cupos limitados). Informes
e inscripción por mail a:
psicopedagogiaboulogne@gmail.com
SECRETARÍA DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA Y BIENESTAR ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD
DE BUENOS AIRES SEMINARIO
DE EXTENSIÓN SOBRE DERECHOS DEL NIÑO 4º
encuentro: viernes 29 de junio Derecho
a la salud Abierto
a la comunidad, inscripción gratuita Inscripción
gratuita Se entregarán
certificados de asistencia/aprobación Horario:
de Facultad
de Derecho Figueroa
Alcorta 2263, 2º piso, Dirección de Carrera y Formación Docente-CABA. Inscripción
e Informes: seminarios@rec.uba.ar Teléfonos: 4510-1253/4809-5682
JORNADA
ANUAL 2012 “ENTRAMADO
COMPLEJO DEL PROCESO DE APRENDIZAJE” Tiempos de
encrucijada Viejos y nuevos paradigmas, ¿se invalidan entre sí?, ¿se complementan y enriquecen? Disertantes:Dr. Roberto Caccuri. Neurólogo Dra. Beatriz Janín. Psicoanalista Dr. Juan Carlos Nocetti. Psicoanalista Segundo Panel: Patologización y medicalización del sujeto que aprende Disertantes:Dr. Jaime Tallis. Neuropediatra Dr. Juan Vasen. Psiquiatra Tercer Panel: El espacio del aprendizaje en contextos de riesgo. Intervenciones. Interfaz con lo legal Disertantes: Fabián Brarda. Licenciado en Psicopedagogía Paula Moreno. Licenciada en Psicología Ma. Cecilia Compte. Licenciada en Psicopedagogía Conclusiones de Sábado 30 de junio
de 2012. Acreditación: 8.30
horas. Cierre: 16 horas. Universidad del
Salvador, Aula Magna. Facultad
de Psicología y Psicopedagogía. Marcelo T. de Alvear 1314 – 1er. piso – Capital Federal. Informes: info@cifap.com.ar
JULIO
APAdeA
Actividad
abierta a la comunidad sobre autismo. 10
de Julio TEMARIO Autismo:
Impacto en los padres. Las organizaciones y los recursos para reencauzar un
proyecto de vida. Cobertura prestacional. Requisitos legales. Autismo: aspectos
diagnósticos y clínicos. Dr.
Horacio Joffre Galibert, Fundador y Presidente Honorario de APAdeA, Dra. Silvina
Cotignola, abogada especialista en discapacidad y el Dr. Víctor Ruggieri,
Director Médico del Serv. Neurología del Hospital Garraham. Lugar:Colegio
Público de Abogados (Salón Auditorio) de Capital Federal, Corrientes Informes:
4961-8320 / 4962-9523 / 2050-3757.
F.E.P.I., Fundación para el Estudio de los Problemas
de 11 de julio Seminario a cargo del Dr. Alfredo Jerusalinsky: “Un autista merece la chance de constituirse como sujeto”. Informes: tel. 4981-7100/8045 / 4982-3658. E-mail: fepi@arnet.com.ar Web: www.fepi.org.ar
COLEGIO
DE PSICOLOGOS DE VI
ENCUENTRO DE PSICOANÁLISIS CON NIÑOS 14
de Julio Dr.
León Benasayag Lic.Graciela
Berraute Lic
Guillermo Ferreiro Actividad
no arancelada. Informes:
Rivadavia 154.of. 301 San Isidro Bs As. 4732-2050
2011
NOVIEMBRE
II Congreso Nacional sobre Violencia, abuso, maltrato y seguridad. IPLIDO. TODOS SOMOS VICTIMAS. AVUPA. 4 y 5 noviembre 2011. Objetivo: Brindar herramientas eficaces
para la detección y prevención de la violencia en todos sus géneros y todas
sus formas. Disertantes: Distintos especialistas y
familiares de víctimas. Horario: de Instituto Municipal de Formación
Profesional. Don Bosco 57. San Isidro. Valor de la inscripción: 1 juguete.
JORNADA APQP DE APRENDER A
LEER A ... LEER PARA APRENDER 5 de Noviembre de 2011 Lic. Liliana Fonseca TEMARIO:
-
La importancia del contexto lector -
El papel de la familia en el aprendizaje de la lecto-escritura -
Los pre-requisitos para el aprendizaje de la lectura: el lenguaje oral -
El aprendizaje del principio alfabético -
De la decodificación a la fluidez -
El fin último de la lectura: la comprensión -
Las dificultades en el aprendizaje de la lectura y la comprensión ¿cómo
podemos intervenir? HORARIO:
10:00 A 12:30 HS. LUGAR: Instituto Pedro Poveda –
Hipolito Irigoyen 763 – Vicente López info@psicopedagogia-apqp.com.ar www.psicopedagogia-apqp.org.ar Municipalidad de San Isidro. Secretaria de Salud. Coordinación General de Psicología Sanitaria. Taller de control y manejo del Estrés. 9-11-11 DE 24-11-11 |
