San Isidro – Prov. de Buenos Aires

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INSTITUTO UNIVERSITARIO DEL HOSPITAL ITALIANO.

Spinoza y el pensamiento contemporáneo.

22 de marzo.

A cargo de: Lic. María Laura Méndez

Modalidad:Presencial.

Objetivos.

Que los profesionales:

- puedan dar cuenta de los efectos de un pensamiento epocal, que se autodetermina como universal.

- lograr poner en cuestión la idea de historia única y lineal y de la idea de razón como su fundamento último.

- situar el concepto de "contrato social" y de Estado en el contexto de su surgimiento.

- cuestionar la universalidad de la democracia abstracta y del concepto de poder como dominio.

- reconocer otros modos de pensamiento para dar cuenta del deseo y la potencia

Temario

El contexto del siglo XVII. Sus problemas: la fe, la razón, el infinito, la sustancia
Relación de su pensamiento con Descartes, Hobbes y Leibniz.
Spinoza y el conocimiento.
Spinoza y la política.
Resonancias actuales: El problema de la diferencia, la multiplicidad y el deseo

Días horarios:

Sábado 22 de marzo de 9 a 12.30 hs

Sábado 12 de abril de 9 a 12.30 hs

Sábado 10 de mayo de 9 a 12.30 hs

Sábado 14 de junio de 9 a 12.30 hs

Sábado 12 de julio de 9 a 12.30 hs

Actividad arancelada.

Informes e Inscripción:

Instituto Universitario Escuela de Medicina Hospital Italiano

Potosí 4234 2º piso Oficina Posgrado

TEL. 4959-0200. Int. 5324

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INSTITUTO UNIVERSITARIO DEL HOSPITAL ITALIANO.

CURSO SUPERIOR EN EDUCACIÓN PARA PROFESIONALES DE LA SALUD.

28 de marzo de 2014.

A cargo de: Dr. Eduardo Durante.

Modalidad: Semi-Presencial.

Objetivos:

El Curso Superior en Educación para Profesionales de la Salud se propone:

Ø Generar espacios de reflexión sobre la práctica docente de sus alumnos.

Ø Acompañar procesos de mejoramiento de dicha práctica y de formación pedagógica de los profesionales de la salud.

Una vez finalizado el curso, el alumno será capaz de:

1. Diseñar, planificar e implementar actividades educativas relevantes a las necesidades educacionales de los profesionales de la Salud, basadas en principios racionales de enseñanza y aprendizaje.

2. Diseñar y desarrollar programas de evaluación del desempeño de los alumnos.

3. Desarrollar habilidades para la enseñanza clínica.

Temario

Fundamentos de la Práctica docente

Qué es enseñar. Modelos de enseñanza. Teorías personales y mitos sobre la Enseñanza. La buena enseñanza. Aspectos éticos y epistemológicos. La enseñanza para la comprensión. Concepciones de enseñanza. La clase reflexiva. La complejidad de la práctica docente. La necesidad de reflexión en y sobre la acción. Aprender y enseñar en la clase universitaria. Pensar para aprender, aprender a pensar. Los protagonistas del proceso: alumnos y docentes. Planificar la tarea, reflexionar sobre ella: antes, durante y después.

El contexto de la educación superior y la educación de los profesionales de la salud.

Estrategias de Enseñanza

Estrategias de enseñanza: elementos que las conforman. Estrategias de enseñanza propias y estrategias de enseñanza sistematizadas. Criterios para su selección y construcción.

Estrategias de enseñanza sistematizadas: Uso de casos y problemas. Interacción entre pares: aprendizaje cooperativo y aprendizaje colaborativo. Exposición didáctica, exposición dialogada (el diálogo y la narración). La definición de consignas: criterios para su redacción.

Enseñanza clínica

Desarrollo de la “expertise” o maestría, habilidades cognitivas, motoras, actitudes, adquisición de conocimientos avanzados, actitudes, habilidad cognitiva, habilidades metacognitivas, aprendizaje profundo, aprendizaje superficial, evaluación continua y feed- back, la enseñanza clínica, modelos de supervisión clínica, entrenamiento de habilidades, enseñanza en el consultorio y en la internación, transferencia del conocimiento, la pirámide de Miller y su aplicación en la evaluación de las competencias profesionales.

Evaluación del aprendizaje

¿Por qué y para qué evaluar? Concepciones sobre evaluación. Relación entre evaluación y enseñanza. Acreditación y calificación. Funciones de la evaluación. Evaluación diagnóstica, formativa, sumativa. Evaluación de procesos y de resultados. Autoevaluación, heteroevaluación, coevaluación.

El impacto de la evaluación: aspectos emocionales, académicos y sociales. Los aspectos psicológicos de la evaluación. Sus implicaciones sociales y políticas.

Instrumentos de evaluación: criterios de confiabilidad, validez y practicidad. Diferentes tipos de instrumentos. Escalas de calificación. Definición de criterios de aprobación.

Programas de evaluación. Construcción de instrumentos, administración, corrección y calificación, devolución de los resultados. Análisis del instrumento.

Portfolio

Recoge la experiencia en docencia, a través de la escritura sobre la misma y propone revisarla desde la reflexión fundamentada teóricamente.

Se solicitarán tres entradas a lo largo del año. La presentación final incluirá las 3 entradas y los trabajos finales de los módulos.

Cronograma previsto.

Fundamentos de la práctica docente (8 semanas)

Viernes 28/3 y sábado 29/3. 8 hs. Presencial.

Abril-Mayo.24 hs. Virtual.

Viernes 30/5.8 hs. Presencial

Estrategias de enseñanza(9 semanas).

Sábado 31/5. 8 hs. Presencial.

Junio-Julio. 24 hs. Virtual.

Viernes 8/8. 8 hs. Presencial.

Enseñanza clínica(7 semanas).

Sábado 9/8. 8 hs.Presencial.

Agosto-Septiembre. 24 hs. Virtual.

Viernes 3/10. 8 hs.Presencial.

Evaluación del aprendizaje(7 semanas).

Sábado 4/10. 8 hs.Presencial.

Octubre-Noviembre. 30 hs. Virtual.

Viernes 29 y sábado 30/11. 12 hs. Presencial.

Portfolio.

Fines de junio, mediados de septiembre, fines de noviembre.30hs.Trabajo individual y tutoría personal.

Actividad arancelada

Informes e Inscripción:

Instituto Universitario Escuela de Medicina Hospital Italiano

Potosí 4234 2º piso Oficina Posgrado

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INSTITUTO UNIVERSITARIO DEL HOSPITAL ITALIANO.

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS HUMANAS.

28 de marzo de 2014.

A cargo de: Dra. Kuky Coria.

Modalidad: Presencial.

Objetivos:

Que los profesionales:

· Actualicen las problemáticas de la Investigación Científica y las instancias teóricas y procedimentales adecuadas para la producción de conocimiento científicamente válido en el campo de sus incumbencias.

· Seleccionen y decidan sobre las herramientas conceptuales necesarias para operar con categorías metodológicas básicas en el contexto de la producción científicamente válida.

· Se interesen por reflexionar críticamente acerca de las problemáticas metodológicas generando los ámbitos de discusión necesarios.

Temario

Unidad I: La metodología de la Investigación en Ciencias Sociales

Unidad II: Diseños y estrategias metodológicas

Unidad III: El proceso de investigación

Unidad IV: Perspectivas y decisiones para la producción de datos

Unidad V: Las técnicas de producción de datos

Días horarios

Viernes 28 de marzo de 8.30 a 13 horas.

Viernes 27 de abril de 8.30 a 13 horas. .

Viernes 30 de mayo de 8.30 a 13 horas.

Viernes 27 de junio de 8.30 a 13 horas.

Viernes 25 de julio de 8.30 a 13 horas.

Actividad arancelada.

Informes e Inscripción:

Instituto Universitario Escuela de Medicina Hospital Italiano

Potosí 4234 2º piso Oficina Posgrado

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INSTITUTO UNIVERSITARIO DEL HOSPITAL ITALIANO.

HERRAMIENTAS TEÓRICAS SOBRE VINCULARIDAD.

28 de marzo de 2014.

A cargo de: Lic. Alejandra Tortorelli.

Modalidad :Presencial.

Objetivos:

Que los profesionales:

Planteen interrogantes sobre las herramientas conceptuales que utilizan para pensar lo vincular

Se interesen por reflexionar y discutir acerca de las líneas de pensamiento que están interpelando las teorías y la clínica

Temario

Unidad I: Diálogo entre extranjeros

Unidad II: Implicancias desde un pensar La multiplicidad

Unidad III: La teoría de los lugares. Cartografiar territorios.

Unidad IV: Lo inconciente en diferentes perspectivas

Unidad V: Cómo pensamos la clínica desde lo vincular

Días horarios.

Viernes 28 de marzo de 14 a 17 horas.

Viernes 27 de abril de 14 a 17 horas. .

Viernes 30 de mayo de 14 a 17 horas.

Viernes 27 de junio de 14 a 17 horas.

Viernes 25 de julio de 14 a 17 horas.

Actividad arancelada

Informes e Inscripción:

Instituto Universitario Escuela de Medicina Hospital Italiano

Potosí 4234 2º piso Oficina Posgrado

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INSTITUTO UNIVERSITARIO DEL HOSPITAL ITALIANO.

EPISTEMOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES.

28 de marzo de 2014.

A cargo de: Dr. Federico Schuster.

Modalidad :Presencial.

Objetivos Generales

Que los cursantes:

· Adquieran los conocimientos actualizados respecto de los problemas metodológicos y epistemológicos en ciencias humanas y sociales.

· Manejen el vocabulario específico.

· Alcancen la capacidad de reflexión sobre la propia tarea científica.

Objetivos Específicos

Que los cursantes:

· Comprendan los problemas inherentes a la relación entre conocimiento y experiencia y conozcan las soluciones propuestas.

· Dominen los conceptos centrales que hacen a la teoría y práctica de la ciencia social.

· Conozcan las principales teorías epistemológicas.

· Reconozcan cuáles son los temas y problemas del conocimiento social.

· Reflexionen sobre la actividad cognoscitiva e investigativa en su campo de trabajo

Temario

Unidad I: Conocimiento y método.

Epistemología y ciencias humanas y sociales. Las concepciones empirista lógica, falsacionista y postempirista. El posempirismo como característica de la epistemología de las ciencias humanas y sociales de fin de siglo. Conocimiento y experiencia. Conocimiento y verdad. El conocimiento en la modernidad: de la representación a la interpretación. Conocimiento discursivo y práctico. El conocimiento científico. Construcción de conceptos. Conceptos y teorías. Términos teóricos. Teoría y observación. El sentido de la ciencia empírica. La base empírica. Lenguaje y base empírica. La noción de método científico. Método y conocimiento. La cientificidad de las ciencias humanas y sociales. Ciencia social y ciencia natural. El monismo metodológico. El pluralismo metodológico. Su impacto en las ciencias humanas y sociales. La ley como regularidad o uniformidad empírica. La explicación y sus tipos. La búsqueda de teorías explicativas en ciencias humanas y sociales. El problema del método. Inducción. Método hipotético - deductivo. Pragmatismo. Abducción. Descubrimiento y justificación.

Unidad II: Teoría, método e interpretación.

El mundo social como mundo interpretado. La comprensión preteórica de los sujetos sociales. La ciencia social como construcción de segundo grado. La sociología comprensiva y el sentido subjetivo en el conocimiento de la sociedad. El problema del carácter metodológico de la comprensión. Los intentos de solución: Dilthey, Weber, Schütz, Winch, Gadamer, Ricoeur, Habermas, Davidson. Métodos etnográficos y descripción densa. El carácter público de la cultura. La ciencia social entre la comprensión y la interpretación. El problema de la interpretación en el conocimiento de la sociedad y la política. Análisis del lenguaje y hermenéutica. La construcción de teorías en las ciencias humanas y sociales. Más allá y por debajo de las teorías: cosmovisión y método. Los poderes de la teoría. El concepto de complejidad como característica de la realidad socio-política en la actualidad. Ciencia social y teoría social en los años ‘90.

Unidad III: El relativismo y la objetividad como problemas.

El problema de la objetividad del conocimiento social. Subjetivismo vs. Objetivismo. La conexión entre objetividad y neutralidad valorativa. La teoría social y las prácticas sociales. Conocimiento, reglas, normas y valores. La cuestión de la ideología. La hermenéutica y el relativismo en las ciencias humanas y sociales. El relativismo pragmatista: Richard Rorty. El antirrelativismo. J. Habermas y la defensa de un ámbito de objetividad sin neutralidad valorativa. La teoría de la acción comunicativa y la autorreflexión crítica. La idea de una ciencia social crítica. A. Heller: la ciencia social como esfera de la modernidad. Epistemología y metodología: hacia un modelo reflexivo de práctica científica.

Unidad IV: Estrategias metodológicas y pragmática científica.

La noción de problema. La fundación del problema de investigación. Tipos de problema. La conexión entre el problema de investigación y el estado del conocimiento. Tema y problema de investigación. De la pregunta al problema. Entre el problema y la hipótesis. La idea de solución. Problema y paradigma, programa de investigación, tradición de investigación o redes teóricas. La diferencia entre teoría, supuestos, conocimiento previo y marco teórico de una investigación. Aspectos sociales en la construcción de problemas. De la fundación del problema al diseño de investigación. La construcción de la estrategia metodológica. Los objetivos de la investigación. La construcción del dato. Dato e información empírica. Cimientos y supuestos del método y las técnicas de investigación científica.

Días horarios.

Viernes 28 de marzo de 18 a 21 horas.

Viernes 27 de abril de 18 a 21 horas. .

Viernes 30 de mayo de 18 a 21 horas.

Viernes 27 de junio de 18 a 21 horas.

Viernes 25 de julio de 18 a 21 horas.

Viernes 29 de agosto de 18 a 21 horas.

Viernes 26 de septiembre de 18 a 21 horas.

Viernes 31 de octubre de 18 a 21 horas.

Viernes 28 de noviembre de 18 a 21 horas.

Actividad arancelada.

Informes e Inscripción:

Instituto Universitario Escuela de Medicina Hospital Italiano

Potosí 4234 2º piso Oficina Posgrado

TEL. 4959-0200. Int. 5324

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Colegio de Psicólogos de la Provincia de Buenos Aires Distrito XV.

Organiza subcomisión científica del colegio de psicólogos.

28 de marzo

Adriana Abeles

25 de abril

Alba Flesler

Rivadavia 154

San isidro

Horario: 20 hs

Informes: cpsi@sion.com

www.cpsi.org.ar

T.E. 4732-2050

INSTITUTO UNIVERSITARIO DEL HOSPITAL ITALIANO.

Trastornos generalizados del desarrollo: Una introducción teórica y un abordaje

desde la práctica clínica.

29 de marzo de 2014.

A cargo de: Dra. Silvia Baetti.

Modalidad: Presencial.

Objetivos:

Que los profesionales:

Adquieran una resignificación de la concepción de “Trastornos del Espectro Autista”, una adecuada comprensión y diferenciación diagnóstica.
Incorporen los principios específicos de los modelos de intervención y los criterios adecuados de organización de trabajo y toma de decisiones.
Desarrollen una visión integradora e interdisciplinaria en la detección y diagnóstico integral de los TEA; en la planificación, instrumentación y seguimiento de programas de intervención como en la aplicación adecuada de las técnicas específicas de intervención.
Comprendan la evolución histórica de las diferentes concepciones del autismo y las implicancias en la actualidad.
Integren los principios generales de la psicología del desarrollo, psicología del comportamiento y psicología vigotskiana.
Conozcan los modelos de abordaje actuales y la importancia de establecer programas específicos desde un modelo integral del paciente, su familia y entorno.
Comprendan adecuadamente las implicancias ético-legales implicadas en la intervención en el campo del autismo y los TGD, el marco legal y jurídico de la práctica.

TEMARIO.

MODULO 1: AUTISMO EN NUESTRA SOCIEDAD (sábado 29 de marzo)

Introducción e historia del autismo.

Neurobiología del autismo

Definición y clasificación de los Trastornos de Espectro Autista

Signos de alarma en los reconocimientos de rutina del desarrollo (comparativamente: Desarrollo Normal y Patológico.)

MODULO 2: DIAGNOSTICO DIFERENCIAL (sábado 26 de abril)

Detección precoz, diagnóstico e instrumentos de valoración.

Screening específico para autismo

Diagnósticos diferenciales

CHAT.

ADOS

HBS

Otros

Pruebas complementarias. (EEC, potenciales evocados, neuroimágenes, etc.)

MODULO 3: LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y CONDUCTA (sábado 17 de mayo)

Invitado Especial. Lic. Alejandra Couso.

Fisiología de la conducta.

Significado de la conducta

Conducta y discapacidad

Principios, lenguaje, comunicación.

Relación conducta-medio ambiente.

Análisis conductual

MODULO 4: COMPRENSIÓN, FLEXIBILIDAD Y PLANIFICACIÓN EN EL TEA (sábado 31 de mayo)

Teoría de la Mente

Funciones Ejecutivas.

Dimensiones mentales en autismo. Teoría.

MODULO 5: MODELOS Y PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN TERAPÉUTICAS (sábado 28 de junio)

Modelos y Programas de intervención terapéutica.

Objetivos básicos. Problemas manifiestos. Componentes concretos.

Variables del contexto familiar. Variables del contexto cultural.

Factores protectores

Principios de PCP.

Calidad de vida

MODULO 6: INTERVENCIÓN EDUCATIVA, COMUNICACIONAL Y SOCIAL EN EL ESPECTRO AUTISTA (Sábado 9 de agosto)

Jornada prolongada. Hasta 18,30 hs. Actividad Taller. Invitado Especial. Lic. Natalia Venturucci, Lic. Carolina Routurou, Prof. Maximiliano Lombardo.

Atención educativa.

Selección de materiales para la enseñanza.

Adaptación de materiales curriculares.

Sistema TEACCH (Tratamiento y educación de alumnado discapacitado por autismo y problemas de comunicación)

Programas de habilidades sociales.

MODULO 7: MODELOS DE INTERVENCIÓN TERAPÉUTICA (sábado 30 de agosto)

Modelo cognitivo

Programas de intervención conductual

Análisis de la Conducta Aplicada (ABA)

Sistemas Alternativos/ Aumentativos de Comunicación

(SAAC)

Floortime-juego vincular

Otras intervenciones (musicoterapia, equinoterapia, otras) Invitado Especial.

MODULO 8: INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO (sábado 27 de septiembre)

Evaluación neuropsicopedagógica y neuropsicológicas

Resultados esperables.

Integración de pruebas.

Inventario de Espectro Autista-Riviere.

Seguimiento y planificación de objetivos terapéuticos.

MODULO 9: REHABILITACIÓN COMUNICACIONAL (sábado 25 de octubre)

Jornada prolongada. Invitado Especial. Lic. Daniel Orlievsky.

MODULO 10: APOYOS CONTEXTUALES Y ASPECTOS LEGALES (sábado 25 de octubre)

Apoyo a padres.

Apoyos familiares.

CIF

Relevamiento socio-ambiental.

Consideraciones ético- legales.

Derechos del paciente.

Legislaciones vigentes de protección de derechos.

MODULO 11: SEXUALIDAD EN TEA DE ALTO RENDIMIENTO (sábado 8 de noviembre)

Jornada prolongada. Invitado Especial. Lic Cynthia Dagostino.

MODULO 12: TEA EN LA MUJER. NUEVOS PARADIGMAS (sábado 8 de noviembre)

EXAMEN (sábado 29 de noviembre)

DEVOLUCIÓN Y CIERRE (sábado 6 de diciembre de 9 a 13 hs.)

Días horarios.

Último sábado del mes. De 8,30 hs a 12,30 hs (con un coffe-break de 15 minutos) y de 13.30 hs a 15.30 hs. Excepto dos sábados de cursada prolongada hasta las 18,30 hs.

Actividad arancelada.

Informes e Inscripción:

Instituto Universitario Escuela de Medicina Hospital Italiano

Potosí 4234 2º piso Oficina Posgrado

TEL. 4959-0200. Int. 5324

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INSTITUTO UNIVERSITARIO DEL HOSPITAL ITALIANO.PROCESOS DE SUBJETIVACIÓN CONTEMPORÁNEA.

29 de marzo de 2014.

A cargo de: Lic. María Laura Méndez.

Modalidad :Presencial.

Objetivos:

· Propender a la comprensión de los procesos de subjetivación como procesos históricos en relación con proyectos políticos.

· Lograr la comprensión de la complejidad de las concepciones de diferencia y sus relaciones político-epistemológicas con el concepto de identidad en el sujeto moderno.

· Permitir la visualización y comprensión de las articulaciones entre los modos de subjetivación, la política hegemónica y sus efectuaciones en las periferias dependientes.

· Permitir la construcción de los procesos de subjetivación como políticas de la subjetividad en co-funcionamiento con las formas de producción y transmisión del conocimiento y del ejercicio del poder.

· Comprender la responsabilidad clínico - política en la construcción de los procesos de subjetivación y sus efectos institucionales.

Temario

1. Antecedentes: Concepciones modernas del “sujeto”, en la filosofía política, en la clínica y en la educación. La ruptura de lo colectivo y las ficciones identitarias.

2. Los procesos de subjetivación y su relación con la lógica de lo UNO y su correlativa forma de concepción y del ejercicio del poder: dominación, colonización, autoritarismos. Imposición de la imagen dogmática de la producción y distribución del pensamiento y del conocimiento.

3. La Individuación en Spinoza y su correlación con los tres modos de conocimiento. Gilbert Simondon y su propuesta de individuación: física, biológica y psíquica – colectiva. Equilibrio metaestable y transindividuación. Semejanzas y diferencias entre ambas propuestas.

4. Los momentos cruciales de la producción de subjetividad, según la propuesta de Felix Guattari: La edad de la cristiandad europea; la edad de la desterritorialización capitalística y la edad de la informatización planetaria. Sus efectuaciones en el mundo colonial. Micropolíticas y subjetividad.

5. Las nuevas producciones de subjetividades contemporáneas: el semiocapitalismo, las transexualidades, las nuevas formas de familia. El pasaje epistemológico del “giro lingüístico” al “giro acontecimental”.

Días horarios.

Sábado 29 de marzo de 9 a 13 horas.

Sábado 26 de abril 9 a 13 horas.

Sábado 31 de mayo de 9 a 13 horas.

Sábado 28 de junio de 9 a 13 horas.

Sábado 26 de julio de 9 a 13 horas.

Actividad arancelada.

Informes e Inscripción:

Instituto Universitario Escuela de Medicina Hospital Italiano

Potosí 4234 2º piso Oficina Posgrado

TEL. 4959-0200. Int. 5324

· Orígenes Filosoficos y Psicológicos de la TCC

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ABRIL 2014

HOSPITAL INFANTIL JUVENIL DRA CAROLINA TOBAR GARCÍA.

Formación de posgrado en psicoanálisis de niños y adolescentes.

4 de abril.

Dirigido a profesionales de la salud.

Duración 2 años

Seminarios obligatorios. Viernes de 13.30 a 16.30hs.

Talleres sábados de 10 a 12 hs.

Lugar Hospital Tobar García.

Ramón Carrillo 315 C.A.B.A.

Informes:

posgradopsa.tobar@gmail.com asunto inscripción.

Colegio de Psicólogos de la Provincia de Buenos Aires Distrito XV

Organiza subcomisión científica del colegio de psicólogos.

EL PSICOANÁLISIS EN LA ACTUALIDAD

5 de abril

Marita manzotti

3 de Mayo

Laura Kiel

7 de junio

Encuentro clínico

Horario:11 a 13 hs

Informes

mail cpsi@sion.com

pagina web www.cpsi.org.ar

T.E. 4732-2050

Rivadavia 154. San isidro

CIPA Centro de Investigación y Psicoterapia Aplicada

Diplomatura en Terapia Racional Emotiva Conductual y Neurociencias Cognitivas.

10-04-2014

Modalidad ON LINE.

Temas:

· La Naturaleza de la Salud y las Alteraciones Psicológicas

· El Proceso de la Terapia Racional Emotiva Conductual

· Metodología de la TREC

· Trastornos de Ansiedad

· Depresión y Esquizofrenia

· Trastornos de Personalidad

· TREC Niños y Adolescentes

Dirigido a Profesionales de la Salud, Médicos, Psiquiatras, Psicólogos, Psicopedagogos, Counselours, Acompañantes Terapéuticos, Docentes y alumnos avanzados de esas carreras.

Duración: ocho meses de Abril a Noviembre.

Días horarios: las clases se bajan una vez por semana según el módulo.

Actividad Arancelada.

Información de contacto: info@cipa-centro.com.ar

www.cipa-centro.com.ar

Colegio de Psicólogos de la Provincia de Buenos Aires Distrito XV

Organiza subcomisión científica del colegio de psicólogos.

25 de abril

Alba Flesler

Rivadavia 154

San isidro

Horario: 20 hs

Informes: cpsi@sion.com

www.cpsi.org.ar

T.E.4732-2050

MAYO 2014

Colegio de Psicólogos de la Provincia de Buenos Aires Distrito XV

Organiza subcomisión científica del colegio de psicólogos.

EL PSICOANÁLISIS EN LA ACTUALIDAD

3 de Mayo

Laura Kiel

7 de junio

Encuentro clínico

Horario:11 a 13 hs

Informes

mail cpsi@sion.com

pagina web www.cpsi.org.ar

T.E. 4732-2050

Rivadavia 154. San isidro.

JUNIO 2014

Colegio de Psicólogos de la Provincia de Buenos Aires Distrito XV

Organiza subcomisión científica del colegio de psicólogos.

EL PSICOANÁLISIS EN LA ACTUALIDAD

7 de junio

Encuentro clínico

Horario:11 a 13 hs

Informes

mail cpsi@sion.com

pagina web www.cpsi.org.ar

T.E. 4732-2050

Rivadavia 154. San isidro

JULIO 2014

AGOSTO2014

SEPTIEMBRE 2014

OCTUBRE 2014

NOVIEMBRE 2014

DICIEMBRE 2014

ENERO 2014

MEDIANTE PROCESOS PACÍFICOS Y PARTICIPATIVOS.

Programa de encuentros café mediante.

23-1-2014

Reflexión sobre resolución pacífica de conflictos en la vida cotidiana.

Actividad no arancelada.

Horario de 10 a 11.30 hs.

Café del museo de arte contemporáneo-mar. Av. Felix Camet y Lopéz de Gomara.

Mar del Plata Provincia de Bs As.

www.medianteprocesosparticipativosypacificos.org

NOVIEMBRE 2013

Jornada sobre integración escolar

Escuela especial aprender a crecer

Diferencia y alteridad en la escuela de hoy.

¿Por qué integramos cuando integramos?

1 de Noviembre de 2013.

Jornada no arancelada.

Esmeralda 417. Haedo

Inscripción: 4659 2531

jornada@aprenderacrecer.com.ar

Municipalidad de Vicente López

Dirección de Discapacidad - Secretaría de Salud

Instituto Municipal de Rehabilitación "Dr. Anselmo Marini"

2° JORNADA DE ARTE Y REHABILITACIÓN.

La creatividad como una experiencia terapéutica

5, 6 y 7 de noviembre.

Destinatarios:

Profesionales y estudiantes de la salud, la Educación y el arte en todas sus disciplinas.

Objetivos de la Jornada:

Establecer la jornada como un lugar de intercambio y formación en Arteterapia donde el profesional comparta los distintos abordajes que utiliza dependiendo del contexto de labor, métodos utilizados, resultados, estadísticas, población que recibe tratamiento.

Afianzar la permanente búsqueda de nuevas herramientas, para afrontar la rehabilitación física, psíquica y social de los pacientes que llegan a rehabilitación sosteniendo el arte como un nuevo dispositivo terapéutico, transformando la dinámica de la rehabilitación, a través de las producciones artísticas participando en concursos, exposiciones, eventos, viajes y torneos.

Generar un espacio de intercambio de saberes y experiencia con profesionales pertenecientes a distintas instituciones.

Se entregarán certificados de asistencia

Participación Libre y gratuita

Dirección: Av. Maipú 3075, Olivos

Buenos Aires, Argentina.

Informes:

4513-9868/9

info.arteyrehabilitacion@gmail.com

VII Jornadas del Hospital Infanto Juvenil “Dra. Carolina Tobar García.

“Estado actual de la familia. Efectos en la Infancia y Adolescencia”

6 y 7 de Noviembre 2013

Temario

Ë Intersecciones en la clínica con familias. Miradas posibles.

Ë Problemáticas inherentes a la dinámica familiar desde un abordaje hospitalario.

Ë La familia en la modernidad.

Ë La familia. Sus efectos en la infancia y adolescencia.

Inscripción y acreditación 8 hs. Evento 9 a 13.30hs

Auditorio Central del Hospital Infanto-Juvenil “Dra. Carolina Tobar García”

Ramón Carrillo 315 (CABA).

Actividad no arancelada.

Informes Tel: 43051088

tobar_docencia@buenosaires.gob.ar

docenciatobargarcia@gmail.com

COLEGIO DE PSICÓLOGOS DE LA PROVINCIA DE BS.AS. DISTRITO XV

Primer Encuentro Sobre Abuso Sexual Infantil.

“El asi desde diferentes ámbitos: psicológico, jurídico/judicial. Del niño como objeto al niño

como sujeto a través de la escucha de su palabra”.

8 de Noviembre

Disertante: Lic. M. C. Rebollo Paz, coordinadora de la Subcomisión.

Invitada especial: Dra. Carmen Storani, abogada. Especialista en Violencia hacia la Mujer y Participación Política. Directora General de la Mujer, Gobierno de la CABA (2003/abril 2006).

Tema: "Presentación de un caso de ASI: valor de la declaración testimonial versus dictamen de perito de parte".

Sede: Colegio de Psicólogos Distrito XV

Rivadavia 154 3° Piso - San Isidro. Tel.: 4732-2050 - 4747-3251.E-mail: info@cpsi.org.ar

CE.SA.MEN.DE.

"CICLO DE CONFERENCIAS"

9 Y 16 de Noviembre

9 de Noviembre

“Sobre los celos: entre lo estructural y lo psicopatológico " Silvia Justo.

"El psicoanalista en territorio médico ” Ana Marquis.

"Sexuación e identidad de género autopercibida: el cuerpo desde el psicoanálisis y desde el estado " Marcelo Altadonna.

16 de Noviembre

"De qué niño hablan los padres cuando dicen venir por su hijo? "Graciana Gorriz. .

"Desmanicomialización?, ley de salud mental y abordaje interdisciplinario " Liliana Campagna.

"El analista puesto en entredicho. Clínica con pacientes graves " Marcela Barilari.

Carlos Antonio Lopez 3651.Dto 3 . C.A.B.A.

Actividad no arancelada.

Informes 4504-7710

www.cesamende.com

info@cesamende.com

APQP

ASOCIACIÓN DE PROFESIONALES DEL QUEHACER PSICOPEDAGÓGICO

Programa D.A.L.E

Dificultades lectoras en contextos de pobreza: una propuesta de intervención por Beatriz Diuk.

Sábado 23 de Noviembre

Programa de apoyo en la alfabetización que aborda las dificultades de aprendizaje de la lectura y la escritura en niños de

sectores marginados, teniendo en cuenta el estudio psicológico cognitivo de los procesos de aprendizaje

DISERTANTE: Lic. Beatriz Diuk –

Beatriz Diuk es Licenciada en Educación -UBA- y Doctora en Psicología -Universidad Nacional de La Plata. Es investigadora del CONICET y docente de la Universidad Nacional de San Martín. Dicta seminarios de postgrado en la la Carrera de Especialización en Procesos de Lectura y Escritura - Cátedra UNESCO- FFyL/UBA y en la Especialización en Psicología Educacional con orientación en procesos de aprendizaje del lenguaje escrito y sus trastornos - Universidad Nacional de La Plata. Su área de investigación es la psicolingüística aplicada a la educación. Ha realizado su Tesis doctoral sobre la problemática del aprendizaje de la lectura y la escritura en niños que crecen en contextos de pobreza. Actualmente está llevando adelante un proyecto de investigación sobre el desarrollo de habilidades precursoras de la alfabetización en niños de 3 a 5 años. En forma paralela al trabajo de investigación académica ha participado en el desarrollo de propuestas de enseñanza para niños de 1er ciclo de la EGB. Ha sido consultora de UNICEF y del IIPE-UNESCO en el área de alfabetización inicial.

DIRIGIDO A: Psicopedagogos, Psicólogos, docentes, docentes de educación especial, Lics. en Educación, Coordinadores de Dptos.,

directivos, alumnos de carreras afines, etc.

ACTIVIDAD ARANCELADA.

LUGAR: Hipólito Yrigoyen 725 – Vicente López

HORARIO: 10:00 a 12:00 – Acreditación a partir de las 9.15 hs.

SE ENTREGARÁN CERTIFICADOS DE ASISTENCIA

CONFIRMAR ASISTENCIA

http://www.centrooro.org.ar/escuela_clinica_psicoanalitica.php

DICIEMBRE 2013

Centro Oro

“La lógica del deseo y el paradigma de la inmediatez”

Martes 3 de Diciembre

Panel: Lic. Ana Lanfranconi y Lic. Susana Salce

Entrada libre y gratuita.

Lugar: ALIANZA FRANCESA.

Billinghurst 1923 - C.A.B.A.

Martes 3 de Diciembre a las 19hs.

Informes e inscripción:

centrooro@centrooro.org.ar

4773 - 8289 / 4037

OEDIPUS - Núcleo Psicoanalítico

SEMINARIOS AUDIOVISUALES A DISTANCIA

Clases filmadas - Audio y video

Actividades dirigidas a Psicopedagogas, Psicólogos y estudiantes avanzados en dichas carreras

03/12/2013

II - El Juego y la Transferencia en Psicoanálisis con niños.

S.Freud - Melanie Klein - D.Winnicott - J.Lacan - Silvia Bleichmar.

A cargo de: Dr. Carlos Eduardo Tkach.

Fecha de Inicio: 03/12/2013 Fecha de Fin: 17/12/2013

Cant. de Clases: 6 Días: Martes

Ver programa ingresando a www.oedipus.com.ar

Informes y aranceles:

http://www.oedipus.com.ar/web/aranceles.htm?carrera=224

04/12/2013

III - ¿Cómo trabajar con los padres en psicoanálisis con niños?

El lugar de los padres en el análisis de un niño.

Dictante: Dr. Carlos Eduardo Tkach

Fecha de Inicio: 04/12/2013 Fecha de Fin: 18/12/2013

Cant. de Clases: 6 Días: Miércoles

Ver programa ingresando a www.oedipus.com.ar

SEMINARIO INTENSIVO: Se subirán dos clases el 04/12, dos clases el 11/12 y las últimas dos el 18/12.

Las clases quedarán a disposición de los alumnos hasta el 20 de enero.

Informes y aranceles:

http://www.oedipus.com.ar/web/aranceles.htm?carrera=225

06/12/2013

IV - Patologías del amor

Consideraciones sobre la sexualidad y las variantes sexuales - Sexo y género - ¿Elección sexual?

Dictante: Lic. Mario Cingolani

Fecha de Inicio: 06/12/2013 Fecha de Fin: 20/12/2013

Cant. de Clases: 6Días: Viernes

Ver programa ingresando a www.oedipus.com.ar

SEMINARIO INTENSIVO : Se subirán dos clases el 06/12, dos clases el 13/12 y las últimas dos el 20/12.

Las clases quedarán a disposición de los alumnos hasta el 20 de enero.

Informes y aranceles: http://www.oedipus.com.ar/web/aranceles.htm?carrera=227

Página web www.oedipus.com.ar

Contacto : info@oedipus.com.ar

Teléfonos ( 054 11) 4831- 9747/4824-9747

Sede: Güemes 3180. Capital federal. República Argentina

Facultad de Psicología

Universidad de Buenos Aires

Posgrado

Segunda Jornada de la Carrera de Especialización en Psicología Clínica de Niños y Adolescentes

Sábado 7 de diciembre de 2013

Jornada no arancelada

Sin inscripción previa

Se entregarán certificados de asistencia

H. Yrigoyen 3242 CABA

Facultad de Psicología, UBA

Sábado 7 de diciembre de 2013 de 9 a 14 hs.

Carrclinninos@psi.uba.ar

www.psi.uba.ar/posgrado Tel. 4957-5879

El derecho de las personas con discapacidad a un hogar accesible

11 de diciembre

Silvia Coriat y María Rodríguez Romero, de Fundación Rumbos y

Elizabeth Aimar, de la Red de Asistencia Legal y Social.

La sede de la charla será el Museo Sarmiento, Juramento 2138, C.A.B.A.

La entrada es gratuita, pero se requiere inscripción previa, ya que las vacantes son limitadas.

En el evento se entregarán como obsequio los calendarios 2014 para concientizar sobre la accesibilidad en el hogar.

11 de diciembre de 18 a 20 horas

Inscripciones en jornadas@rals.org.ar

FEBRERO 2013

INTEGRACIÓN NEUROCORPORAL

Danzas juego para la integración

Un taller para todas las personas que deseen disfrutar de una tarde en movimiento, reconectarse con su niño interior,

redescubrir que la diversión, la risa y los momentos agradables de nuestra vida están a nuestro alcance.

No es necesario saber bailar, los pasos se aprenden en el momento.

Sábado 2 de Febrero. 10 a 13 hs.

Más información:

http://integracionneurocorporal.com/talleres/danzas-juego/

Brain Gym® | Gimnasia para el cerebro®

Sistema muy efectivo que mediante la integración de cerebro/cuerpo, fortalece las habilidades del aprendizaje y la enseñanza.

Intensivo verano: del lunes 4 al jueves 7 de febrero, de 9.30 a 18.30 hs.

Intensivo marzo: sábados 2, 9, 16 y 23 de marzo de 9.30 a 18.30 hs.

Regular: sábados de 9.30 a 13.30 hs. Inicio: 6 de abril. Finalización: 29 de junio.

Más información:

http://integracionneurocorporal.com/talleres/brain-gym/

Organización cerebral óptima® |OCO®

Aprendé a conocer y acceder a todos los canales sensoriales disponibles en tu cuerpo para favorecer cambios positivos en

base a tu perfil de aprendizaje y el de tus alumnos.

Intensivo verano: Viernes 8 y sábado 9 de febrero, de 9.30 a 18.30 hs.

Regular: sábados de 9.30 a 13.30 hs. Inicio: 18 de mayo. Finalización: 13 de julio.

Más información:

http://integracionneurocorporal.com/talleres/oco%c2%ae/

Herramientas efectivas para el aprendizaje

Descubrí cómo enseñar sin estrés y estimular a tus alumnos a aprender fácilmente, mediante la preparación del cuerpo para

el aprendizaje.

Domingo 3 de febrero, de 9.30 a 18.30 hs.

Más información:

http://integracionneurocorporal.com/talleres/herramientas-para-el-aula/

Todos los talleres están orientados a:

Docentes, profesores, profesionales que se desempeñen en el ámbito de la educación, neuropsicoeducadores, psicopedagogos,

psicólogos, terapistas ocupacionales y todas las personas que deseen adquirir conocimientos sobre el funcionamiento del cerebro

y la puesta en práctica de estos aprendizajes.

Lugar de cursada

Villa Urquiza, CABA, Buenos Aires, Argentina.

Informes e inscripción

+54 11 4523 5261

info@integracionneurocorporal.com

www.integracionneurocorporal.com

www.facebook.com/integracionneurocorporal

Buenos Aires - Argentina

MARZO 2013

INTEGRACIÓN NEUROCORPORAL

Brain Gym® | Gimnasia para el cerebro®

Sistema muy efectivo que mediante la integración de cerebro/cuerpo, fortalece las habilidades del aprendizaje y la enseñanza.

Intensivo marzo: sábados 2, 9, 16 y 23 de marzo de 9.30 a 18.30 hs.

Regular: sábados de 9.30 a 13.30 hs. Inicio: 6 de abril. Finalización: 29 de junio.

Más información:

http://integracionneurocorporal.com/talleres/brain-gym/

Organización cerebral óptima® |OCO®

Aprendé a conocer y acceder a todos los canales sensoriales disponibles en tu cuerpo para favorecer cambios positivos en base

a tu perfil de aprendizaje y el de tus alumnos.

Regular: sábados de 9.30 a 13.30 hs. Inicio: 18 de mayo. Finalización: 13 de julio.

Más información:

http://integracionneurocorporal.com/talleres/oco%c2%ae/

Todos los talleres están orientados a:

Docentes, profesores, profesionales que se desempeñen en el ámbito de la educación, neuropsicoeducadores, psicopedagogos,

psicólogos, terapistas ocupacionales y todas las personas que deseen adquirir conocimientos sobre el funcionamiento del cerebro

y la puesta en práctica de estos aprendizajes.

Lugar de cursada

Villa Urquiza, CABA, Buenos Aires, Argentina.

Informes e inscripción

+54 11 4523 5261

info@integracionneurocorporal.com

www.integracionneurocorporal.com

www.facebook.com/integracionneurocorporal

Buenos Aires - Argentina

E.Psi.B.A. Espacio Psicopedagógico de Buenos Aires.

AUTORÍAS VOCACIONALES.

Conceptualizaciones y recursos de la Psicopedagogía clínica para propiciar autorías vocacionales y ocupacionales,

en los procesos específicos de la denominada “Orientación vocacional” y en otros ámbitos de nuestras intervenciones

profesionales con púberes, adolescentes y adultos.

11 de Marzo 2013

Fecha de finalización: 10 de Mayo 2013.

A cargo de: Alicia Fernández y Jorge Gonçalves da Cruz

Modalidad: a distancia.

Días y horarios Se realiza a través de Internet, sin horarios preestablecidos (envío de materiales e intercambio por email. Aula virtual)

Información de contacto: epsiba@epsiba.com

espacioepsiba@gmail.com

Sitio web: www.epsiba.com

Educación de la sexualidad en personas con Discapacidad Intelectual‏

12 de marzo

Disertantes

Profesora Maria Marta Castro Martín

Lic Osvaldo Macri

Lugar: CENTRO DE DÍA DESPERTAR.

Caldas 1357.C.A.B.A.

Horario: de 17 a 18.30 hs

Actividad no arancelada

Informes e inscripciones

cursoesidespertar@gmail.com

E.Psi.B.A. Espacio Psicopedagógico de Buenos Aires

NUEVOS APORTES DE LA PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA ANTE EL SUPUESTO

“DIAGNOSTICO DE ADD/ADHD (TDA/TDAH)".

Una perspectiva crítica frente a la psicopatologización del malestar y la medicalización de la infancia y la adolescencia.

Promoviendo caminos de autoría frente a los nuevos modos atencionales, en la era telemática.

13 de Marzo 2013

Fecha de finalización: 13 de Mayo 2013.

A cargo de: Alicia Fernández y Jorge Gonçalves da Cruz

Modalidad: a distancia.

Días y horarios Se realiza a través de Internet, sin horarios preestablecidos (envío de materiales e intercambio por email. Aula virtual)

Información de contacto: epsiba@epsiba.com

espacioepsiba@gmail.com

Sitio web: www.epsiba.com

E.Psi.B.A. Espacio Psicopedagógico de Buenos Aires

PUBERTAD Y ADOLESCENCIA EN LOS CONTEXTOS ACTUALES.CONTRIBUCIONES PSICOPEDAGÓGICAS.

¿Cómo pensar y acompañar los trayectos de la adolescencia en la actualidad?

13 de Marzo 2013

Fecha de finalización: 13 de Mayo 2013.

A cargo de: Alicia Fernández y Jorge Gonçalves da Cruz

Modalidad: a distancia.

Días y horarios Se realiza a través de Internet, sin horarios preestablecidos (envío de materiales e intercambio por email. Aula virtual)

Información de contacto: epsiba@epsiba.com

espacioepsiba@gmail.com

Sitio web: www.epsiba.com

FACULTAD DE PSICOLOGIA .UNIVERSIDAD DE BS AS

Programa Interdisciplinario de Actualización en Clínica Psicoanalítica con Niños y Adolescentes

Inicio: marzo de 2013

Director: Ricardo Rodulfo.

Docentes responsables: Ricardo Rodulfo, Claudia Raquel Levin, Roberto Carlos Pallia.

Informes:

Secretaría de Posgrado de la Facultad de Psicología

Avda. Independencia 3051, 2º piso, Capital Federal

(1225) Buenos Aires, Argentina

Tels.: 4957-5879

Consultas:

progniniosyadolescentes@psi.uba.ar

myrrodulfo@arnet.com.ar

progactinfancia@psi.uba.ar

FACULTAD DE PSICOLOGIA .UNIVERSIDAD DE BS AS

Problemáticas Clínicas Actuales en la Infancia: sus Implicancias Subjetivas, Vinculares y Educacionales

Inicio de actividades: marzo de 2013.

Directora: Luisa Wettengel

Codirectora: Gisela Untoiglich

Docentes responsables: Gisela Untoiglich, Luisa Wettengel, Graciela Szyber

Presentar fundamentos conceptuales que sustenten estrategias de abordaje posibles referidas a las problemáticas actuales en la infancia en el campo clínico y educacional, actualizados en procesos de investigación permanente.

Dirigido a: Lics. en Psicología o equivalentes, Lics. en Psicopedagogía, en Ciencias de la Educación, Médicos,

Informes:

Secretaría de Posgrado de la Facultad de Psicología

Avda. Independencia 3051, 2º piso, Capital Federal

(1225) Buenos Aires, Argentina

Tels.: 4957-5879

Consultas

luisawet@psi.uba.ar

carrerasespecializacion@psi.uba.ar

FACULTAD DE PSICOLOGIA .UNIVERSIDAD DE BS AS

Carrera Interdisciplinaria de Especialización en Violencia Familiar

Inicio de actividades: marzo de 2013.

Director: Osvaldo Varela

Consejo académico asesor: Nélida Cervone, Alfredo Sarmiento, Stella Maris Puhl

Esta carrera está dirigida a Lics. en Psicología o equivalente, Trabajo Social, Sociología, Ciencias Antropológicas, Médicos y Abogados,

Informes:

Secretaría de Posgrado de la Facultad de Psicología

Avda. Independencia 3051, 2º piso, Capital Federal (1225) Buenos Aires, Argentina

Tels.: 4957-5879 / Conmutador: 4931-5550 int. 136.

carrviolencia@psi.uba.ar

http://posgrado.psi.uba.ar

www.psi.uba.ar/posgrado

FACULTAD DE PSICOLOGIA .UNIVERSIDAD DE BS AS

Carrera Interdisciplinaria de Especialización en Neuropsicología Clínica

Inicio de actividades: marzo de 2013.

Director: Aldo Ferreres

Consejo académico asesor: Ricardo Allegri, Mariel Pellegrini, Alejandro Raiter y Leopoldo Tamaroff

La carrera está dirigida a graduados de Psicología, Terapia Ocupacional, Medicina y Fonoaudiología,

Informes:

carrneuro@psi.uba.ar

Secretaría de Posgrado de la Facultad de Psicología

Avda. Independencia 3051, 2º piso, Capital Federal (1225) Buenos Aires, Argentina

Tels.: 4957-5879 / Conmutador: 4931-5550 int. 136.

carrerasespecializacion@psi.uba.ar

http://posgrado.psi.uba.ar

www.psi.uba.ar/posgrado

Secretaría de Extensión, Cultura y Bienestar Universitario

Centro Schorn - Red de profesionales para la atención de la persona con discapacidad-

III Congreso Internacional -con sede en Buenos Aires-

V Congreso Latinoamericano

VI Congreso Nacional de Salud Mental y Sordera

“Una Nueva Mirada de la Sordera: En lo Personal, Social y Familiar”

20, 21 y 22 de Marzo de 2013

Dirigido a:

Psicólogos, Musicoterapeutas, Terapistas Ocupacionales, Psicopedagogos Trabajadores Sociales, Fonoaudiólogos,

Estimuladores Tempranos, Psicomotricistas, Profesores de Educación Especial, Maestros Integradores, Acompañantes Terapéuticos,

Intérpretes de Lengua de Señas, Comunidad sorda, padres y estudiantes.

Actividad arancelada

CONSULTAS

http://www.psi.uba.ar/extension.php?var=extension/jornadas_congresos/salud_mental_sordera/index.php&id=3859

UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

FACULTAD DE PSICOLOGÍA

PROGRAMA DE ACTUALIZACIÓN EN PSICODRAMA

Marzo

Directora:

Mónica Zuretti.

Se dictará en dos sedes y dos modalidades.

SEDE MARTINEZ: modalidad SEMIPRESENCIAL

SEDE CIUDAD DE BUENOS AIRES: modalidad PRESENCIAL

SEDE MARTINEZ:

Lugar: Facultad de Psicología, Sede Martínez, calles Córdoba y Lima – Martínez Pcia. de Bs As

Modalidad de dictado: SEMIPRESENCIAL. Teórico-práctica.

Evaluación:

monografía individual

Informes

Dirección de Posgrado de la Facultad de Psicología Avda. Independencia 3051, 2º piso, Capital Federal 1225 Buenos Aires, Argentina

4957-5879 / 4932-2225 - Conmutador: 4931-5550 (int. 6)

posgrado@psi.uba.ar

ABRIL 2013

FACULTAD DE PSICOLOGIA .UNIVERSIDAD DE BS AS

Carrera de Especialización en Psicopedagogía Clínica

Inicio de actividades: abril de 2013.

Directora: Silvia Schlemenson

Docentes responsables: Patricia Álvarez, Cecilia Inés Calero, Albertina Mitjáns Martínez, Silvia Schlemenson, Gustavo Cantú, Yanina Marcela Patiño Torres, Gustavo Cantú

El proyecto se propone formar especialistas en psicopedagogía clínica con habilidades específicas para la asistencia y orientación de niños y adolescentes con dificultades de aprendizaje.

Lics. en Psicología y Lics. en Psicopedagogía,

Informes:

Secretaría de Posgrado de la Facultad de Psicología

Avda. Independencia 3051, 2º piso, Capital Federal (1225) Buenos Aires, Argentina

Tels.: 4957-5879 / Conmutador:4931-5550 int. 136.

carrerasespecializacion@psi.uba.ar

FACULTAD DE PSICOLOGIA .UNIVERSIDAD DE BS AS

Programa de Actualización: Técnicas Proyectivas en su Aplicación a las Áreas Clínica, Laboral y Forense.

Inicio: abril de 2013

Director: Andrés Febbraio.

Docentes responsables: Andrés Febbraio, Nora Rosenfeld

Dirigido a: Lics. en Psicología o equivalente.

Informes:

Secretaría de Posgrado de la Facultad de Psicología

Avda. Independencia 3051, 2º piso, Capital Federal

(1225) Buenos Aires, Argentina

Tels.: 4957-5879

Consultas:

progproyectivas@psi.uba.ar

andresfebbraio@hotmail.com

carrerasespecializacion@psi.uba.ar

FACULTAD DE PSICOLOGIA .UNIVERSIDAD DE BS AS

Carrera de Especialización en Psicología Clínica de Niños y Adolescentes

Inicio de actividades: abril de 2013.

Directora: Susana Quiroga

Formar profesionales especialistas que puedan desempeñarse con responsabilidad, eficiencia y principios éticos acordes al nivel de posgrado desde una perspectiva interdisciplinaria en la problemática de la niñez y la adolescencia.

Consejo académico asesor: Juan José Calzetta, Eduardo Mandet, Clara Raznoszczyk

Informes:

carrclinninos@psi.uba.ar

Secretaría de Posgrado de la Facultad de Psicología

Avda. Independencia 3051, 2º piso, Capital Federal (1225) Buenos Aires, Argentina

Tels.:4957-5879 / Conmutador:4931-5550 int. 136.

http://posgrado.psi.uba.ar

www.psi.uba.ar/posgrado

FACULTAD DE PSICOLOGIA .UNIVERSIDAD DE BS AS

Programa de Actualización Nuevas Formas de Simbolización en la Infancia y la Adolescencia.

Desafíos en la Clínica Psicopedagógica.

Inicio de actividades: segundo cuatrimestre de 2013

Directoras: Silvia Schlemenson y Patricia Álvarez.

Coordinadores docentes: Analía Wald, Gustavo Cantú

Objetivo general

Actualizar las conceptualizaciones teóricas y las herramientas clínicas para abordar los nuevos procesos de simbolización en niños y adolescentes.

Dirigido a: Lics. en Psicología o equivalentes, Lics. en Psicopedagogía, Lics. en Ciencias de la Educación

Informes:

Secretaría de Posgrado de la Facultad de Psicología

Avda. Independencia 3051, 2º piso, Capital Federal

(1225) Buenos Aires, Argentina

Tels.: 4957-5879

Consultas

progpsicopedagogica@psi.uba.ar

sons@psi.uba.ar

HTAL. GRAL. DE AGUDOS “DR. I. PIROVANO”

Servicio de salud mental

Urgencia y Legalidad en Salud Mental

9 de Abril de 2013

Curso abierto a todos los profesionales de la salud

De abril a Noviembre.Martes 12 a 14 hs.

Aula Central del Htal. Pirovano

Carga Horaria: 180h.

Curso no arancelado. Se entregan certificados de asistencia

Informes: urgenciaylegalidad@hotmail.com

FUNDEP

CONFERENCIAS Y PANELES:

LOS DESAFÍOS DEL PSICOANÁLISIS

Fecha: 10 de Abril

Abril/Mayo/Junio/Agosto/Septiembre/Octubre/Noviembre de 2013

Dicta: LUIS HORNSTEIN

Conferencias y Paneles

Cupos Limitados

Actividad NO ARANCELADA

Segundos y cuartos miércoles

horario de 20.30 a 22hs.

Inscripción: enviar mail a info@fundep.info

Arenales 3648 3° A, C.A.B.A.

Sitio web: www.fundep.info

APQP: Educación integral de la sexualidad cuando hay discapacidad.

13 DE ABRIL DE 2013

TEMARIO:

¿Qué implica educar en sexualidad de forma integral?

Conductas sexuales esperadas en los diferentes niveles madurativos

Ejes del Programa Nacional de Educación Sexual Integral

Miedos, prejuicios y tabúes respecto de la sexualidad y la discapacidad

DISERTANTES:

Profesora Ma. Marta Castro Martí

Lic. Osvaldo Victor Macri.

DIRIGIDO A: Psicopedagogos, Psicólogos, Lics. en Educación, Coordinadores de Dptos., docentes, directivos, alumnos de carreras afines,

TO, padres, etc.

Actividad arancelada

HORARIO: 10:00 A 12:30 HS.

LUGAR: INSTITUTO PEDRO POVEDA - Hipólito Yrigoyen 752 – Vicente López .

 INSCRIPCIÓN : info@psicopedagogia-apqp.org.ar

http://www.guti.gov.ar/docencia-e-investigacion/cursos/41-la-clinica-en-ninos-en-musicoterapia-en-el-ambito-publico-hospitalario.html#detalles

Hospital General de Agudos Dr. Ignacio Pirovano

Servicio de Salud Mental

Curso Anual: "La gravedad en la consulta a Salud Mental"

17 de abril de 2013

Jefe: Dr. Luis A. Giménez

Directores: Dr. Luis A. Giménez y Lic. Ma. Teresa de Dann

Secretaria: Lic. Mónica Herrera

Ejes temáticos

La gravedad en las consultas a salud mental: criterios diagnósticos.

Clínica de adultos: Trastorno borderline de la personalidad (Acting out y pasaje al acto. Clínica del vacío. Diagnóstico y tratamiento psicoterapéutico. Clasificación psiquiátrica y abordaje psicofarmacológico).

Psicosomática.

Clínica de la Adolescencia (Descompensación psicótica. Ideación suicida. El cuerpo en la adolescencia. Embarazo adolescente).

Clínica con niños (Autismo. Psicosis infantil. Maltrato y abuso sexual. Detección precoz de patología psiquiátrica. Patologías severas del lenguaje y la producción simbólica. Dificultades en el vínculo primario madre-niño).

Diagnósticos diferenciales en psicogeriatría.

Aspectos legales de la práctica en salud mental.

La internación psiquiátrica en el hospital general.

Se entregarán certificados oficiales.

Aprobación con monografía.

Actividad No arancelada.

Horario: Miércoles de 8.30 a 10.30 hs.

Desde Miércoles 17 de abril. 1º y 3º miércoles de cada mes.

Inscripción: saludmentalpirovano@gmail.com

Dirección: Monroe 3555 (Hospital Pirovano), aula central.

Centro de Salud Mental N3 – Dr. Arturo Ameghino

Comité de Docencia e Investigación. Cursos de postgrado 2013

Inicios y Principios de la Práctica Clínica :

Aperturas y Obstáculos

18 de Abril de 2013

Dictado por:

Lic. ANTONELLI, FABIANA BEATRIZ

Todos los Jueves de 17:30 a 18:30 horas

Desde el 18/04/13 Hasta el 21/11/13

Inscripción: Semana previa al inicio de cada curso (Administración) o directamente en el Curso.

Av. Córdoba 3120, de 8:30 a 14:00 hs

Actividad no arancelada

Se entregan certificados oficiales

SEMINARIO:

LA DIRECCIÓN DE LA CURA Y LAS ESTRUCTURAS CLINICAS.

CLÍNICA DE LA NEUROSIS

18 de Abril de 2013

Dirigido a interrogar la estructura de las neurosis desde el Seminario de Jacques Lacan, La Angustia en su retorno al texto freudiano

1ero y 3er jueves de cada mes

Horario : 14:00 a 15:30 HS

Gdor. Ugarte 1873.Olivos

Informes: 4711-1122

HOSPITAL DE NIÑOS RICARDO GUTIERREZ

INTERCONSULTA EN SALUD MENTAL.VIRTUAL

20 de abril 2013

Director Dra. Nuria Stepansky (Médica psicoanalista,especialista en psiquiatría infantojuvenil coordinadora del equipo de interconsulta del servicio de Salud Mental del HNRG).

Dra. Marta Benenati,Médica psicoanalista, especialista en psiquiatría infantojuvenil, miembro del equipo de interconsulta del servicio de Salud Mental de HNRG.

20/4/2013 al 20/7/2013

Informes Tel: (011) 48279181

Mail: marbenenati@gmail.com

1° Jornadas Interhospitalarias de Profesionales en Formación en Salud Mental Infanto-Juvenil. Compartiendo la clínica

24 y 25 de Abril de 2013

Actividad NO ARANCELADA

Lugar

Hospital Carolina Tobar García, Ramón Carrillo 315,

Ciudad Autónoma de Buenos Aires

Horario de 9 a 15 hs

Informes e inscripción:

Jornadasinfanto2013@gmail.com

MAYO 2013

HOSPITAL DE NIÑOS RICARDO GUTIERREZ

CUESTIONES ETICAS. INFANCIA, PSICOANALISIS Y MEDICINA

2 de Mayo

Director Lic. Daniela Kaplan.

Lic. marcelo Silberkasten

2/5 al 26/9 de 2013

Miercoles de 12 a 14 hs.

Informes marbenenati@gmail.com

http://www.guti.gov.ar/docencia-e-investigacion/cursos/41-la-clinica-en-ninos-en-musicoterapia-en-el-ambito-publico-hospitalario.html#detalles

Secretaría de Extensión Universitaria. Facultad de Psicología.

Universidad de Buenos Aires

VI JORNADAS

La urgencia: la posibilidad de una invención.

La orientación lacaniana y sus diferencias con los DSM.

3 y 4 de Mayo 2013

Coordinadora General: Prof. María Inés Sotelo

Ejes temáticos:

• ¿Nuevos diagnósticos en la infancia?

• Los jóvenes de hoy: adolescencia y presentaciones clínicas.

• La invención en las psicosis. • T.G.D.: ¿los niños del mañana?

• Los D.S.M. y los síntomas actuales: ¿Qué lugar para el psicoanálisis?

• Tratamiento de la urgencia: invención del sujeto, invención del analista.

• La urgencia en los dispositivos institucionales.

• Urgencia y Salud Mental: del “para todos” al “caso por caso”.

• Urgencias: del trastorno al síntoma.

• La invención de Freud: el analista. Sobre la práctica y el control.

• Una nueva estrategia: música e invención.

• Psicoanálisis. Escritura.

ACTIVIDAD NO ARANCELADA

Sede de las Jornadas: Hipólito Yrigoyen (Aula 14)

Horario: Viernes 3 de mayo, de 19 a 21.30 hs. y sábado 4 de mayo, de 9 a 18 hs.

Link de inscripción:

http://www.psi.uba.ar/extension.php?var=extension/jornadas_congresos/preinscripcion_jornada.php&id=3868

Secretaría de Extensión, Cultura y Bienestar Universitario

Cátedra II de Psicología del Trabajo

II Congreso Universitario Psicología Aplicada al Trabajo

3 y 4 de mayo.

Áreas Temáticas del Congreso

• La diversidad en el trabajo y su huella en las personas.

• Salud y trabajo.

• Subjetividad y prácticas organizacionales

• Impactos de las tecnologías en el trabajo

• Poder, liderazgo y salud psíquica

• Cambios en el contexto social económico y político y nuevas modalidades de trabajo

Facultad de Ciencias Económicas (U.B.A)

Av. Uriburu 771 – CABA

Viernes 3 de 9 a 16:30 hs. y sábado 4 de mayo de 9 a 18 hs.

Inscripción

http://congresouniversitario.psi.uba.ar/

APQP

Asociación de profesionales del quehacer psicopedagógico.

Escuelas hoy….territorios de esperanza?

Nuevos padres, nuevos docentes, nuevos hijos- alumnos.

nuevos psicopedagog@s ?

Sábado 4 de mayo

Disertante: Dra. Silvia Baeza

TEMARIO:

Una mirada amplia al escenario escolar actual

Los niños (hijos-alumnos de hoy) y sus padres. Las nuevas subjetividades

Los docentes y los climas escolares

Los medios de comunicación: su impacto sobre los aprendizajes: Reflexiones

La comunicación en la familia: Estilos y modelos familiares

La cooperación familia-escuela. Algunas intervenciones posibles.

El rol de los psicopedagog@s.

DIRIGIDO A: Psicopedagogos, Psicólogos, Lics. en Educación, Coordinadores de Dptos., docentes, directivos, alumnos de carreras afines, etc.

Lugar: Instituto Pedro Poveda - Hipólito Yrigoyen 752 – Vicente López

8:30 A 12:00 HS.

Actividad arancelada.

Inscripción en la sede a partir 8:00 hs.

Se entregarán certificados de asistencia

Confirmar asistencia

educación.daba@ucse.edu.ar

UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTIAGO DEL ESTERO

SEGUNDAS JORNADAS DE ACTUALIZACIÓN

EN GESTIÓN DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS

17 Y 18 DE MAYO

1er encuentro

Integración escolar desde una perspectiva política institucional

2do encuentro

Infancias problemáticas io escuelas en problemas?

Paradojas de la inclusión escolar.

Dirigido: docentes, directivos, psicopedagogos y profesionales de la educación

Actividad no arancelada.

UCSE. Corrientes 180.Olivos.

Informes e inscripción:

silvia.pulice@ucse.edu.ar

JUNIO 2013

Centro de Desarrollo Infantil y Estimulación Temprana

Jornadas de Capacitación

Sábados 1ª y 15 de junio

Sábado 01/06

Hipoacusia. Tratamientos .Aspectos Clínicos

Disertante: Dr. Valentín Thompson-Médico Otorrinolaringólogo

Cuanto más temprano, mejor .Detección, intervención, diagnóstico y equipamiento.

Disertantes: Prof. Inés Parera Prof. Mónica Verbrugghe .Centro Las Lomas Oral

Sábado 15/06

Lenguaje .Dificultades en el lenguaje .Detección Precoz

Disertante:Licenciada Graciela Cupito.Fonoaudióloga.Terapeuta Prompt.Directora del Centro Educativo"Futuro Abierto"

Abordaje de las dificultades del lenguaje .Tests de Evaluación. Fonoaudióloga

Disertante: Adriana Díaz .Coordinadora del Equipo de Fonoaudiólogía en el Centro de Desarrollo Infantil y Estimulación Temprana .Colaboradora Docente en la Materia.

Dirigido a: docentes, psicólogos, psicopedagogos, profesores

Horario de 8:30 hs a 12:30 hs.

Te: 4512-3162/53

Avenida Rolón 1879, Beccar

Defensoría del Niño y el Instituto Interdisciplinario del Niño

Colegio de Abogados de San Isidro

Instituto de Estudios Judiciales de la Suprema Corte de la

Provincia de Buenos Aires

Presentan

Seminario interdisciplinario “Promoción, Asistencia y Representación de Derechos del Niño: ¿Dónde? ¿Cómo? ¿A quién?”

6, 13 y 27 de junio

4 de julio

Dirigido a un público interdisciplinario.

Horario de 16 a 19 hs.

Actividad no arancelada.

TE: 4732 0303

Hospital de pediatría S.A.M.I.C “Prof. Dr. Juan P. Garrahan”

“PENSANDO EN LA MATEMÁTICA”

6 y 7 de junio de 2013

Directora: Dra. Liliana Bin

Temas:

Proceso de adquisición de la cognición numérica y cerebro.

Modelos actuales en la didáctica de la matemática. Aritmética y semántica.

Diagnóstico de las dificultades en el aprendizaje de las matematicas y discalculias.

Adecuaciones pedagógicas y evaluativas. Estimulación y rehabilitación de las DAM y discalculias. Jugar con las matematicas.

Dirigido a: psicopedagogos, neuropsicologos, Lic. en ciencias de la educación. Lic. En gestión educativa y docentes.

equipodepsicopedagogia@garrahan.edu.ar

“4tas Jornadas de Investigación de

Universidad Católica de Santiago del Estero (UCSE)

Mesa de Educación “Escuela, familia y conflicto”

Sábado 10 de junio

Profesores:

Dr. Roberto Rosler (UCSE)

Lic. Silvia Pulice (UCSE)

Maestrando Gabriel Paz (UCSE/IDES-UNGS)

Maestrando José Luis Álvarez López (UCSE/IDAES-UNSAM)

Doctoranda Verónica Millenaar (UCSE/IDES-UNGS)

Horario: 10 a 13 horas.

Actividad no arancelada.

Pre-inscripción enviando un mail a la siguiente

eduardo.galvez@ucse.edu.ar

Lugar en la UCSE, ubicada en la calle Corrientes 180,

Olivos, Provincia de Buenos Aires.

VII Jornada sobre Psicoanálisis y Psicosis Social

“Efectos del discurso psicoanalítico sobre la civilización occidental”

La escritura y el lazo social

Sábado 15 de Junio

Dirigida a: Psicoanalistas, Investigadores y Universitarios, docentes, graduados y estudiantes.

Coordinador General: Prof. Raúl Courel

Actividad no arancelada – Los certificados se enviarán por mail

Organizan:

Secretaría de Extensión, Cultura y Bienestar Universitario

Proyecto de Investigación UBAcyT: “Psicoanálisis y psicosis social. Efectos del discurso psicoanalítico sobre la civilización occidental”

Cátedra I “Metodología Psicoanalítica”

Facultad de Psicología UBA

Hipólito Yrigoyen 3242 (Aula 14) - CABA

9:30 a 17hs.

http://www.psi.uba.ar

Biblioteca Nacional.

C.A.B.A.

19 de junio

SYLVIA PULPEIRO

Dirigido a: Directivos y Docentes a una nueva capacitación específica sobre el desempeño de los roles profesionales.

Tema: "VÍNCULOS Y COMUNICACIÓN EN LA ESCUELA"

La comunicación como puente entre la tarea y las personas.

Actividad no arancelada

Biblioteca nacional sala Augusto Cortázar.

4812-1800

capacitación@editorialholachicos.com.ar

Instituto de Neurociencias de Buenos Aires

Jornada. 10 años de Neurociencias

26 y 27 de Junio

Directores: Dra. Lia Ricón / Dr. Fernando Cáceres

Secretarios: Dra. María Laura Saladino / Dr. Carlos Milán Ramos

Invitados extranjertos: Dr. Daniel Drubach / Dra.Prof. Ivana S. Markova

Actividad NO Arancelada

Informes e Inscripción:

Instituto de Neurociencias de Buenos Aires

eventos@ineba.net / www.ineba.net

APQP.Asociación de profesionales del quehacer psicopedagógico.

Diagnóstico y tratamiento en las dificultades en la matemática

SÁBADO 29 de JUNIO

Dra. Liliana Inés Bin

Contenidos:

Enfoque Psico-evolutivo

Enfoque neuropsicológico

Dificultades en la Adquisición Matemática (DAM), Discalculias del desarrollo y adquiridas

Diagnóstico y tratamiento de DAM Y discalculias

DIRIGIDO A: Psicopedagogos, Psicólogos, Lics. en Educación, Coordinadores de Dptos., docentes, directivos, alumnos de carreras afines, etc

SÁBADO 29 de JUNIO

HORARIO: 9:30 A 13:00 HS

LUGAR: INSTITUTO PEDRO POVEDA - Hipólito Yrigoyen 752 – Vicente López

ACTIVIDAD ARANCELADA

INSCRIPCIÓN EN LA SEDE A PARTIR 9:00 HS

SE ENTREGARÁN CERTIFICADOS DE ASISTENCIA

CONFIRMAR ASISTENCIA

psicosomatica-argerich@hotmail.com

JULIO 2013

Hospital General de Agudos Dr Cosme Argerich. Servicio de salud Mental

Jefa: Dra. Silvia Pujol. Equipo de Asistencia e Investigación en Psicosomática.

Seminario:

ACTUALIDAD/ CUERPO / GOCE/ SUJETO

5/7/13

Directoras: Lic Judith Ben David /Lic Susana Frigerio

Invitados: Osvaldo Delgado - Isabel García – Alicia Benjamin - Irma Peusner - Silvia Pujol –Liliana Celman Betina Macagno .

Inicio Viernes 5/7/13 11.30 hs

Frecuencia quincenal.Primeros y terceros viernes

Lugar: Hospital General de Agudos Dr Cosme Argerich .Pi y Margall 750 . 7mo Piso . Aula 2 CABA

Inscripción libre y gratuita.

Se entregan certificados oficiales. Carga horaria 30 hs

Informes e inscripción: 4121-0743

Lunes a viernes 10 a 12 hs.

E.Psi.B.A. Espacio Psicopedagógico de Buenos Aires. Directora: Alicia Fernández

(autora de “La inteligencia atrapada”, entre otras obras)

Curso breve a distancia: Autorías Vocacionales.

Conceptualizaciones y recursos de la Psicopedagogía clínica para propiciar autorías vocacionales y ocupacionales, en los procesos

específicos de la denominada “Orientación vocacional” y en otros ámbitos de nuestras intervenciones profesionales con púberes,

adolescentes y adultos.

10 de Julio de 2013.

A cargo de: Alicia Fernández y Jorge Gonçalves da Cruz.

Modalidad: a distancia.

Días horarios: El Curso se realiza a través de Internet, sin horarios preestablecidos (envío de materiales e intercambio con los profesores

por email. Aula virtual).

Fecha de finalización: 10 de Septiembre 2013.

Información de contacto: Emails: epsiba@epsiba.com

Sitio web: www.epsiba.com

Facebook de Alicia Fernández:

https://www.facebook.com/Epsiba.Psicopedagogia

Centro Oro

"Encrucijadas clínicas frente a un adolescente en riesgo"

10/7/13

Presentación: Lic. Laura Visconti

Coordinación: Lic. Tamara Dolgiej, Dra. Liliana Mato y Lic. Agustina Reynal

Actividad no arancelada. Con inscripción previa.

Miércoles 10 de Julio a las 20.30 hs.

Informes:

Centro Oro

Güemes 4710 - Palermo - CABA / 4773-8289 / 4037 y 4772-8851

http://www.centrooro.org.ar/ateneos-escuela-psicoanalisis.php

E.Psi.B.A. Espacio Psicopedagógico de Buenos Aires. Directora: Alicia Fernández

(autora de “La inteligencia atrapada”, entre otras obras)

Curso breve a distancia:

Nuevos Aportes De La Psicopedagogía Clínica Ante El Supuesto “Diagnóstico” De Add/Adhd (Tda/Tdah)

Una perspectiva crítica frente a la psicopatologización del malestar y la medicalización de la infancia y la adolescencia. Promoviendo caminos

de autoría frente a los nuevos modos atencionales, en la era telemática.

12 de Julio 2013

A cargo de: Alicia Fernández y Jorge Gonçalves da Cruz.

Modalidad: a distancia.

Días horarios: El Curso se realiza a través de Internet, sin horarios preestablecidos (envío de materiales e intercambio con los profesores

por email. Aula virtual).

Fecha de finalización: 12 de Septiembre 2013

Información de contacto: Emails: epsiba@epsiba.com

Sitio web: www.epsiba.com

Facebook de Alicia Fernández:

https://www.facebook.com/Epsiba.Psicopedagogia

E.Psi.B.A. Espacio Psicopedagógico de Buenos Aires. Directora: Alicia Fernández

(autora de “La inteligencia atrapada”, entre otras obras)

Curso breve a distancia:

Pubertad y adolescencia en los contextos actuales. Contribuciones psicopedagógicas.

¿cómo pensar y acompañar los trayectos de la adolescencia en la actualidad?

15 de Julio 2013.

A cargo de: Alicia Fernández y Jorge Gonçalves da Cruz.

Modalidad: a distancia.

Días horarios: El Curso se realiza a través de Internet, sin horarios preestablecidos (envío de materiales e intercambio con los profesores

por email. Aula virtual).

Fecha de finalización: 15 de Septiembre 2013.

Información de contacto: Emails: epsiba@epsiba.com

Sitio web: www.epsiba.com

Facebook de Alicia Fernández:

https://www.facebook.com/Epsiba.Psicopedagogia

Colegio de Psicólogos de la Pcia. de Buenos Aires - Distrito I

“Cuestiones de la ética en psicodiagnóstico”

17 de Julio

Lic. Claudia Amigo

Inscripción antes de inicio conferencia. Valor de inscripción por encuentro: $20

Prestadores del SAC - sin cargo -

Se otorgan certificados

Lunes 17 de Julio a las 19.30 hs.

Vespucio 250 (altura Belgrano 600)

cientifica@colpsibhi.org.ar

http://www.colpsibhi.org.ar

AGOSTO 2013

UNIVERSIDAD SAN ANDRÉS.

Los desafíos de la educación en América Latina

7 de Agosto

En la primera sección analizaremos las lecciones que dejaron los procesos de cambios educativos de las últimas décadas

y sus perspectivas futuras, sobre la hipótesis que estos cambios se caracterizaron por un significativo déficit de sentido,

que sólo puede ser cubierto adoptando una posición ético-política.

La segunda sección cinco ejes claves: (I) la educación inicial, (II) los docentes y el saber pedagógico, (III) la alfabetización

digital, (IV) la alfabetización científica y la formación ciudadana y (V) las políticas de subjetividad.

Horario: 18 hs.

Lugar: Campus

Dirección: Vito Dumas 284, Victoria, Buenos Aires

Se requiere inscripción previa -Vacantes limitadas –

Inscripción online hasta 48 h. hábiles previas al inicio del curso ingresando a www.udesa.edu.ar/educacion

Consultas: T.e 4725-6961

mail actualizaciondocente@udesa.edu.ar

HOSPITAL DE NIÑOS RICARDO GUTIÉRREZ

INTRODUCCIÓN A LA CLÍNICA CON NIÑOS

9 de Agosto

DirectorDr. Gustavo Finvarb. Jefe del Servicio de Salud Mental del HNRG.

Dra. Mónica Zac Área Internación de Salud Mental del HNRG.

Lic. Silvia Villanueva Área Sala de Juegos Terapéutica de Salud Mental del HNRG.

Lic. Marcela Conte, Lic. Julia Peltrin, Lic. Solange Zafran

9-8-2013 al 29-11-2013

Horario 8:30 a 9:30 hs

Aula del 3er piso de la Unidad de Salud Mental

Destinado a:

Psicólogos, médicos y graduados de carreras afines interesados en la Clínica con Niños y Adolescentes. Concurrentes y residentes del Área de Salud Mental. Alumnos avanzados de la carrera de Psicología.

Informes por Email: ccn.hnrg@gmail.com

http://www.guti.gov.ar/docencia-e-investigacion/cursos/45-introduccion-a-la-clinica-con-ninos.html

X Jornadas de la Red Nacional de Psicopedagogía

La Psicopedagogía: Una construcción interdisciplinaria.

Aportes desde la Salud y la Educación

9 y 10 de agosto.

Facultad de Educación de la Universidad Católica de Córdoba

Auditorio Diego de Torres sj, Sede Centro de la UCC, Obispo Trejo 323.

Córdoba.

Informes e inscripción:

Centro de Investigación de la Facultad de Educación (CIFE), Obispo Trejo 323, 3º piso. Tel. 4219000, int. 7

mail: cifesec@uccor.edu.ar

estudio inés moreno

CURSOS BREVES

Martes 13 de agosto

"La venta de proyectos personales-grupales-organizacionales"

Comienza el martes 13 de agosto a las 18.30 horas (tres meses)

Martes 13 de agosto

"Motivación y proactividad: Cómo conseguir que las cosas se hagan"

Comienza el martes 13 de agosto a las 19.45 horas (tres meses)

Jueves 15 de agosto

"Toma de decisiones: cerebro y emoción"

Comienza el jueves 15 de agosto a las 18.30 horas (tres meses)

CURSOS BREVES DE JUEGO-CREATIVIDAD

Jueves 15 de agosto

"Desarrollo del pensamiento Creativo"

Desde el jueves 15 de agosto a las 19.45 horas (tres meses)

Sábado 24 de agosto

"Juego y Arte en los Grupos: técnicas integrativas para aplicar en diversos contextos"

Desde el sábado 24 de agosto 9 a 16 horas (cuatro encuentros, uno por mes)

Sábado 24 de agosto

"Ludotecas y Ludotecarios: entrenamiento intensivo"

Desde el sábado 24 de agosto 9 a 16 horas (cuatro encuentros, uno por mes)

Requiere inscripción previa.

Actividad arancelada.

Puede efectivizarse en forma personal o bien por depósito bancario.

Informes:

Información académica (programas-metodología) y administrativa puede ser consultada en www.inesmoreno.com.ar

O solicitarla a través de estudio@inesmoreno.com.ar

inesmorenoestudio@gmail.com

o bien por TEFAX 4785-3273

APQP.

CURSO DE CAPACITACIÓN EN MALTRATO INFANTIL Y ABUSO SEXUAL

PARA GRADUADOS.

13 de agosto de 2013.

Objetivos:

o Proporcionar a los profesionales un marco conceptual y operativo para abordar la compleja problemática del maltrato infantil

tanto desde el campo preventivo como desde el asistencial.

o Promover la labor interdisciplinaria entre las distintas ramas de profesionales de la salud mental, la educación y el trabajo social.

Docentes responsables:

Lic. Laura Barbero, psicopedagoga especializada en maltrato infantil y abuso sexual. Autora del libro "Diario de mis vacaciones" para

trabajar en prevención de abuso infantil.

Lic. Silvia Lamanna, psicóloga y psicopedagoga. Master en terapia familiar y de pareja, Univ. de Comillas, España

Destinatarios:

El curso está dirigido a psicopedagogos, psicólogos, trabajadores sociales, lic. en Ciencias de la Educación, y egresados universitarios de carreras afines.

Docentes: tramo teórico.

Modalidad de trabajo:

El curso se extenderá por cuatro meses (de agosto a noviembre) con una frecuencia quincenal en encuentros de una hora y media de duración.

El primer tramo será dedicado al abordaje teórico del tema. El segundo tramo se centrará en la terapéutica psicológica y psicopedagógica de

los niños víctimas de maltrato. Los docentes que quieran participar del curso podrán transitar el primer tramo, quedando la especificidad del

tratamiento para los profesionales.

Lugar y horario:

El horario de cursada será los martes (2° y 4° de cada mes) en el Instituto Pedro Poveda, H. Yrigoyen 725, Vicente López

en el horario de 18:30 a 20 hs.

Actividad arancelada.

Inscripción:

secretariavhh@amia.org.ar

AMIA

Ciclo .Diferentes miradas desde la salud y la educación

“La construcción de prácticas inclusivas en el ámbito escolar”

Mgter. Norma Filidoro.

Jueves 15 de agosto

Se trabajará con la modalidad de taller, favoreciendo el intercambio y el diálogo entre los participantes.

Con el propósito de tender puentes entre la teoría y la práctica, presentarán sus experiencias las escuelas

Arlene Fern (Jardín y Primaria) y Scholem Aleijem (Secundaria).

Dirigido: a directores, coordinadores y docentes, equipos psicopedagógicos, profesores de Educación Especial,

Nivel Inicial, E.G.B I, II y III, y Polimodal.

Jornada no arancelada

Horario:de 8:30 a 12:30 hs.

Lugar: en Uriburu 650

Consultas: tel.: 4959-8866

Congreso argentino y regional de Educación Inclusiva:

“Ajustes razonables, apoyos y diseño universal en el aula”

30, 31 de agosto y 1º de septiembre de 2013.

Los temas a desarrollarse son: La educación inclusiva como derecho y como política pública, los actores de la educación inclusiva:

¿Parte del problema o de la solución?

Los desafíos de la implementación en las aulas.

Se contará con más de 30 disertantes de todo el mundo. Las vacantes son limitadas.

Tigre, Buenos Aires. Tel:4897-6281.

Informes e inscripción:

www.educacioninclusiva.org.ar

secretaria@educacioninclusiva.com.ar

Jornada APQP

Trastornos del Espectro Autista (TEA)

Dr. Chirstian Plebst

Sábado 31 de Agosto

Temario:

• Comprender el autismo desde diversos puntos de vista, incluyendo las bases neurobiológicas y las visiones madurativas, psico-emocionales, sociales y culturales.

• Repaso breve de las estrategias recomendadas para la pesquisa, identificación y diagnóstico precoz, como así también las clasificaciones diagnósticas formales.

• Repaso de los abordajes terapéuticos más implementados incluyendo aspectos relacionados con la integración escolar. Bases científicas de los mismos. Énfasis en los abordajes centrados en el niño y la familia.

• Integración práctica final de todas las miradas y conceptos vertidos.

Lugar y fecha:

Sábado 31 de agosto

Acreditación: 9:30 Hs.

Horario: 10:00 A 12:00 Hs.

Lugar: Instituto Pedro Poveda - Hipólito Yrigoyen752 – Vicente López –

DISERTANTE:

DR. CHRISTIAN PLEBST

Psiquiatra Infanto-Juvenil

DIRIGIDO A:Psicopedagogos, Psicólogos, Psiquiatras, TO, docentes de educación especial, acompañantes terapéuticos, Lics. en Educación, Coordinadores de Dptos., docentes, directivos, alumnos de carreras afines, etc.

Aranceles:

Socios apqp: sin cargo (con cuota al día)

No socios: $180

Docentes poveda con acreditación: $100

Estudiantes con acreditación: $100

Pago anticipado en banco: $150 no socios

Inscripción en la sede a partir 9:30 hs.

Se entregarán certificados de asistencia

Confirmar asistencia

info@procesosparticipativosypacificos.org

SEPTIEMBRE 2013

MEDIANTE PROCESOS PARTICIPATIVOS Y PACÍFICOS

9 de SEPTIEMBRE.

Con el objetivo de fortalecer las actitudes participativas y pacíficas dicha Asociación Civil sin fines de lucro, lo invita a participar de su programa de encuentros: CAFÉ MEDIANTE.

Tema “LA PAZ EN LO COTIDIANO”

Profesional invitada: Prof.Inés Palomeque.Pte.Mil milenios de Paz.

Moderadora: Dra.Graciela Curuchelar.

San Martín 283.Morón.Pcia.Bs.AS.

Horario 10 a 11.30hs

¿QUE ES Y COMO SE CONSTRUYE LA PAZ?

JORNADA DE REFLEXIÓN EN EL MES DE LA PAZ

18 DE SEPTIEMBRE DE 2013

INSTITUTO DE MEDIACIÓN Y CULTURA DE PAZ.UNIVERSIDAD SIGLO 21.

AV. CÓRDOBA 1551.CIUDAD DE BS AS

Entrada libre con inscripción previa.

Modalidad presencial: delaconvivanciaalapaz@gmail.com

Modalidad virtualpor teleconferencia: info@idpaz.com.ar

MEDIANTE PROCESOS PARTICIPATIVOS Y PACÍFICOS

12 de SEPTIEMBRE

Con el objetivo de fortalecer las actitudes participativas y pacíficas dicha Asociación Civil sin fines de lucro, lo invita a participar de su programa de encuentros: CAFÉ MEDIANTE.

Tema “RESOLUCIÓN PACÍFICA DE CONFLICTOS EN AMBITOS SALUDABLES”

Profesional invitada: Dra Andrea Galaverna

Moderadora: Dra.Graciela Curuchelar.

19.30 A 21 HS.

QUAGLIA 740.Bariloche.Pcia de Rio Negro.

info@procesosparticipativosypacificos.org

REDBA Red Asistencial de Buenos Aires

ATENEO CLÍNICO

17 de setiembre de 2013

CICLO 2013 DE ATENEOS

“LA DIRECCIÓN DE LA CURA”

SOBRE LA TEMÁTICA

“DUELO: PÉRDIDA DE UN EMBARAZO”

EXPONE: LICENCIADA BEATRIZ CABRAL Psicoanalista.

Dirigido a psicoanalistas, psicólogos, psiquiatras, acompañantes terapéuticos, operadores socio terapéuticos estudiantes

de carreras afines a lo psi, público en general .

Inscripción a: ateneoclinico@redasistencial.com.ar

Actividad no arancelada.

Se entregan certificados de asistencia.

Lic. Ricardo A. Galarco Coordinador

Horario :20:00 hs

Paraguay 2553 CABA

APQP

Asociación de profesionales del quehacer psicopedagógico

PREDICTORES Y RENDIMIENTO EN MATEMÁTICA

Dra. Liliana Bin

SÁBADO 21de SEPTIEMBRE

TEMARIO:

· Conocimiento de numerosidad: subitización, sistema numérico preverbal y verbal, línea mental numérica, comparación de magnitudes, asociación espacial numérica y código de respuesta (SNARC).

· Pre-cálculo: Predictores. Distintos formatos de presentación del número.

· Nociones matemáticas básicas.

· Equivalencias conceptuales.

· Conocimiento numérico léxico y representación de las magnitudes.

· Modelo de Mc Kloskey y Caramazza. Sistema de Cálculo, de Comprensión y Producción de Números.

· Modelo de Dehaene y Cohen. Forma visual arábiga, Marco Verbal y Representación Analógica de la Magnitud.

· Modelo de Cipolotti: transcodificaciones asemánticas.

· Modelos de resolución de problemas aritméticos.

Lugar y fecha:

Acreditación: 9:00 hs.

Horario: 9:30 a 12:00 hs.

Actividad arancelada

INSTITUTO PEDRO POVEDA - Hipólito Yrigoyen 725 – Vicente López –

mthospitalgutierrez@gmail.com

ASOCIACIÓN DE NEUROAPRENDIZAJE COGNITIVO

EANE NEWS

Nueva carrera. COACHING EN NEUROPEDAGOGÍA

Sábado 28/9

( matrícula bonificada para las inscripciones previas al 30/8)

Carrera de dos años con salida laboral.

Al finalizar este curso Ud. podrá desempeñarse como Coach en Neuropedagogía, aplicable no sólo a alumnos de todos los niveles sino

también a adultos en el ámbito profesional y personal.

El coach contará con las herramientas neuropedagógicas necesarias para asesorar a los docentes y las instituciones en la creación de

ambientes cerebro-compatibles, y en el diseño de actividades que faciliten el desarrollo del máximo potencial cognitivo académico y

emocional de sus alumnos/pacientes.

Está dirigido a docentes y directivos de todas las áreas y niveles, alumnos terciarios o universitarios avanzados o profesionales de la

salud interesados en asesorar personas e instituciones en el ámbito de la Neuropedagogía/Neurocapacitación.

A través de este curso conocerán y podrán asesorar sobre cómo:

Aprende el cerebro

Crear ambientes cerebro- compatibles en las instituciones educativas

Diseñar actividades para todos los estilos de aprendizaje

Contribuir a elevar no sólo el cociente intelectual sino también el cociente emocional de los educandos.

Desarrollar el pensamiento divergente y la creatividad

Dirigido por: Nse. Prof. Rosana Fernández Coto

Modalidad: La carrera consta de cuatro cuatrimestres, de 5 clases por cada uno. Se cursa un sábado por mes de 9 a 17hs,

iniciando el sábado 28/9. Las fechas programadas para el primer cuatrimestre son: 28/9, 12/10, 2/11, 23/11 y 7/12.

Certificación: otorgada por la Asociación de Neuroaprendizaje Cognitivo (Entidad reconocida por el Ministerio de Justicia, Dirección

Provincial de Personas Jurídicas Número 1049, matrícula 36879).

Actividad arancelada: Matrícula: $530.- (Esta matrícula está bonificada para las inscripciones previas al 30/8)Cuota mensual: $530.-

Informes e inscripción

Asociación de Neuroaprendizaje Cognitivo

Teléfonos: (5411) 4765-9606 - 4116-5202- 4116-5203

Pichincha 143- Boulogne- San Isidro – Bs. As.- Argentina

Mail: cursos@eane.com.ar

Estas son algunas de las instituciones educativas que tomando los conocimientos y recursos ofrecidos por nuestra Asociación, ya son pioneras

en la aplicación de la Neuropedagogía: el nuevo paradigma educativo del siglo XXI:

SAINT THOMAS COLLEGE, Montevideo - Uruguay

ESCUELA INAYEN, Choele Choel, Río Negro

FARMINGDALE COLLEGE, Ing Maschwitz, Bs. As

SAINT CHARLES, Martínez, Bs. As.

WILLIAM SHAKESPEARE, School of English, Boulogne. Bs.As

UZZI COLLEGE, Salta

ORANGE SCHOOL, Ramos Mejía, Bs.As.

COLEGIO DEL SALVADOR, Buenos Aires

INSTITUTO CRISTIANO EVANGÉLICO ARGENTINO 797, Villa Bosch, Buenos Aires.

COMPLEJO EDUCATIVO EVERARDO DE CASA TILLY- Rada Tilly- Chubut

OCTUBRE 2013

E.Psi.B.A. Espacio Psicopedagógico de Buenos Aires. Directora: Alicia Fernández

(autora de “La inteligencia atrapada”, entre otras obras)

8 de Octubre de 2013

Curso breve a distancia

AUTORÍAS VOCACIONALES.

Conceptualizaciones y recursos de la Psicopedagogía clínica para propiciar autorías vocacionales y ocupacionales, en los procesos específicos de la denominada “Orientación vocacional” y en otros ámbitos de nuestras intervenciones profesionales con púberes, adolescentes y adultos.

A cargo de: Alicia Fernández y Jorge Gonçalves da Cruz

Modalidad: a distancia.

Fecha inicio 8 de Octubre de 2013 - Fecha de finalización: 9 de Diciembre 2013.

Días horarios El Curso se realiza a través de Internet, sin horarios preestablecidos (envío de materiales e intercambio con los profesores por email. Aula virtual)

Información de contacto: Emails: epsiba@epsiba.com

Sitio web: www.epsiba.com

Facebook: https://www.facebook.com/Epsiba.Psicopedagogia

Hospital de niños Ricardo Gutiérrez

La clínica en niños en musicoterapia en el ámbito público hospitalario.

9/10/2013

Directoras: Lic. Luciana Licastro - Mt. Ana Arias

Coordinador Docente: Dr. Gustavo Finvarb

Secretario: Mt. Melina Altomano

Fecha

9/10/2013 al 6/11/2013

Lugar: unidad de salud mental HNRG gallo 1330 c.a.b.a

Días: miércoles

Horario:10 A 13 HS.

Informes:

E.Psi.B.A. Espacio Psicopedagógico de Buenos Aires.Directora: Alicia Fernández

(autora de “La inteligencia atrapada”, entre otras obras)

10 de Octubre 2013

Curso breve a distancia:

NUEVOS APORTES DE LA PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA ANTE EL SUPUESTO “DIAGNÓSTICO” DE ADD/ADHD (TDA/TDAH).

Una perspectiva crítica frente a la psicopatologización del malestar y la medicalización de la infancia y la adolescencia. Promoviendo caminos de autoría frente a los nuevos modos atencionales, en la era telemática.

A cargo de: Alicia Fernández y Jorge Gonçalves da Cruz

Modalidad: a distancia.

Fecha inicio 10 de Octubre 2013 - Fecha de finalización: 10 de Diciembre 2013.

Días horarios Se realiza a través de Internet, sin horarios preestablecidos (envío de materiales e intercambio con los profesores por email. Aula virtual)

Información de contacto:

Emails: epsiba@epsiba.com

Sitio web: www.epsiba.com

Facebook: https://www.facebook.com/Epsiba.Psicopedagogia

E.Psi.B.A. Espacio Psicopedagógico de Buenos Aires.Directora: Alicia Fernández

(autora de “La inteligencia atrapada”, entre otras obras)

12 de Octubre 2013

Nombre del curso.

PUBERTAD Y ADOLESCENCIA EN LOS CONTEXTOS ACTUALES. CONTRIBUCIONES PSICOPEDAGÓGICAS. ¿Cómo pensar y acompañar los trayectos de la adolescencia en la actualidad?

A cargo de: Alicia Fernández y Jorge Gonçalves da Cruz

Modalidad: a distancia.

Fecha inicio 12 de Octubre 2013 - Fecha de finalización: 12 de Diciembre 2013.

Días horarios Se realiza a través de Internet, sin horarios preestablecidos (envío de materiales e intercambio con los profesores por email. Aula virtual)

Información de contacto:

Emails: epsiba@epsiba.com

Sitio web: www.epsiba.com

Facebook: https://www.facebook.com/Epsiba.Psicopedagogia

III SIMPOSIO INTERSECTORIAL

“HACIA LA EFECTIVA INTEGRACIÓN DE LA BIOÉTICA EN EL ÁMBITO DE LA SALUD PÚBLICA”

Martes 15 de Octubre

Organiza: División Servicio Social del Hospital Muñiz

Auspician: Sociedad Argentina de Sida (SAS); Comité de Violencia Domestica Htal. Muñiz;

Comité de Docencia e Investigación Htal. Muñiz y Consejo Profesional de Graduados en

Servicio Social o Trabajo Social (CPGSSTS)

Lugar: Aula de Enfermería, 1er. Piso, Pabellón Guardia del Hospital Muñiz, Uspallata 2272,CABA.

de 9 a 13 horas

Acceso libre. Cupos limitados. - Se entregarán certificados de asistencia -

Informes e Inscripción: muniz_servsocial@buenosaires.gob.ar

HOSPITAL GENERAL DE AGUDOS DR. TEODORO ÁLVAREZ. EQUIPO DE NIÑOS.

SERVICIO DE SALUD MENTAL.

Jornada Anual 2013.

"La clínica con niños en el hospital: la infancia en los márgenes"

Sábado 26 de Octubre

EJES TEMÁTICOS

1) FINALES DE ANÁLISIS, TIEMPOS INSTITUCIONALES.

- Cierres, Interrupciones y Detenciones.

2) INICIO DE LOS TRATAMIENTOS

- Modalidades y vicisitudes de la demanda.

- Qué justifica tomar a un niño en tratamiento?

- Demanda del niño, demanda de los padres, demandas institucionales.

- El sobrediagnóstico. La expulsión del sujeto.

3) JUEGO Y TRANSFERENCIA

- La doble vertiente de la transferencia en el análisis con niños (con los padres y con el Niño)

- Obstáculos transferenciales e intervenciones.

4) SÍNTOMAS EN LA INFANCIA

- Modalidades en la presentación del padecimiento: Fobias, Miedos, Inhibiciones, Angustia.

5) TRABAJO INTERDISCIPLINARIO

- Abordaje del caso.

- Recursos del hospital y extra hospitalarios.

6) NIÑOS EN RIESGO

- Multiplicidad de intervenciones.

- ¿Qué lugar para el psicoanálisis?

Dirigido a: Profesionales de la Salud Mental.

Horario 8.30 hs.

Tel.: (54-11) 4611-6666 Int: 2266

mail: infantodelalvarez@gmail.com

Web: http://infantodelalvarez.blogspot.com.ar

Hospital Infanto Juvenil “Dra. Carolina Tobar García”

1era jornada de promoción de lectura del hospital de niños Ricardo Gutiérrez

Unidad de salud mental. Equipo de psicopedagogía.

28 de octubre 2013

Actividad no arancelada

Aula magna hnrg

Gallo 1330 caba

Informes e inscripción:

jornadalecturaguti@gmail.com

CENTRO DOS

CONFERENCIAS 2013.

Segundo cuatrimestre

La angustia en la dirección de la cura

29 de Octubre

Disertante: Cecilia Trucco

Martes 20.30 hs. Entrada libre y gratuita

Sede Central: Av. Corrientes 4524

Informes: 4864-7901

informes@centrodos.com.ar

www.centrodos.com.ar

2012

NOVIEMBRE

APQP Asociación de profesionales del quehacer psicopedagógico.

Nuevas concepciones acerca de la Inteligencia.

WISC IV, WPPSY III. Lic. Liliana Fonseca

10 DE NOVIEMBRE

TEMARIO:

- Perspectiva neuropsicológica y cognitiva

- Inteligencia Fluida e Inteligencia Cristalizada Modelo de Cattel y Horm
- Revisión de Carroll

- Los distintos modelos que explican la inteligencia
- Evaluación de la inteligencia
- Historia de las Escalas de Inteligencia Weschler. Revisiones y marcos de referencia
- Los nuevos índices de evaluación y las nuevas pruebas
- ¿Qué evalúa cada prueba? Su interpretación neuropsicológica
- ¿Qué ganamos y qué perdemos con los cambios introducidos en el WISC IV?
- ¿Cómo realizar una interpretación integrada?
- Análisis de casos clínicos
- Nuevos baremos argentinos
- WPPSY III Nuevas pruebas. Casos clínicos

DISERTANTE:Lic. Liliana Fonseca: Lic. en Psicopedagogía. Magister en Psicología Cognitiva y Aprendizaje, Universidad Autónoma de Madrid y FLACSO. Especialista en dificultades

de aprendizaje y orientación familiar, escolar y laboral. Profesora en la Universidad Nacional de San Martín, UFLO, USAL, Supervisora de equipos de Psicopedagogía de numerosos

centros y hospitales.

DIRIGIDO A:Psicopedagogos, Psicólogos, Lics. en Educación, docentes, directivos, coordinadores de áreas, fonoaudiólogos, estudiantes de carreras afines.

HORARIO: 9:30 HS. A 12:30 HS.

LUGAR: Inst. Pedro Poveda (H. Yrigoyen 763, Olivos)

ARANCELES:SOCIOS APQP: SIN CARGO (Con cuota al día)

NO SOCIOS: $120 ESTUDIANTES: $60 - DOCENTES POVEDA: $80
INSCRIPCIÓN EN LA SEDE A PARTIR 9:00 HS.

SE ENTREGARÁN CERTIFICADOS DE ASISTENCIA

Inscripción vía mail a info@psicopedagogia-apqp.org.ar y a apqpsp@yahoo.com.ar
Podes visitarnos en: www.psicopedagogia-apqp.org.ar

AGOSTO

HOSPITAL GENERAL DE AGUDOS DR TEODORO ALVAREZ

"La experiencia clínica de la mirada"

1 de Agosto

Dr Pablo Fridman, Dr.Juan Carlos

Dirigido :Profesionales de la salud mental

Duración: 01/08/2012 12/12/2012

Informes jcfantin@ciudad.com.ar

Derribando barreras sociales
Encuentro de profesionales, familias y personas con discapacidad,e interesados en la temática.

3 de Agosto

Temas: Discapacidad motora: el desafío es derribar las barreras sociales, con aportes y estrategias para valorar y optimizar las intervenciones profesionales orientadas a brindar una mejor calidad de vida a las personas con discapacidad.

Dirigido a: Funcionarios, directivos y miembros de ONG’s, profesionales, docentes u operadores del área especializados o interesados en la temática y estudiantes de los diferentes niveles

Lugar: Biblioteca Nacional, auditorio “Jorge Luis Borges”, situado en Agüero 2502, Capital Federal,

Día 3 de agosto de 2012, de 14.30 a 18.30 hs.
Informes: 4371-5940 / 4372-4766 (lunes a viernes de 14 a 18 hs.).

Inscripción: exclusivamente por mail a jornadasagosto@rals.org.ar

Servicio de Salud Mental Hospital Elizalde

Posgrado en clínica de niños y adolescentes

“Avatares de la clínica en la época”

3 de Agosto

Formación Teórica – Practica Clínica

Responsables del posgrado:-Lic. Andrea C ucagna, Miembro de la EOL y de la AMP-

Lic. María Sacarfalloto, Psicóloga del Servicio de Salud Mental Elizalde

Docente invitado:Lic. Marcelo Olmedo, Miembro de la EOL y de la AMP

3 de Agosto, 9hs – Area Docencia

Carga horaria: 253hs Anuales – Duración: 2 años

Actividad No Arancelada

Montes de Oca 40 – C.A.B.A., Tel. de referencia: 4825-2702.

Escuela de Orientación Lacaniana

Seminario Diurno Cuatrimestral

“Variedades del goce”

6 de Agosto de 2012

Mónica Biaggio

Colaboradores:

Soledad Arrieta, Gerardo Battista, Valeria Pastorella.

1° y 3° Lunes de cada mes.18.00 hs. a 19.15 hs.

Actividad no arancelada

Sin previa inscripción

Sede: Av. Callao 1033, 5to. Piso - Aula B

HOSPITAL INFANTO JUVENIL

DRA CAROLINA TOBAR GARCÍA

Curso introductorio

Clínica de la psicosis en la adolescencia

8 de Agosto

De Agosto a Noviembre. Cursada quincenal.

Horario de 12 a 13.30 hs.

Informes:giambellipa@hotmail.com

lic.caamano@yahoo.com.ar

HOSPITAL GENERAL DE AGUDOS DR TEODORO ALVAREZ

"Anorexia-Bulimia: Acontecimientos en la practica analitica"

8 de Agosto

Dr. Horacio Rodriguez O'cconor, Lic.Valeria Minian

Del 8 de Agosto Hasta el 21 de noviembre

Dirigido: a todos los profesionales del area de Salud mental

Lugar Aula Unidad III, Clínica Médica, Pabellón "A", primer piso.

Informes horoconnor@gmail.com

CÁRITAS - EDNA

VIOLENCIA FAMILIAR

Manifestaciones en las diferentes etapas

Modelos de Intervención

8, 22, 29 de Agosto y 5 de Septiembre

Temario General:

8-8-12 Violencia Familiar. Violencia ejercida sobre niños, niñas y adolescentes /Conceptos e indicadores. Lic. Gladys Sotto - EDNA / Lic. Andrea Cisneros

22-8-12 Primera Infancia. Lic. Andrea Cisneros - INTEGRANTE DE LA DIRECCIÓN DE NIÑEZ DE C.A.B.A.

Segunda Infancia y Adolescencia. Lic. Gladys Sotto - EDNA

29-8-12 Herramientas y prácticas de Intervención. Entretejido de Redes.Lic. Gladys Sotto y Equipo - EDNA

5-9-12 Violencia de Género / Niños testigos de violencia / Violencia en el noviazgo.Dra. Fernanda Tarica/ Dra. Diana Rosenhek - SHALOM BAIT

Horario:de 9:00 a 12:00 hs

Actividad no arancelada. –

inscripción previa

4575-4225/4219 interno 29,28,31,19,36.

HOSPITAL DE NIÑOS DR. RICARDO GUTIÉRREZ

Comité de Docencia e Investigación

CURSO DE POSGRADO

10 de Agosto

“Clínica psicopedagógica de niños y adolescentes con patologías orgánicas.

Aportes neurocognitivos para la intervención”

Docentes invitados: Dra. Karina Abraldes; Dr. Hugo Arroyo; Lic. Mariana Altamirano; Drdo. Marcela B. Raggi; Lic. Daniela Kaplan;

Lic. María Marta Scroogie; Dra. Silvia Tonini; Lic. Paula Tosto ; Dra. Adriana Zambarbieri.

Destinado a: Lic. en Psicopedagogía, fonoaudiólogía, psicología, psicomotricidad y otros profesionales de la salud y la educación

10 de Agosto de 2012 al 23 Noviembre de 2012

2dos y 4tos viernes de 10 a 12 Hs.

Informes y pre inscripción: cursohnrgpsp@yahoo.com.ar

Actividad arancelada

APQP

Asociación de profesionales del quehacer psicopedagógico

“ LA MEMORIA DEL NIÑO:

SU RESPONSABILIDAD EN LOS ÉXITOS Y FRACASOS ESCOLARES”

11 DE AGOSTO

TEMARIO:

· PROBLEMAS DE MEMORIA Y PROBLEMAS DE ATENCIÓN: QUÉ RELACIÓN TIENEN?

· COMO DETECTAR Y COMO EVALUAR UN TRASTORNO DE MEMORIA EN UN NIÑO

· COMO MEJORAR LA MEMORIA DE LOS ALUMNOS

DISERTANTE:

Dra. Ana María Soprano - Médica especializada en Neuropsicología, Servicio de Neurología, Hospital Garraham. Profesora del Máster en Intervención Educativa y Psicológica, Universidad de Navarra, España. Miembro titular de la Sociedad Internacional de Neuropsicología. Autora entre otros libros de: "Como evaluar el lenguaje en niños y adolescentes" (Paidós - 2011), "Cómo evaluar la atención y las funciones ejecutivas" (Paidós - 2009), "La memoria del niño" (Elsevier - 2007)

DIRIGIDO A: Psicopedagogos, psicólogos, lics. en educación, fonoaudiólogos, docentes, directivos, coordinadores de áreas, estudiantes de carreras afines

LUGAR: INSTITUTO PEDRO POVEDA - Hipólito Yrigoyen 752 – Vicente López – HORARIO: 10:00 A 12:00 HS.

INSCRIPCIÓN EN LA SEDE A PARTIR 9:30 HS.

SE ENTREGARÁN CERTIFICADOS DE ASISTENCIA

CONFIRMAR ASISTENCIA

INSCRIPCIÓN :
info@psicopedagogia-apqp.org.ar

HOSPITAL RICARDO GUTIERREZ

INTERVENCIONES CLINICAS EN LA HISTORIA DEL PSICOANÁLISIS CON NIÑOS

14/8/20012 al 27/11/2012

Director

Directora: Lic. Silvina Gamsie

Secretaria: Dra. Elena Lacombe

2° y 4° Martes del mes, de 12:00 a 13:30 hs

Informes psicopatohrg@yahoo.com.ar

HNRG GALLO 1330 CABA

Hospital General de Agudos Parmenio Piñero

Consultorios Externos-Salud Mental

Programa de Formación en Clínica psicoanalítica y Salud Mental.Director del Programa: Dr. Juan Dobón

14 de Agosto

21 de Agosto

Módulo B: Clínica de adultos II

Coordinadoras: Lic. Patricia Gabrielli, Lic. Gladys Lepek

Duración: Anual

Lugar: Hospital P. Piñero (Av. Varela 1301 - CABA)

Actividades:

14 de Agosto

A - Seminario Central: Psicoanálisis en Extensión

Norberto Ferreyra, Marcelo Marotta, Osvaldo Arribas, Enrique Acuña, Isabel Dujovne, Fabián Allegro, Juan Dobón.

Inicio 1er. Cuatrimestre: Martes 14 de Agosto de 9 a 10.30 hs.

Fechas: 14 y 28 de Agosto - 18 y 25 de Septiembre - 9 y 23 de Octubre - 6 y 13 de Noviembre.

Modalidad cursada: Abierta

21 de Agosto

B - Grupo de Lectura: “De las presentaciones clínicas actuales a la puesta en forma del síntoma en transferencia”

Docentes: Lic. Patricia Gabrielli, Lic. Gladys Lepek, Dra. Beatriz Arditi Rocha, Dr. Guillermo Serret, Lic. Romina Aguilera.

Partimos de una relectura de los Historiales freudianos apoyándonos en la enseñanza de J. Lacan, pues a nuestro entender, siguen vigentes para la praxis de nuestra clínica en el hospital, con el objetivo de una enseñanza y transmisión que no es posible sin un pasaje por la clínica.

21 de Agosto

C- Vectores Clínicos: inclusión en dispositivos grupales orientados a la articulación teórico-clínica. Dispositivo de: equipo de adultos y pase de servicio.

Las actividades B Y C son cerradas y de cursada no excluyentes:

Disponibilidad: 10 Vacantes

Fecha de Inicio: 21 de agosto 2012

Fecha de finalización: 16 de julio 2013

Días de cursada:

Actividades B: 1ros y 3ros martes de 9.30 a 10.45hs

Actividades C: Vector clínico adultos: 1ros y 3ros martes de 8.30 a 9.30hs

Pase de Servicio: todos los martes de 10.45 a 12hs

INFORMES e INSCRIPCIÓN
inscripcionpsicopato@gmail.com

Actividad no arancelada
Se otorgarán certificados válidos para acreditación de horas de capacitación

Municipio de Ituzaingó.Secretaría de Salud

5ª JORNADA de SALUD MENTAL.“Acerca de la niñez”

31 de Agosto

ORGANIZA:Equipo de Salud Mental

Unidad Sanitaria Villa Las Naciones.

“ ¿Qué es este nuevo Sujeto niño? ”

“ Niñez y Adolescencia, perspectiva interdisciplinaria del Trabajo de Campo”.

“Se educa en Salud Mental? Realidad ? Utopía? ”

“La infancia en la historia. El síntoma como recurso subjetivo”

“Vicisitudes en la práctica con niños ”

“Las caras de lo siniestro en el Abuso Sexual Infantil”

“Me hiciste caer todas mis hipótesis“. Un aporte a favor de la no

Psicopatologización y medicación indebida de la Infancia.

Dirigido a psicólogos, psicopedagogos, trabajadores sociales, médicos,otros profesionales y estudiantes del campo de la Salud Mental

8.30 a 14.00 hs.

ACTIVIDAD NO ARANCELADA

SE ENTREGAN CERTIFICADOS DE ASISTENCIA

INSCRIPCION: Jornadasaludmental@gmail.com

SEPTIEMBRE

ASAPPIA.

Escuela de Posgrado en Clínica Psicoanalítica de la Infancia y la Adolescencia

“El fin de la latencia: niños hiperexcitados sexualmente”

1 de Septiembre

Dr. Joseph Knobel Freud

Actividad no arancelada

confirmar asistencia por email o telefónicamente.

Sábado 1 de Septiembre a las 9 hs en la sede de Asappia.

Rivadavia 2431- 2ª entrada- 4º piso 9- Pasaje Colombo

4953 -5789 www.asappia.org

asappia@intramed.net

HOSPITAL GENERAL DE AGUDOS P. PIÑERO

IX JORNADAS DE SALUD MENTAL

04, 05 y 06 de Septiembre de 2012

CONSULTORIOS EXTERNOS DE SALUD MENTAL

En el marco de las XXIX Jornadas Multidisciplinarias del Hospital P. Piñero

“Clínica en situación. Subjetividades de época”

“Épocas futuras traerán consigo nuevos progresos acaso de magnitud inimaginable (…) y no harán sino aumentar la semejanza con un Dios. Ahora bien en interés de nuestra indagación, no debemos olvidar que el ser humano (…) no se siente feliz en su semejanza con un Dios”

S. Freud “El malestar en la cultura”

Invitados

Rubén DIMARCO, Claudia LAMOSKI, Leonardo LEIBSON, Leonardo PESKIN, Alicia STOLKINER, Clara SZTEIN, Juan VASEN, Juan Carlos VOLNOVICH

Informes: jornadaspinero@gmail.com

Varela 1301 CABA – Aula Magna

Gobierno de la ciudad autónoma de Bs. As.

Htal. General de Agudos “Dr. Teodoro Álvarez”.

II Jornadas del Equipo TGI. (Trastornos graves Infantiles).

Autismo y Psicosis en el Hospital Público: eficacia del psicoanálisis ”

26 de Septiembre de 2012.

Lic Marita Manzotti. Lic.Nora Silvestri

equipotgi@hotmail.com

Actividad no arancelada. Auditorio APM-Av .Avellaneda 2144.

Sociedad Argentina de Pediatría (SAP) y la Fundación Sociedad Argentina de Pediatría (FUNDASAP)

2º Congreso Argentino de Discapacidad en Pediatría “Por una inclusión plena para una sociedad mejor”.

27 al 29 de septiembre

Invitados internacionales tales como el Dr. Alfredo Jerusalinsky (Brasil), el Dr. Eduardo Tizzano (España), el dr. Francisco Moraga Mardones (Chile) y el dr. Armando Vásquez (OPS/OMS).

Dirigido a pediatras de todos los niveles de atención, especialistas pediátricos, fisiatras, terapeutas físicos, kinesiólogos, psicólogos, psicopedagogos, terapistas ocupacionales, fonoaudiólogos, estimuladores, psicomotricistas, musicoterapeutas y otros miembros del equipo de salud, educación y acción social, representantes comunitarios y de ONG.

Lugar: Panamericano Buenos Aires Hotel y Resort, Carlos Pellegrini 551, Cap. Fed.

Informes e inscripción: Sociedad Argentina de Pediatría - Entidad Matriz - Av. Coronel Días 1971, Capital Federal / Tel.: 4821-8612 / Fax: 4821-8612 (int. 101) / congresos@sap.org.ar

www.sap.org.ar

7º Congreso Nacional “Trastornos del aprendizaje y del lenguaje”

28 y 29 de Septiembre de 2012

El objetivo difundir avances y actualizaciones en el ámbito de la neuroeducación y los trastornos de aprendizaje y del lenguaje.

Dirigido a profesionales de la salud, psicopedagogos, psicólogos, fonoaudiólogas, psicomotricistas y docentes de todos los niveles

Ciudad de Coronel Suarez , Bs, As.

Informes

www.implantecoclear.org/congreso3/

OCTUBRE

HOSPITAL RICARDO GUTIERREZ

LA CLÍNICA EN NIÑOS EN MUSICOTERAPIA EN EL ÁMBITO PÚBLICO HOSPITALARIO

10/10/2012 al 28/11/2012

Director

Directoras: Lic. Luciana Licastro - Mt. Ana Arias

Coordinador Docente: Dr. Gustavo Finvarb

LUGAR: UNIDAD DE SALUD MENTTAL HNRG GALLO 1330 C .A.B.A

MIERCOLES DE 10 A 13 HS

Informes

mthospitalgutierrez@gmail.com

NOVIEMBRE

FUNDACION ITINERIS DE BS. AS. Y LA FUNDACIÓN AFIDI DE ROSARIO.
2º Congreso internacional de discapacidad intelectual: “Calidad de vida, inclusión y derechos, asumiendo desafíos y superando obstáculos”,

15 y 16 de noviembre

Invitados extranjeros tales como Roxxanne McKenzie (Parkland / Canadá), Stella deArmas (Uruguay), Gabriel Olate (COANIL / Chile).

Lugar: Rosario

Informes e inscripción: www.afidi.com.ar

MARZO 2012

Facultad de Psicología.U.B.A.

Carrera de especialización en psicología clínica de niños y adolescentes

Marzo de 2012.

Directora: Susana Quiroga

Consejo académico asesor: Juan José Calzetta, Eduardo Mandet, Clara Raznoszczyk.

Asesora consulta: Nélida Cervone

Coordinadora docente: Glenda Cryan

Docentes responsables: Juan José Calzetta, Jorge Eduardo Canteros Cavalcante, Roberto Méndez, Clara Raznoszczyk de Schejtman, Susana Quiroga y Graciela Cristina Paolicchi.
Docentes colaboradores: Fabiana Nelly Naiman, Lucía Bozzalla, Sara Szeinman, Jorge Eduardo Catelli, Gabriela Pose, Glenda Martha Cryan y Eugenia Sorgen.

Docentes invitados: Gerardo D. Orlievsky, Liliana Zaslavsky, Eduardo Mandet, Diego Moreira, Adrián Grassi, Roberto Méndez, Susana Toporosi, Gabriel Donzino, Graciela Lipski, Gustavo Finvarb y Stella Mancuso.

Condiciones de admisión
Ser graduado universitario de universidades argentinas o extranjeras cuyos planes de estudio contemplen como mínimo 4 años de duración en la carrera de psicología.
Realizar satisfactoriamente una entrevista personal de admisión con profesionales pertenecientes a la carrera de especialización.

Plan de estudio

Totales horas teóricas / prácticas
176 / 224
Total de horas 400

Admisión para el cursado 2012: Desde el 5 y hasta el 16 de diciembre de 2011. Se reabre a partir del 1º de febrero de 2012. El trámite se realiza en la Sede de Posgrado, no se requiere la presencia del interesado.

http://posgrado.psi.uba.ar/Pos/Difcar.php?carrera=CA

Facultad de Psicología.U.B.A.

Carrera interdisciplinaria de especialización en
neuropsicología clínica

Marzo de 2012.

Acreditado por Coneau, según Res. N° 884/05

Director: Aldo Ferreres

Consejo académico asesor: Ricardo Allegri, Mariel Pellegrini, Alejandro Raiter y Leopoldo Tamaroff

Comisión asesora de notables: Nuria Cortada de Kohan, Tomás Mascitti y Juan Seguí

Docentes responsables: Leonor Juana Kibrik, Nora Estela Grañana, Alba Angélica Richaudeau, Sandra Inés Vanotti, Virginia Jaichenco, Laura Emilce Margulis y Nora Estela Grañana.

Docentes colaboradores: Yamila Sevilla, Alejandro Raiter, María Macarena Martínez Cuitiño Carricab, Marina Alejandra Drake, Mario Rodolfo Squillace, Marina Alejandra Drake, Débora Vanesa Farberman y Mariel Pellegrini.

Docente invitados: Andrea Fabiana Micciulli, María Roca y Jaime Tallis.

Coordinadora docente: Laura Emilce Margulis

Coordinadora técnica: Cynthia López

Condiciones de admisión
La carrera está dirigida a graduados de Psicología, Terapia Ocupacional, Medicina y Fonoaudiología, de universidades argentinas o extranjeras con títulos equivalentes, debidamente legalizados por esta universidad.

Admisión para el cursado 2012:

Se reabre a partir del 1º hasta el 27 de febrero de 2012.

El trámite se realiza en la Sede de Posgrado, no se requiere la presencia del interesado.

Inicio de actividades: marzo de 2012.

http://posgrado.psi.uba.ar/Pos/Difcar.php?carrera=CN

Facultad de Psicología.U.B.A.

Carrera interdisciplinaria de especialización en violencia familiar.

Acreditado por Coneau, según Res. Nº 502/07

Marzo 2012

Director: Osavaldo Varela.

Condiciones De admisión:

Lics en Psicología o equivalente, Trabajo Social, Sociología, Ciencias Antropológicas, Médicos y Abogados.

http://posgrado.psi.uba.ar/Pos/Difcar.php?carrera=CV

Facultad de Psicología.U.B.A.

Carrera de especialización de psicología clínica de la discapacidad.

Marzo 2012

Directora Marta Schorn

Condiciones de admisión
La carrera está dirigida a graduados de Psicología o equivalente, de universidades nacionales o extranjeras.

Total de horas: 368

Admisión para el cursado 2012:

Se reabre a partir del 1º febrero hasta el 1 de Marzo de 2012.

El trámite se realiza en la Sede de Posgrado, no se requiere la presencia del interesado.

Inicio de actividades: marzo de 2012.

http://posgrado.psi.uba.ar/Pos/Difcar.php?carrera=CD

Facultad de Psicología.U.B.A.

Programa de actualización Neuropsicología.

Marzo de 2012

Director: Aldo Ferreres. El objetivo general es que los participantes adquieran conocimientos actualizados, teóricos y clínicos sobre distintas áreas de la Neuropsicología ,

Condiciones de admisión
La carrera puede ser cursada por graduados de Psicología, Medicina Fonoaudiología, Terapia Ocupacional, Psicopedagogía, y ciencias de la educación, de universidades argentinas o extranjeras.

Admisión para el cursado 2012:

Se reabre a partir del 1º hasta el 27 de febrero de 2012.

El trámite se realiza en la Sede de Posgrado, no se requiere la presencia del interesado.

Inicio de actividades: marzo de 2012.

http://posgrado.psi.uba.ar/Pos/Difpro.php?carrera=PN

Facultad de Psicología.U.B.A.

Problemáticas Clínicas Actuales en la Infancia : El niño, su familia y su inclusión escolar.

Marzo de 2012.

Directora: Luisa Wettengel

Condiciones de admisión
La carrera está dirigida a graduados de Psicología o equivalente

Admisión para el cursado 2012:

Se reabre a partir del 1º febrero hasta el 1 de Marzo de 2012.

El trámite se realiza en la Sede de Posgrado, no se requiere la presencia del interesado.

Inicio de actividades: Marzo de 2012.

http://posgrado.psi.uba.ar/Pos/Difpro.php?carrera=PX

Especialización en psicología Vincular de Familias con Niños y Adolescentes.

Marzo de 2012

Instituto Universitario del Hospital Italiano.Potosí 4234.Buenos Aires.

Duración 2 años.

Modalidad de cursada intensiva.Un fin de semana por mes.

Informes e inscripción:

4083 2624

Potosí 4240. BS AS.

posgrado@hospital italiano.org.ar

www.hospitalitaliano.org.ar/edu

ABRIL

Hospital Infanto Juvenil

“Dra. Carolina Tobar García”

Departamento de Docencia e Investigación

Formación de Posgrado en Psicoanálisis con Niños y Adolescentes

Abril 2012

Seminarios Primer Año: Psicoanálisis con Niños – Historiales del Psicoanálisis con Niños – Psicopatología I (Niños) – El Niño y el Otro

Seminarios Segundo Año: Psicoanálisis con Adolescentes – Historiales del Psicoanálisis con Adolescentes –El adolescente y el Otro– Psicopatología II (Adolescentes)

Talleres optativos: Psicoanálisis y Arte, Casuística, Psicoanálisis y Ley, Psicoanálisis e Interdisciplina, Psicoanálisis y Psiquiatría, Psicoanálisis y Cuerpo

Pasantías optativas

Dirigido a: Profesionales de la Salud Mental

Inicio: Abril 2012

Duración: 2 años Carga Horaria: 300 hs.

Horarios seminarios obligatorios: Viernes de 13 hs. a 16.30 hs.

Horarios talleres: Sábados de 10 hs. a 12 hs.

Lugar: Hospital Infanto Juvenil “Dra. Carolina Tobar García”. Ramón Carrillo 315. C .A.B.A.

Inscripción: al mail tobar_docencia@buenosaires.gob.ar o al Tel: 43051088

Postulantes para Primer año: hasta el 19 de Marzo

Alumnos admitidos hasta el 31 de Marzo

Cupo limitado. Se entregan certificados

HOSPITAL RICARDO GUTIERREZ
PROGRAMA DE ACTUALIZACION DE POSTGRADO EN ADOLESCENCIA.

INTERDISCIPLINARIO. TEÓRICO- PRÁCTICO. BIANUAL

2 de Abril de 2012

Director Dra. María del Carmen Hiebra,

2 de Abril de 2012 al 31 de Marzo de 2014.

2012: ASPECTOS BIOPSICOSOCIALES DEL ADOLESCENTE

2013: PATOLOGIAS FRE CUENTES

Informes

Adolescencia HNRG. Sánchez de Bustamante 1451. 1er piso. CABA

Tel. 4963 9214 / 4963 9287 Interno 213

mail:adolescencia-hnrg@fibertel.com.ar

mhiebra@fibertel.com.ar

dianapasqualini@arnet.com.ar

Hospital Tobar García.
El Rorschach sistema comprehensivo: La interpretación

3 de Abril de 2012.

Cursos dirigidos por: Lic. María A. Reyes
Lic. en Psicología especialista en Evaluación Psicológica

No Arancelados
Para más información:
maria_reyes@live.co.uk te: 4964-9256
monicalico@hotmail.com te: 15-4563-8894

Facultad de Psicología.U.B.A.

Carrera de especialización en prevención y asistencia psicológica en infancia y niñez.

Abril de 2012.

Director Ricardo Rodulfo.

Total de horas: 488

2 años

Condiciones de admisión
La carrera está dirigida a graduados de Psicología o equivalente, o medicina.

Admisión para el cursado 2012:

Se reabre a partir del 1º febrero hasta el 1 de Marzo de 2012.

El trámite se realiza en la Sede de Posgrado, no se requiere la presencia del interesado.

Inicio de actividades: Abril de 2012.

http://posgrado.psi.uba.ar/Pos/Difcar.php?carrera=CR

Hospital Tobar García.
Evaluación Psicológica en el Ámbito Clínico

Inicio 4 de Abril de 2012.

Miércoles de 11 a 13 hs.
Cursos dirigidos por: Lic. María A. Reyes
Lic. en Psicología especialista en Evaluación Psicológica

CURSO ANUAL

No Arancelados

Dirigido a Lic. en Psicología y estudiantes avanzados de la carrera de Psicología.
Para más información:
maria_reyes@live.co.uk te: 4964-9256
monicalico@hotmail.com te: 15-4563-8894

HOSPITAL RICARDO GUTIERREZ

CUIDADOS PALIATIVOS PEDIATRICOS – A DISTANCIA

5/4/2011 a 30/9/2011

Dire ctor

Dra. Eulalia Lascar Dr. Martín Nallar

Informes

info@aulademedicina.com.ar

HOSPITAL RICARDO GUTIERREZ

ABORDAJE INTEGRAL DEL ADOLESCENTE.A distancia.

AUSPICIADO POR LA OFICINA PANAMERICANA DE LA SALUD OPS /OMS

10 de abril de 2012 y finaliza el 10 de diciembre.

Directora: Dra. Diana Pasqualini

Coordinador: Dr. Alfredo Llorens

Informes

http://www.fmv-uba.org.ar/frame_posgrado_general_listado1.htm

http://www.fmv-uba.org.ar/cp/detalles_cursos_pdf/303.pdf

HOSPITAL RICARDO GUTIERREZ
VIRTUAL-URGENCIAS EN PSICOPATOLOGIA INFANTO-JUVENIL

Inicia 10 de Abril 2012

Director DIRECTOR HONORARIO Lic. Mónica García Barthe

DIRECTORES ACADEMICOS Dra. María Mercedes Cazalé Dra. Sandra Novas

Informes

urgenciaspsicopatologia@fibertel.com.ar

CURSO DE CAPACITACION EN MALTRATO INFANTIL Y ABUSO SEXUAL

PARA GRADUADOS

10 de abril NUEVA FECHA INICIO 24 de Abril

Docentes responsables:

Lic. Laura Barbero, psicopedagoga. Especializada en maltrato infantil y abuso sexual. Autora del libro "Diario de mis vacaciones" para trabajar en prevención de abuso infantil.

Lic. Silvia Lamanna, psicóloga y psicopedagoga. Master en terapia familiar y de pareja, Univ. de Comillas, España

Objetivos del curso:

o Proporcionar a los profesionales un marco conceptual y operativo para abordar la compleja problemática del maltrato infantil tanto desde el campo preventivo como desde el asistencial.

o Promover la labor interdisciplinaria entre las distintas ramas de profesionales de la salud mental, la educación y el trabajo social.

Dirigido a psicopedagogos, psicólogos, trabajadores sociales, lic. en Ciencias de la Educación , y egresados universitarios de carreras afines.

El curso se extenderá por seis meses con una frecuencia quincenal de dos horas de duración. El primer tramo será dedicado al abordaje teórico sobre el tema. El segundo tramo será de capacitación en cuanto a la terapéutica psicológica y psicopedagógica de los niños víctimas de maltrato. Los docentes que quieran participar del curso podrán transitar el primer tramo, quedando la especificidad del tratamiento para los profesionales.

El horario de cursada será los martes (2° y 4° da cada mes) en el Instituto Pedro Poveda, H. Yrigoyen 763,

Vicente López en el horario de 18 a 20 hs.

ACTIVIDAD ARANCELADA

Inscripción:

Por mail a info@psicopedagogia-apqp.org.ar

Asociación de Musicoterapia de La Plata

SECRETARÍA DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA Y BIENESTAR ESTUDIANTIL

UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

SEMINARIO DE EXTENSIÓN SOBRE DERECHOS DEL NIÑO

1º encuentro: viernes 13 de abril

El nuevo perfil de la justicia de menores: desafios e interrogantes

2º encuentro: viernes 4 de mayo

Violencia en la escuela

3º encuentro: viernes 1º de junio

Derecho a la formación integral

4º encuentro: viernes 29 de junio

Derecho a la salud

Abierto a la comunidad, inscripción gratuita

Inscripción gratuita Se entregarán certificados de asistencia/aprobación

Horario: de 17 a 18:30 hs

Facultad de Derecho Figueroa Alcorta 2263, 2º piso, Dirección de Carrera y Formación Docente-CABA.

Inscripción e Informes: seminarios@rec.uba.ar

Teléfonos: 4510-1253/4809-5682

HOSPITAL RICARDO GUTIERREZ

VIRTUAL- INTERCONSULTA EN SALUD MENTAL

20/4/2012 a 20/7/2012

Director Dra. Nuria Stepansky,Dra. Marta Benenati

Informes Tel: (011)48279181

Mail: marbenenati@gmail.com

XVI CURSO HOSPITAL ELIZALDE – 2012

MUSICOTERAPIA CLÍNICA

Inicia
20 de Abril

Musicoterapia en grupo de adolescentes

Directora: Lic. Mt. María Estela Pierini
Disertante: Equipo del Hospital Elizalde

Un VIERNES por MES, 9.30 a 11.30 hs.

Curso no arancelado

Dirigido a musicoterapeutas, estudiantes y profesionales de la Salud

Montes de Oca 40 – Aula 3 de Docencia

inscripción por mail: malelapierini@gmail.com

Tel. 4982-2102 / 4307-5842/44 (hospital)

VIII CONGRESO DE LA ASOCIACION MUNDIAL DE PSICOANALISIS (AMP)

“El orden simbólico en el siglo XXI. No es más lo que era.

¿Qué consecuencias para la cura?”

23 al 27 de abril de 2012

Directora del Congreso: Flory Kruger

Presidente de la AMP : Leonardo Gorostiza

Auspiciado y declarado de Interés Cultural
por la Secretaría de Cultura de Presidencia de la Nación

Con la presencia de Jacques-Alain Miller, Eric Laurent y Judith Miller

Información sobre inscripciones y costos en http://congresoamp.com

Hotel Hilton. Macacha Güemes 351, Puerto Madero
Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina

MAYO

Facultad de Psicología. U.B.A.

Carrera de Especialización en Psicopedagogía Clínica

Mayo de 2012

Directora: Silvia Schlemenson

Docentes responsables: Patricia Álvarez, Amaicha Depino, Albertina Mitjáns Martínez y Silvia Schlemenson.

Docentes colaboradores: Analía Inés Wald y Gustavo Cantú.

Docentes invitados: Analía Diéguez, Yanina Patiño, Alejo Duran, Débora Grunberg, Julián Grunin y María Victoria Rego.

Coordinador docente: Gustavo Cantú

Objetivos

Objetivos generales
• Formar profesionales idóneos para la atención de los problemas de aprendizaje en niños y adolescentes desde una perspectiva clínica y preventiva.
• Desarrollar competencias profesionales para la comprensión y formas de intervención en la problemática subjetiva actual de los procesos de simbolización de niños y adolescentes con problemas de aprendizaje.
• Satisfacer las necesidades de formación profesional en un campo altamente requerido, no contemplado en las carreras de especialización de la universidad de Buenos Aires

Plan de Estudios

PRIMER MÓDULO
Asignatura/Carga horaria teórica/Carga horaria práctica/Correlatividad
1. La Clínica Psicopedagógica.

2. Aspectos Neurofisiológicos del Aprendizaje

3. Desarrollo Socio-Cognitivo y Aprendizaje

4. Diagnóstico de Niños y Adolescentes con Problemas de Aprendizaje

SEGUNDO MÓDULO

5. Tratamiento Niños y Adolescentes con Problemas de Aprendizaje

6. Intervenciones Institucionales en Niños y Adolescentes con Problemas de Aprendizaje

7. Práctica Profesional Clínica y/o Institucional:

8. Supervisión de la Práctica Profesional

TERCER MÓDULO
9. Supervisión Clínica Grupal:

10. Formas de Intervención en la Lectura y la Escritura :

11. Problemas Fonoaudiológicos y Motrices

12. Patologías Graves: Organicidad, Autismo, Hiperactividad y TGD:

13. Orientación a Padres y Maestros:

Total asignaturas: 200 horas
Total actividades prácticas: 264 horas

Condiciones de admisión: Lics. en Psicología y Lics. en Psicopedagogía.

Admisión para el cursado 2012: Se reabre a partir del 1º de febrero y hasta el 27 de febrero de 2012. El trámite se realiza en la Sede de Posgrado, no se requiere la presencia del interesado.

Inicio de actividades: mayo de 2012

http://posgrado.psi.uba.ar/Pos/Difcar.php?carrera=CH

HOSPITAL RICARDO GUTIERREZ

CUESTIONES ETICAS. INFANCIA, PSICOANALISIS Y MEDICINA

2/05/2012 al 26/9/2012

Director

Lic. Daniela Kaplan

Lic. marcelo Silberkasten

Días Miercoles 11 a 13 hs

Informes marbenenati@gmail.com

GOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES

MINISTERIO DE SALUD

DIRECCIÓN GENERAL DOCENCIA E INVESTIGACIÓN

DIRECCIÓN DE CAPACITACION Y DOCENCIA

SEMINARIO

“LAS MASCARAS DEL SINTOMA”

3 de Mayo

La lectura del síntoma, sus máscaras y su función en la clínica .

Partimos del Narcisismo a través de Velázquez, para reformular algunos interrogantes: Que constituye un Cuadro? ¿Que puede advertirse en relación al psicoanálisis?

¿Acaso los hoy llamados” nuevos síntomas” no están en relación a sus máscaras?

Dirección: Myriam Bisceglia

Secretario: Manuel García

Duración: 3 de mayo al 27 de setiembre

Días: jueves de 13 a 15 hs.

Actividad No Arancelada

Lugar: Hospital Torcuato de Alvear

Se otorgan certificados.

Informes: mn_bisceglia@hotmail.com mg_2812@hotmail.com

SECRETARÍA DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA Y BIENESTAR ESTUDIANTIL

UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

SEMINARIO DE EXTENSIÓN SOBRE DERECHOS DEL NIÑO

2º encuentro: viernes 4 de mayo

Violencia en la escuela

3º encuentro: viernes 1º de junio

Derecho a la formación integral

4º encuentro: viernes 29 de junio

Derecho a la salud

Abierto a la comunidad, inscripción gratuita

Inscripción gratuita Se entregarán certificados de asistencia/aprobación

Horario: de 17 a 18:30 hs

Facultad de Derecho Figueroa Alcorta 2263, 2º piso, Dirección de Carrera y Formación Docente-CABA.

Inscripción e Informes: seminarios@rec.uba.ar

Teléfonos: 4510-1253/4809-5682

V JORNADAS DE LAS RESIDENCIAS DE SALUD MENTAL

IX JORNADAS DE LA RESIDENCIA DE PSICOLOGÍA

V JORNADAS DE LA RESIDENC IA DE PSIQUIATRÍA

10 y 11 de Mayo de 2012

La Inserción de la Salud Mental en el Hospital General

A un año de la Ley Nacional de Salud Mental

Ejes:

De la Letra de la Ley a la Escritura de la práctica. Ideologías y Políticas en salud Mental.

Más allá del hospital, otras prácticas en Salud Mental.

El desafío en las prácticas Inter: Interconsulta, Interdisciplina, Intersectorialidad.

Organizan: Residencias de Psicología y Psiquiatría.Servicio Salud Mental,H.I.G.A. Dr. Diego Paroissien.

Av. Juan Manuel de Rosas 5975 (Ruta 3 KM 21).Isidro Casanova, Partido de La Matanza.

Más información: jornadasparoissien@yahoo.com.ar

Se entregaran certificados de asistencia.Actividad no arancelada

APQP

DE APRENDER A LEER A ... LEER PARA APRENDER PARTE ll

Lic. Liliana Fonseca

SÁBADO 19 DE MAYO

TEMARIO:

- La importancia del contexto lector

- El papel de la familia en el aprendizaje de la lecto-escritura

- Los pre-requisitos para el aprendizaje de la lectura: el lenguaje oral

- El aprendizaje del principio alfabético

- De la decodificación a la fluidez

- El fin último de la lectura: la comprensión

- La intervención psicopedagógica en los trastornos de la escritura y la lectura

- Las dificultades en el aprendizaje de la lectura y la comprensión ¿cómo podemos intervenir?

- Construcción de inferencias. Autorregulación de la comprensión

- Presentación de casos clínicos

HORARIO: 9:30 HS. A 12:30 HS.

LUGAR: Inst. Pedro Poveda (H. Yrigoyen 763, Olivos)

DIRIGIDO A:

Psicopedagogos, Psicólogos, Lics. en Educación, docentes, directivos, coordinadores de áreas, fonoaudiólogos, estudiantes de carreras afines.

ARANCELES:

SOCIOS APQP: SIN CARGO (Con cuota al día)

NO SOCIOS: $120 ESTUDIANTES: $60 - DOCENTES POVEDA: $80

SE ENTREGARÁN CERTIFICADOS DE ASISTENCIA

INSCRIPCIÓN info@psicopedagogia-apqp.com.ar

y a apqpsp@yahoo.com.ar

PODES VISITARNOS EN: www.psicopedagogia-apqp.org.ar

HOSPITAL GRAL. DE AGUDOS

“DR. TEODORO ALVAREZ”

Equipo de Psicopedagogía

Servicio Salud Mental

Curso Presencial Anual:

“Entrecrucijadas de las Nominaciones y el Padecimiento del Sujeto”

Viernes 27/04 y 4/05

“INTERVENCIONES PSICOPEDAGÓGICAS

CON NIÑOS NEUROTICOS”

Lic. Hilda Fernández

Entrada Libre y Gratuita

Horario: 9 a 10.30hs

La asistencia al curso posibilita a los interesados participar del dispositivo en práctica clínica, supervisiones clínicas y fundamentos teóricos, entre otras actividades.

Informes: psphtalalvarez@yahoo.com.ar

Aranguren 2701.CABA. Pabellón I Salud Mental

www.psicoalvarez.org

HOSPITAL RICARDO GUTIERREZ
DIFICULTADES SEVERAS EN LA CONSTITUCION DEL SUJETO

Mayo 2012 a Diciembre 2013

Di rector Lic. Claudia Kozicki Lic. Susana Franceschi

Lunes de 12 a 13,30 hs.Jueves de 8,30 a 12 hs

Informes

claudiakoz@yahoo.com.ar

psicopatohrg@yahoo.com.ar

JUNIO

SECRETARÍA DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA Y BIENESTAR ESTUDIANTIL

UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

SEMINARIO DE EXTENSIÓN SOBRE DERECHOS DEL NIÑO

3º encuentro: viernes 1º de junio

Derecho a la formación integral

4º encuentro: viernes 29 de junio

Derecho a la salud

Abierto a la comunidad, inscripción gratuita

Inscripción gratuita Se entregarán certificados de asistencia/aprobación

Horario: de 17 a 18:30 hs

Facultad de Derecho Figueroa Alcorta 2263, 2º piso, Dirección de Carrera y Formación Docente-CABA.

Inscripción e Informes: seminarios@rec.uba.ar

Teléfonos: 4510-1253/4809-5682

HOSPITAL RICARDO GUTIERREZ

ACOMPAÑAMIENTO TERAPEUTICO

13/6/2012 AL 22/5/2013

Director DR. CARLOS TISERA

Inf ormes

info@cursodepsicologia.com

athospitaldeninos@hotmail.com.ar

La discapacidad desde adentro,

Un aporte diferente para un abordaje integral.

13 de junio de 2012

Psp: María Constanza orbaiz

Destinado a: Profesionales y estudiantes de carreras afines a la educación y la salud, padres y familiares de personas con discapacidad-

Temario:

El niño con discapacidad y su encuentro con la dificultad. Abordajes posibles para acompañar este proceso.
El rol de las terapias y de los terapeutas. De la sobre-estimulación a la estimulación adecuada.
Integración escolar y social.
Diagnósticos y subjetividad, un encuentro posible.

Lugar: Instituto Pedro Poveda, H. Irigoyen 725 Vicente López.

13 de junio de 2012 a las 18 hrs.

Informes: constanzaorbaiz@yahoo.com.ar

HOSPITAL MUNICIPAL CIUDAD DE BOULOGNE

Servicio de Salud Mental

Area Psicopedagogía

“Integración Escolar”

Reflexiones para un trabajo interdisciplinario

Viernes 22 y 29 de junio del 2012

22 de junio

Dificultades de aprendizaje en Lectura y escritura.

Lic.Alicia Strano y Lic.Ana Paula Mejuto. (Psicopedagogas Integrantes del CAMPI, Ituzaingó)

Integración escolar de las dificultades. Adaptaciones pedagógicas.

Lic Paula Caldara (Psicopedagoga del Centro de Atención Psicológica y Social de San Fernando)

29 de junio

Procesos Neurocognitivos y su implicancia en el aprendizaje.

Dra.Estela Rodriguez. (Neuróloga del Servicio de Clínicas Interdisciplinarias del Hospital Garrahan)

“Los beneficios de la comunicación en la integración de un niño”. Presentación de un caso.

Equipo de Psicopedagogìa . Servicio de Salud Mental .Hospital Municipal Ciudad de Boulogne

Trastornos en el cálculo matemático

Dra. Karina Abraldes (Psicopedagoga del Servicio de Clínicas Interdisciplinarias del Hospital Garrahan)

(Todos los disertantes pertenecen a la Red Nacional de Psicopedagogìa del Hospital Garrahan)

Horario: de 8 a 14.30 hs

Participantes: Integrantes de los EOE de las Escuelas de la zona, Psicopedagogas/os, Psicólogas/os, Trabajadores Sociales, Maestras Recuperadoras, Docentes, Profesionales de la Salud , etc.

Actividad gratuita con inscripción previa (cupos limitados).

Informes e inscripción por mail a: psicopedagogiaboulogne@gmail.com

SECRETARÍA DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA Y BIENESTAR ESTUDIANTIL

UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

SEMINARIO DE EXTENSIÓN SOBRE DERECHOS DEL NIÑO

4º encuentro: viernes 29 de junio

Derecho a la salud

Abierto a la comunidad, inscripción gratuita

Inscripción gratuita Se entregarán certificados de asistencia/aprobación

Horario: de 17 a 18:30 hs

Facultad de Derecho Figueroa Alcorta 2263, 2º piso, Dirección de Carrera y Formación Docente-CABA.

Inscripción e Informes: seminarios@rec.uba.ar

Teléfonos: 4510-1253/4809-5682

JORNADA ANUAL 2012

“ENTRAMADO COMPLEJO DEL PROCESO DE APRENDIZAJE”

Tiempos de encrucijada

Viejos y nuevos paradigmas, ¿se invalidan entre sí?,

¿se complementan y enriquecen?

Primer Panel: Pensando en la construcción compleja del Sujeto

Disertantes:Dr. Roberto Caccuri. Neurólogo

Dra. Beatriz Janín. Psicoanalista

Dr. Juan Carlos Nocetti. Psicoanalista

Segundo Panel: Patologización y medicalización del sujeto que aprende

Disertantes:Dr. Jaime Tallis. Neuropediatra

Dr. Juan Vasen. Psiquiatra

Tercer Panel: El espacio del aprendizaje en contextos de riesgo. Intervenciones. Interfaz con lo legal

Disertantes:

Fabián Brarda. Licenciado en Psicopedagogía

Paula Moreno. Licenciada en Psicología

Ma. Cecilia Compte. Licenciada en Psicopedagogía

Conclusiones de la Jornada : Lic. Nélida Atrio

Sábado 30 de junio de 2012.

Acreditación: 8.30 horas.

Cierre: 16 horas.

Universidad del Salvador,

Aula Magna. Facultad de Psicología y Psicopedagogía.

Marcelo T. de Alvear 1314 – 1er. piso – Capital Federal.

Informes: info@cifap.com.ar

JULIO

APAdeA

Actividad abierta a la comunidad sobre autismo.

10 de Julio

TEMARIO

Autismo: Impacto en los padres. Las organizaciones y los recursos para reencauzar un proyecto de vida. Cobertura prestacional. Requisitos legales. Autismo: aspectos diagnósticos y clínicos.
DISERTANTES

Dr. Horacio Joffre Galibert, Fundador y Presidente Honorario de APAdeA, Dra. Silvina Cotignola, abogada especialista en discapacidad y el Dr. Víctor Ruggieri, Director Médico del Serv. Neurología del Hospital Garraham.

Horario:de 14 a 18 hs

Lugar:Colegio Público de Abogados (Salón Auditorio) de Capital Federal, Corrientes 1441, C .A.B.A.

Informes: 4961-8320 / 4962-9523 / 2050-3757.

apadeacentral@yahoo.com

F.E.P.I., Fundación para el Estudio de los Problemas de la Infancia

11 de julio

Seminario a cargo del Dr. Alfredo Jerusalinsky: “Un autista merece la chance de constituirse como sujeto”.

Fecha: 11 de julio de 2012, de 19 a 22 hs.

Informes: tel. 4981-7100/8045 / 4982-3658.

E-mail: fepi@arnet.com.ar

Web: www.fepi.org.ar

COLEGIO DE PSICOLOGOS DE LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES.DISTRITO XV

VI ENCUENTRO DE PSICOANÁLISIS CON NIÑOS

LA INFANCIA HOY. LECTURA E INTERVENCIONES.

14 de Julio

Dr. León Benasayag

Lic.Graciela Berraute

Lic Guillermo Ferreiro

Actividad no arancelada.

Informes: Rivadavia 154.of. 301 San Isidro Bs As.

4732-2050

www.cpsi.org.ar

2011

NOVIEMBRE

II Congreso Nacional sobre Violencia, abuso, maltrato y seguridad.

IPLIDO. TODOS SOMOS VICTIMAS. AVUPA.

4 y 5 noviembre 2011.

Objetivo: Brindar herramientas eficaces para la detección y prevención de la violencia en todos sus géneros y todas sus formas.

Disertantes: Distintos especialistas y familiares de víctimas.

Horario: de 9 a 19 hs.

Instituto Municipal de Formación Profesional.

Don Bosco 57. San Isidro.

Valor de la inscripción: 1 juguete.

JORNADA APQP

DE APRENDER A LEER A ... LEER PARA APRENDER

5 de Noviembre de 2011

Lic. Liliana Fonseca

TEMARIO:

- La importancia del contexto lector

- El papel de la familia en el aprendizaje de la lecto-escritura

- Los pre-requisitos para el aprendizaje de la lectura: el lenguaje oral

- El aprendizaje del principio alfabético

- De la decodificación a la fluidez

- El fin último de la lectura: la comprensión

- Las dificultades en el aprendizaje de la lectura y la comprensión ¿cómo podemos intervenir?

HORARIO: 10:00 A 12:30 HS.

LUGAR: Instituto Pedro Poveda – Hipolito Irigoyen 763 – Vicente López

info@psicopedagogia-apqp.com.ar